人教版六年级上册数学4 比练习十二课件(26张PPT)

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名称 人教版六年级上册数学4 比练习十二课件(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-07-09 16:06:38

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文档简介

(共26张PPT)
人教版数学
六年级上册
人教版数学六年级(上)
练习十二

4
份数法。
把比看作分得的份数之比,先求出总份数,然后求出每份的数量,再求出各部分对应的具体数量。
重点回顾
总数量÷总份数=每份的数量
每份的数量×各部分对应的份数=各部分的数量
按一定的比分配问题的解法
分数法。
把比转化为分数,先求出各部分的数量占总数量的几分之几,再求出各部分的数量。
总数量×=各部分的数量。
按一定的比分配问题的解法
练习巩固
(教材第55页练习十二)
1.某妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51∶50,上月新生男、女婴儿各有多少人?
新生男婴儿∶
303×
=153(人)
新生女婴儿∶
303×
=150(人)
答∶上月新生男婴儿153人,新生女婴儿150人。
把新生婴儿平均分成(51+50)份,男婴儿人数占新生婴儿人数的 ,女婴儿人数占新生婴儿人数的 。
每份蜂蜜水:
200÷10=20(mL)
20×1=20(mL)
这个杯子的容积正好是200mL,要冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?
可以用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水。
20×9=180(mL)
需要蜂蜜:
需要水:
答:需要蜂蜜20mL,需要水180mL。
2.
把蜂蜜水平均分成10份,蜂蜜占其中的1份,水占其中的9份。
游客∶
救生员∶
56× =49(名)
56×=7(名)
答:一共有49名游客,7名救生员。
救生员和游客的人数比是1:7。
救生员占总人数的,游客占总人数的。
4.学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
46、44、50的最大公约数是2。
三个班的人数比是46:44:50。
  46∶44∶50
=(46÷2):(44÷2):(50÷2)
=23∶22∶25
化简比
答∶一班应栽23棵,二班应栽22棵,三班应栽25棵。
一班应栽∶70=23(棵)
二班应栽∶70× =22(棵)
三班应栽∶70× =25(棵)
一班占其中的 ,二班占其中的 ,三班占其中的 。
4.学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
联 系 区别

除法
分数
被除数
÷

除数
分子
分母
分数值
指的是两个量之间的关系。
一种运算。
表示一个实际的数,也表示分率。
5.比和除法、分数有什么关系?比的基本性质是什么?请化简下列各比。
24∶36
0.75∶1

后项
前项

比值
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
24∶36
0.75∶1

5.比和除法、分数有什么关系?比的基本性质是什么?请化简下列各比。
24∶36
=(24÷12)∶(36÷12)
= 2∶3
0.75∶1
=(0.75×100)∶(1×100)
= 75∶100
=(75÷25)∶(100÷25)
= 3∶4
24∶36
0.75∶1

5.比和除法、分数有什么关系?比的基本性质是什么?请化简下列各比。
= 15∶18
=(15÷3)∶(18÷3)
= 5∶6

=( ×20)∶( ×20)
(1)8∶10=  =40÷(  )=(  )(填小数)。
(2)学校电脑小组有男生25人,女生20人。男生人数
是女生的(  )倍,女生人数与男生人数的最简的整
数比是(  )∶(  ),女生人数占总人数的 。
(3)20kg∶0.2t的比值是(  )。
( )
5
( )
( )
4
50
0.8
4
5
4
9
0.1
化简比时,比的前项和后项的单位要一致。
6.填空。
0.2 t=200 kg
20 kg:0.2 t = 20 kg:200 kg = 2:20 = 0.1
7.三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
家里的菜地共800m2,
我准备用种西红柿。
剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子吧。
西红柿的面积∶800× =320(平方米)
黄瓜的面积∶(800-320)× =320(平方米)
茄子的面积∶(800-320)× =160(平方米)
答∶西红柿的面积是320m2,黄瓜是320m2,茄子是160m2。
8.请你根据下面的信息,寻找例行的量,写出这些量之间的比。
我的年龄和爸爸的年龄的比是12∶38。
你还能在生活中发现哪些信息?会用比来表示这些信息中各个量之间的关系吗?
今年我12岁,爸爸38岁。爸爸一年的工资是36000元,妈妈每月的工资是2000元。
8.请你根据下面的信息,寻找例行的量,写出这些量之间的比。
你还能在生活中发现哪些信息?会用比来表示这些信息中各个量之间的关系吗?
爸爸的年工资和妈妈的年工资的比是36000∶24000。
今年我12岁,爸爸38岁。爸爸一年的工资是36000元,妈妈每月的工资是2000元。
妈妈的年工资是12×2000=24000(元)。
8.请你根据下面的信息,寻找例行的量,写出这些量之间的比。
你还能在生活中发现哪些信息?会用比来表示这些信息中各个量之间的关系吗?
爸爸的年工资是36000÷12=3000(元)。
爸爸的月工资和妈妈的月工资的比是3000∶2000。
今年我12岁,爸爸38岁。爸爸一年的工资是36000元,妈妈每月的工资是2000元。
9.某仓库里储存了150t大米、60t面粉和15t杂粮,求这个仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比,并把它化成最简单的整数比。
大米、面粉和杂粮的比是150∶60∶15
答∶这个仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比是10∶4∶1。
150、60、15的最大公约数是15。
150∶60∶15
=10∶4∶1
=(150÷15)(60÷15)(15÷15)


方法一:先求出每份的质量是多少,再求三种原料分别需要的质量。
10.水泥、沙子和石子的比是2∶3∶5。搅拌混凝土需要
水泥、沙子和石子共20吨,三种原料分别需要多少吨?
每份的质量:20÷(2+3+5)=2(吨)
水泥的质量:2×2=4(吨)
沙子的质量:2×3=6(吨)
石子的质量:2×5=10(吨)
答:水泥需要4吨 ,沙子需要6吨,石子需要10吨。
答:水泥需要4吨 ,沙子需要6吨,石子需要10吨。
水泥:20× =4(吨)
沙子:20× =6(吨)
石子:20×=10(吨)
2+3+5=10
方法二:先算出各原料的质量占总质量的几分之几,再根据分数乘法的意义求出各原料的质量。
10.水泥、沙子和石子的比是2∶3∶5。搅拌混凝土需要
水泥、沙子和石子共20吨,三种原料分别需要多少吨?
11.用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3∶2∶1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?
答:这个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是5cm。



长方体有4个长,4个宽,4个高。
3+2+1=6
长:
120×÷4=15(cm)
宽:
120÷4=10(cm)
高:
120×÷4=5(cm)
拓展提升
1.一辆汽车从甲地到乙地,第一天行驶了全程
的第二天行驶了450km,这时已行驶路程
和剩下路程的比是3:7。甲、乙两地间的路程
是多少千米?
已行驶了全程的
第二天行驶了全程的)
1.一辆汽车从甲地到乙地,第一天行驶了全程
的第二天行驶了450km,这时已行驶路程
和剩下路程的比是3:7。甲、乙两地间的路程
是多少千米?
3÷(3+7)=
450÷=4500 km
答:甲、乙两地间的路程是4500km
2.一块长方形土地,周长是160m,长和宽的比是5∶3。这块长方形土地的面积是多少平方米?
长与宽的和为:160÷2=80(米)
长为:80 =50(米)
宽为:80×=30(米)
长方形土地的面积:50×30=1500(平方米)
答:这块长方形土地的面积是1500平方米。