一、眼睛的结构
二、观察发现
再次照镜子,比一比自己和同桌的眼睛,看看是不是一样呢?
眼睛的形状
b)单眼皮:如丹凤眼
a)双眼皮:如杏眼
三、会说话的眼睛
(1)不同心情,不同表情,不同眼神。
连
一
连
把景物装进眼睛里
四、示范作品
五、画一画
画出同桌或者自己的一只大眼睛,并将看到的事物画到眼睛里。
(注)在画下面标注画的是谁的眼睛。
走进大自然我们会看到美丽的花草树木,走进课堂我们会看到同学们认真学习的身影,下课时欢快游戏的场面;走进动物园里,我们看到了各种各样的小动物;走在大街上,我们看到了琳琅满目的商品;回到家里,我们看到了爸爸妈妈温暖的笑脸;走进厨房,我们看到了 美味可口的食物··· ···
六、展示评价
比一比,说一说。看看大家眼睛里都看到了什么?
(1)不同种族,不同眼睛。
(2)不同年龄,不同眼睛。
棕色、褐色、蓝色
七、拓展延伸
(3)保护好自己的眼睛
眼睛像照相机,能让我们看到美好的世界,能带给我们光明;眼睛是心灵的窗户,能表达我们不同的心情。
(4)动物也有亮眼睛