2.1声音的产生与传播 2021--2022学年上学期人教版八年级物理 习题课件（20张）

第1节　声音的产生与传播
1. 声音是由物体的________产生的。________停止，物体就不再发声。
2. 声音以________的形式向远处传播，我们把它叫做________。
3. 声音的传播需要________；传声的介质可以是________、________，也
可以是________；________不能传声。
4. 声速是用来描述声音传播_______的物理量。它的大小等于声音在_____
内传播的距离。声速的大小跟介质的_______有关，还跟介质的_______
有关。通常情况下，声在________中传播得最快，在________中传播得
最慢。15 ℃时空气中的声速是________m/s。
5. 声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被________。我们听到的回
声就是____________的声音。人们能把回声与原声区分开的时间间隔应
大于________s。
振动
振动
波
声波
介质
气体
固体
液体
真空
快慢
每秒
种类
温度
固体
气体
340
反射
反射回来
0.1
1. 如图所示的现象说明：正在发声的物体都在_______。物理学中把这种
研究问题的方法叫做________法。
　　 　　
2. 《黄河大合唱》歌词中有“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的
“吼”“叫”“咆哮”的发声物体分别是__________、____________、
____________。
振动
转换
空气
马的声带
黄河水
第1题
3. 如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手
机打电话，手机随即发出悦耳的铃声，铃声是由于手机内的扬声器
________产生的；把抽气机接在真空罩上向外抽气时，同时打电话，手
机铃声却越来越小，这说明声的传播需要________，_______不能传声。
4. 如图所示，手指轻敲课桌桌面，耳朵贴在课桌上_________(填“能”或
“不能”)听到敲击声，说明________可以传声。
振动
介质
真空
能
固体
第3题
第4题
5. 如图，小宇、小丽的拍手声惊吓得金鱼在鱼缸中逃窜。关于这种现象，
下列说法中正确的是 (　　)
A. 只能说明水可以传声
B. 只能说明空气可以传声
C. 只能说明玻璃可以传声
D. 不能说明玻璃一定可以传声
6. 下列关于声速的说法中，正确的是 (　　)
A. 声音在空气中的传播速度最大
B. 声音的传播速度与介质的种类有关
C. 回声的传播速度小于原声的传播速度
D. 声音的传播速度与介质的温度无关
D
第5题
B
7. 通常情况下，声音在空气中的传播速度约为340 m/s，人耳能分清原声
和回声的时间间隔应大于0.1 s。若人站在一幢楼前拍巴掌且能听到回
声，则他离楼的距离应 (　　)
A. 大于17 m B. 大于34 m
C. 小于17 m D. 小于34 m
A
8. 如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用
手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是 (　　)
A. 手不能传播声
B. 手吸收了声波
C. 手使鼓面停止了振动
D. 手把声音反射回去了
9. 闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣，口哨声主要是由 (　　)
A. 声带振动产生的　
B. 气流振动产生的
C. 鼻腔振动产生的　
D. 胸腔振动产生的
C
B
第8题
10. (2019·北京)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出
玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见，再让空气逐渐
进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中
正确的是 (　　)

A. 空气可以传播声音
B. 只要闹铃振动，就可以听到闹铃声
C. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动
D. 听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
A
第10题
11. 用大头针在两个塑料杯底部扎个小洞，把细线插进杯中打结制成一个
土电话(如图所示)，对其通话过程的合理说法为 (　　)

