第1课时 十几加几的不进位加法
青岛版数学一年级(上)
五 海鸥回来了
——11-20各数的认识
掌握20以内的不进位加法的计算方法,并能正确口算十几加几。
知道20以内的不进位加法的各部分名称及其之间的关系。
理解20以内的不进位加法的算理。
【重点】
掌握20以内不进位加法的计算方 法并能正确计算。
【难点】
理解20以内的不进位加法的算理。
你能提出什么问题?
已经喂了4桶。
17桶
天空中一共有多少只 ?
已经喂了4桶。
17桶
12
3
左边有12只,右边有3只,列式为12+3或3+12。
11
12
13
14
15
16
17
从12往后数3个数。
13、14、15,所以一共有15只 。
方法一
数一数
12
3
用1根 代替1只 ,先摆1捆零2根表示12。
再摆3根,表示3。
2+3=5
10+5=15
所以12+3=15。
方法二
摆一摆
在计数器上拨珠子,表示出12。
加3,就在个位上再拨3个珠子。
1
5
所以12+3=15。
方法三
拨一拨
12 + 3 =
1个十
2个一
3个一
5个一
1个十和5个一合起来是15
15
方法四
根据数的组成计算
12 + 3 = 15
加数
加数
和
加法算式中,加号两边的数都叫加数,等号后面的数叫作和。
加数+加数=和
(教材第81页“自主练习”)
4+3= 5+4= 6+3= 7+2=
14+3= 15+4= 16+3= 7+12=
19
17
7
9
1.想一想,算一算 。
9
9
19
19
10
4
+
14
2.看图列算式。
?只
=
(教材第81页“自主练习”)
?只
4
12
+
16
=
(教材第81页“自主练习”)
一共钓了多少条鱼?
3.小猫钓鱼。
5
11
+
=
(条)
16
5
(教材第82页“自主练习”)
13 + 4 =
17
先算:
再算:
3+4=7
4.分一分,算一算。
10
3
7
10+7=17
11 + 7 =
18
先算:
再算:
1+7=8
10
1
8
10+8=18
十几加几(不进位)的计算方法:
先将个位上的数相加,再加10。
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习第5题