(共20张PPT)
圆的面积(一)
北师大版
六年级上
新知导入
园丁王师傅要在一个半径为10m的圆形花坛栽花种草,可是他不知道这个花坛有多大,你们能帮帮他吗?
要想知道花坛有多大,得求这个花坛的面积,那么圆形的面积怎么求呢?
新知讲解
如何得到一个圆的面积呢
我能求出正方形的面积,剩余的面积怎么办呢?
画格子数一数,可是有的不是完整的格子,这要怎么办?
新知讲解
周长可以化曲为直,面积能不能也转化为学过的图形呢
转化圆形
我们把圆形平均分成8等份的扇形,拼接在一起,像不像一个平行四边形
这里还是曲线呢
别急,我们继续分
新知讲解
转化圆形
现在我们把圆形平均分成16等份的扇形,拼接在一起,更像一个平行四边形了
新知讲解
新知讲解
转化圆形
如果我们能把圆形无限分割再拼接起来,是不是会越来越接近于一个平行四边形了
确实,越来越像了
合作探究
拼成的平行四边形与原来的圆形有什么关系呢?
1.请同学们拿出教具,跟着老师之前的讲解摆一摆
2.请四人为一组,讨论并思考,平行四边形的底与高相当于原来圆形的什么组成部分
3.根据平行四边形的面积公式S平行四边形=ah,推导一下圆的面积公式
新知讲解
圆
平行四边形
底
高
圆周长的一半
半径
圆周长的一半
半径
拼成的平行四边形与原来的圆形的关系
新知讲解
圆的面积=
平行四边形的面积=
底
×
高
圆周长的一半
半径
圆周长的一半
×
半径
圆的面积
新知讲解
圆的面积公式
圆的面积=圆周长的一半×半径
用字母表示就是:
S=πr×r
S=πr2
所以圆的面积公式就是S=πr2
常见的π的倍数
新知讲解
为了方便计算时使用,汇总了一些常见的π的倍数,请同学们记一记
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
πr
3.14
6.28
9.42
12.56
15.7
18.84
21.95
25.12
28.26
31.4
πr2
3.14
12.56
28.26
50.24
78.5
113.04
153.86
200.96
254.34
314
新知导入
园丁王师傅要在一个半径为10m的圆形花坛栽花种草,可是他不知道这个花坛有多大,你们能帮帮他吗?
现在能帮王师傅算一算圆形花坛的面积了
3.14×102
=3.14×100
=314(㎡)
答:这个花坛有314㎡
课堂练习
1.圆的半径扩大到原来的5倍,它的面积就扩大到原来的_____倍
2.画一个半径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是____厘米;这个圆的面积是______平方厘米
3.用同样长的绳子围成正方形和圆形,正方形和圆形的周长和面积都相等(
)
25
5
78.5
×
课堂练习
4.把一个圆沿半径分成若干(偶数)等份,拼成的一个近似的长方形,圆的周长与长方形的周长相差6厘米,这个圆的面积是______平方厘米;周长是______厘米
28.86
18.84
课堂练习
5.计算下面图形的面积
3.14×7×7
=3.14×49
=153.86(平方厘米)
答:圆的面积是153.86平方厘米
(20÷2)×(20÷2)×3.14
=100×3.14
=314(平方毫米)
答:圆的面积是314平方毫米
课堂总结
1.学习了圆面积的推导过程
2.知道了圆的面积的公式,S=πr2
3.会简单运用圆的面积公式解决问题
作业布置
请完成课后练习~
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
1.4
圆的面积(一)
课课练
一.填空题
1.在一个直径是3.9米的圆形餐桌的正中间放了一个直径是2.7米的圆形玻璃转盘,餐桌边缘和转盘边缘的最短距离是
米。www.21-cn-jy.com
2.把一个圆形纸板剪成两个相等的半圆,它的周长增加了20厘米,这个圆形纸板原来的面积是
平方厘米。2·1·c·n·j·y
3.如图,一张长4厘米,宽2厘米的长方形纸上画了两个圆,每个圆的周长是
厘米,面积是
平方厘米。【来源:21·世纪·教育·网】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
4.把一个圆等分成若干个小扇形,拼成一个近似长方形,已知这个长方形的宽为5米,那么长方形的长为
米。21·世纪
教育网
5.一个圆的周长是188.4cm,它的直径是
cm,面积是
cm2。
二.选择题
6.把圆分成若干等份,剪拼成一个近似长方形(如图)。长方形的宽是2cm,长是( )cm。
A.2
B.3.14
C.6.28
D.12.56
7.把一个圆过圆心平均分成32份,然后沿直径剪开,拼成一个近似的长方形,在这个转化过程中,圆的( )。www-2-1-cnjy-com
A.周长,面积都没变
B.周长没变,面积变了
C.周长变了,面积没变
D.变化无法判断
8.大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆面积的( )倍。
A.2
B.4
C.3.14
D.π
9.用同样长的两根铁丝围成一个最大的圆和正方形,它们的面积相比( )
A.圆的面积大
B.正方形的面积大
C.无法比较
10.已知圆的面积是28.26平方分米,它的半径是( )
A.6分米
B.3分米
C.6.28分米
三.判断题
11.半径为40cm的圆的面积是半径为20cm的圆的面积的2倍。( )
12.在一个长4厘米,宽3厘米的长方形里画一个最大的圆、正方形、三角形,正方形的面积最大。( )
13.用三根一样长的铁丝分别围成一个最大的长方形、最大的正方形和最大的圆,则正方形的面积最大.( )
14.把一个圆形纸片剪成两个相等的半圆,它的周长增加了12cm,这个圆的面积是28.26cm2。
( )
15.求不出圆的半径,就求不出圆的面积。( )
四.计算题
16.计算下面各图形的面积.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
五.应用题
17.一个圆形花坛的直径是20米,扩建后半径增加了5米。扩建后花坛的面积是多少?