A. 声音只在固体中传播
B. 声音只在空气中传播
C. 声音既在空气中传播，也在固体中传播
D. 通话过程主要说明声音可以反射
第11题
C
12. 甲同学把耳朵贴在一根较长注满水的自来水管的一端，当乙同学用力
敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声 (　　)
A. 一次 B. 二次
C. 三次 D. 四次
13. 在体育场进行百米赛跑。站在终点的计时员如果在听到起跑枪声时开
始计时，运动员到达终点时停表的读数为10.59 s，则运动员跑完百米
的时间应约为 (　　)
A. 10.30 s　 B. 10.59 s
C. 10.88 s　 D. 10.18 s
C
C
14. 你知道下列各种声音分别是怎样产生的吗？
(1) 优美的小提琴声：________________。
(2) 悠扬的短笛声：________________。
(3) 风吹树叶的“沙沙”声：______________。
(4) “哗哗”的流水声：________________。
15. (2019·安徽)如图，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水
里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在
看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这
些数据计算声音在水中传播的速度为________m/s。
1 500
琴弦的振动
空气柱的振动
树叶的振动
水的振动
第15题
16. 老师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的
乒乓球靠近音叉。

(1) 当老师用锤敲击音叉的时候，听到音叉发出声音，同时又观察到
______________，该实验可以得出的结论是______________________
______________。
(2) 在实验中，乒乓球的作用是________________________，这种方
法叫做________(填“等效法”“转换法”或“控制变量法”)。
乒乓球被弹开
声音是由于物体的振动
产生的
将音叉的微小振动放大
转换法
第16题
17. 下表是某些介质中的声速v。
(1) 分析表格中的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关(只需写出
两种)，依据是什么？
_____________，______________________________________________；
_____________，______________________________________________。
(2) 设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，
经过2 s后收到回波，可计算出海水深度为________m。
(3) 真空中的声速是________。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}介　质
水(5 ℃)
水(15 ℃)
水(20 ℃)
海水(25 ℃)
v/(m·s－1)
1 450
1 460
1 480
1 531
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}介　质
冰
软橡胶(常温)
软　木?
铁　棒?
v/(m·s－1)
3 230
40～50
500
5 200
可能和温度有关
声音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的水中的传播速度不同
可能和介质有关
声音在水、海水、冰、铁棒等不同介质中的传播速度不同
1 531
0
声速的相关计算
类型一　不同介质中声速的测量
1. (2020·苏州)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的
Acoustic Stopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时
间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时
计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止)，由于对声音的响应非
常灵敏，计时可精确到0.001 s。
甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分
别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先
在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、
乙两人的手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲、t乙。
第1题
(1) 若已知空气中的声速为340 m/s，0.001 s内声音的传播距离为_____m。
(2) 本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲________(填“＞”“＜”
或“＝”)t乙。
(3) 测得空气中声音的传播速度v声＝___________。(用s、t甲、t乙表示)
0.34
＞
2st甲－t乙
?
类型二　回声测距
2. 小明到千山旅游，当走过一山谷时，他拍手后经过0.5 s听到右边山坡
反射回来的声音，又经过1 s听到左边山坡反射回来的声音。这个山谷
的宽度大约是多少？
3. 一艘轮船在海中以20 m/s的速度前进，在行驶过程中鸣了一声笛，4 s
后听到前面冰山反射回的声音，问冰山离发声处多远？(v声＝340 m/s)
类型三　回声测速
4. 一汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖s＝700 m处鸣笛，汽车直线向前行驶
s1＝40 m后，司机刚好听到笛声的回声，求汽车行驶的速度。(已知声
音在15 ℃空气中的传播速度为340 m/s)
5. (2020·大庆)如图，在高速公路上一辆轿车做匀速直线运动，在其正前
方有一固定的超声波测速装置。该装置每隔1 s发射一束超声波脉冲信号，
每个脉冲信号持续时间极短，超声波遇到轿车后立即返回，返回信号被
超声波测速装置接收，经过计算机处理自动计算出车速。如图是该测速
装置连续发射和接收两次信号的波形图。已知发射第二个脉冲信号时第
一个脉冲信号已被接收，超声波在空气中的传播速度为340 m/s，根据图
象获得的信息计算：
(1) 第一个脉冲信号和轿车相遇时，轿车距测速装置有多远？
(2) 该轿车车速约为多少？
第5题