领域三 分类与比较
青岛版数学一年级(上)
八 雪山乐园
——总复习
分类与比较
分类
比较
按指定标准分类
按自定标准分类
比长短
比多少
比高矮
比轻重
比大小
经过分类与比较的学习,你有哪些收获?
我会比较物品的大小、多少、轻重……
……
接下来我们一起回顾一下吧!
我会给物品进行分类了。
先确定分类标准,再按分类标准把物品把同类物品放在一起,并把每一类物品放在不同的位置。
分类的标准一定,结果一般也一定;分类的标准不同,结果一般也不相同。
如何给物品进行分类?
分类
考点1
分类的标准可以是物品的特征、材质、功能或用途等。
典例1
可以怎样分?
①
②
③
④
⑤
⑥
小娃娃
大娃娃
按大小分
①
②
③
④
⑤
⑥
①
②
③
④
⑤
⑥
按扣子的个数分
2
个
3
个
6
个
如何比较物品的长短?
可以把物品的一端对齐,看另一端的长短;也可以借助测量工具量一量,再进行比较。
比较
考点2
如何比较物品的高矮?
可以将物品放在同一水平面上进行比较。
如何比较物品的轻重?
可以用手掂一掂,也可以借助测量工具(如天平)进行比较。
如何比较物品的大小?
可以直接用眼睛观察进行比较。
如何比较物品的多少?
可以通过数物品的数量进行比较;也可以用一一对应法进行比较。
典例2
在长的后面画“√”。
占5个方格
占3个方格
占4个方格
占2个方格
5 > 4 > 3 > 2
√
所以 最长。
典例3
在矮的后面画“√”。
√
√
典例4
在重的后面画“√”。
√
1.想一想,可以怎么分?
①
②
③
④
⑤
⑥
可以按颜色分,也可以按大小分。
按颜色分,可以分成如下两类。
①
③
⑤
②
④
⑥
按大小分,可以分成如下两类。
①
③
⑥
⑤
②
④
2.比一比,谁最重?谁最轻?
比 重
比 重
最重, 最轻。
3. 在最矮的□里画“√”。
√
顶点相同,起点越高就越矮。
○
○
○
√
√
4.在水果下面画“√”,蔬菜下面画“○”。
5.在多的后面画“√”。
√
作业课件中的相关练习。