18.如图,绕圆形花坛走一圈是31.4米,花坛的占地面积是多少平方米?
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
19.你能算出图中长方形的宽吗?(π取3.14)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
1.4
圆的面积(一)
课课练
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.解:3.9÷2﹣2.7÷2
=1.95﹣1.35
=0.6(米)
答:餐桌边缘和转盘边缘的最短距离是0.6米。
故答案为:0.6。
2.解:20÷2=10(厘米)
10÷2=5(厘米)
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)
答:这个圆形纸板原来的面积是78.5平方厘米。
故答案为:78.5。
3.解:3.14×2=6.28(厘米)
3.14×(2÷2)2
=3.14×1
=3.14(平方厘米)
答:每个圆的周长是6.28厘米,面积是3.14平方厘米。
故答案为:6.28、3.14。
4.解:3.14×2×5
=3.14×10
=31.4(米)
31.4÷2=15.7(米)
答:长方形的长为15.7米。
5.解:188.4÷3.14=60(厘米)
3.14×(60÷2)2
=3.14×900
=2826(平方厘米)
答:它的直径是60厘米,面积是2826平方厘米。
故答案为:60、2826。
二.选择题(共5小题)
6.解:3.14×2=6.28(厘米)
答:长是6.28厘米。
故选:C。
7.解:由分析可知:把一个圆剪拼成一个近似长方形后,面积不变,周长增加了。
故选:C。
8.解:设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,
大圆的面积为:π(2r)2=4πr2
小圆的面积为:πr2
4πr2÷πr2=4
所以大圆面积是小圆面积的4倍。
故选:B。
9.解:假设周长都是62.8厘米
正方形的面积是:
(62.8÷4)×(62.8÷4)
=15.7×15.7
=246.49(平方厘米)
圆的面积是:
3.14×(62.8÷3.14÷2)2
=3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
246.49<314
答:用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,圆的面积大。
故选:A。
10.解:设圆的半径为r分米
3.14×r2=28.28
r2=9
r=3
答:它的半径是3分米。
故选:B。
三.判断题(共5小题)
11.解:2×2=4
所以,半径为40cm的圆的面积是半径为20cm的圆的面积的4倍。
因此,半径为40cm的圆的面积是半径为20cm的圆的面积的2倍。这种说法是错误的。
故答案为:×。
12.解:当圆的直径为3厘米时面积最大,此时圆的面积为C=1.52×3.14=7.065(平方厘米)21世纪教育网版权所有
当正方形的边长为3厘米时面积最大,此时正方形面积为3×3=9(平方厘米)
当三角形的面积为长方形面积的一半,此时三角形的面积为3×4÷3=6(平方厘米),所以题干说法错误。
故答案为:×
13.解:正方形的面积:
16÷4=4(厘米)
4×4=16(平方厘米);
长方形的面积:
16÷2=8(厘米)
8=5+3
5×3=15(平方厘米);
圆的面积:
16÷3.14÷2
=2.5477
≈2.5(厘米)
3.14×2.52
=3.14×6.25
=19.625(平方厘米);
圆的面积>正方形的面积>长方形的面积,
圆的面积最大;
故题干中的说法是错误的.
故答案为:×.
14.解:12÷2=6(厘米)
3.14×(6÷2)2
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
所以这个圆的面积是28.26平方厘米。
因此,题干中的说法是正确的。
故答案为:√。
15.解:根据题干分析可得:圆的面积=πr2可得,只有求出圆的半径,才能求出圆的面积,原题说法正确,21教育网
故答案为:√。
四.计算题(共1小题)
16.解:①3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米);
答:这个圆的面积是12.56平方厘米.
②3.14×(5÷2)2
=3.14×6.25
=19.625(平方厘米);
答:这个圆的面积是19.625平方厘米.
③3.14×(8÷2)2÷2+8×5
=3.14×16÷2+40
=25.12+40
=65.12(平方厘米);
答:这个组合图形的面积是65.12平方厘米.
五.应用题(共3小题)
17.解:20÷2=10(米)
10+5=15(米)
3.14×152
=3.14×225
=706.5(平方米)
答:扩建后花坛的面积是706.5平方米。
18.解:3.14÷(31.4÷3.14÷2)2
=3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方米)
答:花坛的占地面积是78.5平方米。
19.解:3.14×(16÷2)2÷16
=3.14×64÷16
=200.96÷16
=12.56(厘米)
答:长方形的宽是12.56厘米。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)