湖北省武汉市华中师大一附高2020-2021学年高一下学期期末检测语文试题 扫描版含答案

华中师大一附中20202021学年度下学期期末检测
高一年级语文试题
、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题
材料一:
作为一种外来的文学观念,悲剧真正进入中国,前后不过百年时间。百年间,中国现代悲剧
观念便将西方源远流长的悲剧传统掞受、演练了一遍。虽然其间颇多曲折与起代,但终自成一格,
形成了一个既区别于西方悲剧的“中国”文学观念,同时,又区别于中国传悲情戏曲的“现代”
文学观念。以一种动态、开放的视野审视、分析悲剧在中国的接受、成长状况,不难发现中国现
代悲剧观念的发生、发展,虽然在不回阶段呈现出不同的风格特点,但萁内里却是在持续推进
且隐然有迹可循。如罘说中国現代悲剧观念发展的阶段性与理论认知、创作实践、社会状况、时
代语境够密切相关,那么其内在路向的发生则源自悲剧意识的觉醒。而且,路向与阶段,事实上
是一里一表。二者互为生发。
作为一种文学观念的研究,“悲剧是什么”“悲剧应当如何”是中国现代悲剧观念研究首先
要忍考的问題。对于这样一个言人人殊的论题,此处不打算展开论析,只想重中悲剧观念最核心
的两个方面,因为这也正是中国现代悲剧观念内在的发展路向所在。
朱光潜曾说,尼采的《悲剧的诞生》是“出自哲学家笔下论悲剧的最好一部著作”。原因之
一就在于尼采的悲剧现念既不是悲观主义的,也不是乐观主义的,而是二者矛盾的组合,将“酒
神原始的苦难融入日神灿烂的光晖之中”。在朱光潜看来,这是尼采的一大功績。理由是,悲剧
给我们展现出来的,就是这样具賽两面性约自然。因为悲剧是有感于生活的阴暗、命运的不公等
不如澎而产生劬;与此同时,悲剧又总是有对苦难的反抗,对于悲剧人物而言,最不可原谅的就
是怯懦和屈从。从观念的角度看,朱光潜的这一评论或者说尼采那看似矛盾的組合,正道出了悲
剧的两个最基本层面:直击人类生存困境的悲剧意识与知其不可而为之的悲剧精神。
悲剧意识如同悲剧的内核。体现着悲剧的哲思;悲剧精神则犹如这内核中的昆塊展示出
悲剧的人性深度。表现在具体的悲剧作品中,如果说悲剧冲突的必然性和不可解决性喻示着悲剧
意识的反思深度与力度,那么悲剧人物对人性理想的合理要求,他们的执着追求、行动乃至毁灭
则彰显着悲剧的精神高度和人性魅力。从这个意义上说,每一部经典的悲剧作品,都是一首哲学
化的诗,深邃的思考和悲壮的情调是其基本风貌—一从对人的生存的终极关怀出发,在形而上的
思考与崇高的人性精神结合处绽放。所以,仅仅表现出深刻的悲剧志识还不足以称之为悲剧作品,
是否体现出一种执着的剧精神同样是一个必不可少的条件。但二者之中,悲剧意识的觉醒显然
是最基本的前提。
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