海口市2012年高中数学青年教师课堂教学评比材料:任意角的三角函数课件

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名称 海口市2012年高中数学青年教师课堂教学评比材料:任意角的三角函数课件
格式 zip
文件大小 578.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2012-04-30 01:08:55

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文档简介

(共18张PPT)
(第一课时)
海口市第十四中学 冯静
任意角的三角函数
2012年3月
在初中我们是如何定义锐角三角函数的?
复习回顾
O
M
P
请填写特殊的锐角三角函数值
上述定义只限于直角三角形中的锐角,
而现在角的概念已经拓广到任意角,如:
O
M
P
y
x
问题1:在直角坐标系中如何用角的终边上的点的坐标表示锐角三角函数?
新课 导入
y
x
问题1:在直角坐标系中如何用角的终边上的点坐标表示锐角三角函数?
新课 导入


o
y
x
在角 的终边任取一点P(x,y),
r
作x轴的垂线,垂足为M,
设OP=r>0,
问题2:如果改变点P在终边上的位置,角α三个三角函数值会改变吗?

诱思 探究
M
O
y
x
P(x,y)
r

o
y
x
P(x,y)

特殊地
r=1
P0(x0,y0)
锐角三角函数可以用单位圆与角的终边的交点的坐标来表示
在直角坐标系中,以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆叫单位圆;
A(1,0)
问题3:由P(x,y)是 终边上的任意点,那么P在哪里会使比值更具“简洁美”?
角α 的终边与单位圆的交点即为P0
y
x
O
x叫 的余弦
y 叫 的正弦
叫 的正切
设 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)则:
结论:从上面研究可知,锐角三角函数值可以用角 终边与单位圆的交点的坐标表示,类似地,我们可以利用单位圆定义任意角的三角函数。

正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标比值为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数。由于角的集合与实数之间可以建立一一对应关系,三角函数可以看成是自变量为实数的函数。
角α终边与单位圆交于点P(x,y),sinα=y,cosα=x,
tanα =
例1 求 的正弦、余弦和正切值.
解:在直角坐标系中,作
得到
终边与单位圆的交点B坐标为
所以
实例 剖析


M
Rt△OMB, ∠MOB=
巩固 提高
练习1:求下列角的三角函数值
P( )
y
O
x
1200
O
y
x
P( )
O
y
x
P(1,0)
(3)体会数学思想:特殊到一般 一般到特殊
数形结合思想
(1)任意角的三角函数定义
(2)利用定义求任意角的三角函数值
归纳 总结
设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)则:
sinα=y,cosα=x,tanα=
作业:
课本第21页
习题1.2 A组 1题.
例2 已知角 的终边经过点 ,求角 的正弦、余弦和正切值 .
解:由已知可得
设角 的终边与单位圆交于 ,
分别过点 、 作 轴的垂线 、

于是,

设角 是一个任意角, 是终边上的任意一点,
点 与原点的距离
那么① 叫做 的正弦,即
② 叫做 的余弦,即
③ 叫做 的正切,即
任意角 的三角函数值仅与 有关,而与点 在角的终边上的位置无关.
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