人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第15课 明至清中叶的经济与文化 学案（含答案）

欲知大道，必先为史；灭人之国必先去其史。——龚自珍
第15课 明至清中叶的经济与文化
【课程标准】
了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。
【学习目标】
1.结合明清时期农业、手工业、商业的发展及当时的世界形势，从“唯物史观”角度认识明清经济的发展与局限；
2．结合陆王心学和明末清初的进步思想，从“历史解释”角度认识明清思想领域的新变化；
3．结合明清时期的科技、小说与戏曲成就，从“家国情怀”角度认识中国传统文化的辉煌，增强文化自信。
课前预习案
【基础知识梳理】
社会经济的发展与局限
（一）经济发展的表现
类别 表现
农业 ①随着 ，明朝后期，新的农作物品种输入中国。高产粮食作物 、 的推广种植， ，缓解了人地矛盾。
②江南等地区农业的多种经营日益兴盛，广泛种植 ，农民还兼营产品初级加工或相关副业，以获得更多的收入。
手工业 ①私营手工业取代官营手工业成为主导。
②在私营工商业中出现新的经营方式（资本主义萌芽）
时间： ； 地点：
行业：
表现：开设 ，使用 劳动进行较大规模的生产。
商业 ①商品经济繁荣：美洲等地的 通过海外贸易大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于 的集聚；
②商帮出现：形成实力雄厚的商人群体，如 和 ；
③工商业市镇兴起：在工商业发达地区和交通要冲，兴起一大批以 为主的工商业市镇，成为地区贸易网络的核心（明清四大名镇：景德镇、朱仙镇、汉口镇、佛山镇）
④农产品商品化程度提高。
【知识补充1】明清白银大量流入中国的原因和影响
（1）原因：①新航路开辟；②海外贸易的发展
（2）影响：①促进了中国商品经济的发展（长途贸易和大额贸易；商业资本集中）；
②白银成为主要流通货币；
③促进了中国与世界联系
（二）经济发展的局限
1.男耕女织、自给自足的 还占据压倒优势。
2.日益僵化的专制统治压制和阻碍着社会的进步和转型。
二、思想领域的变化
（一）陆王心学
（1）背景：程朱理学获得官方尊崇后，逐渐失去活力。
（2）代表人物：南宋 、明代 。
（3）核心：“ ”。
（4）内容
①“良知”就是隐藏在每个人心中的“ ”，往往被私欲遮蔽，需要重新发现、扩充和践行，这样就可以达到圣贤境界。
②强调 ，激励人们奋发立志。
③以自己的内心为准则，又隐含一定的平等和叛逆色彩。
④陆王心学带有主观唯心主义倾向。
【知识补充2】比较陆王心学与程朱理学的异同
相同点
对世界本源的看法相同 先有“理”，后有世界，是唯心主义（先有意识，后有物质）
核心内容相同 重视伦理道德（三纲五常就是理）
实质相同 都是理学，都是维护封建专制统治的工具
人性论相同 都认为人性本善（但是被私欲所蒙蔽，所以需要克制私欲）
影响相同 积极：注重主观意志和自我节制，重视品德、气节修养
重视社会责任感和历史使命感；
塑造了中华民族的性格、道德
消极：遏制人的自然欲求（扼杀人性）；
是维护专制统治的工具
不同点
程朱理学 陆王心学
代表人物 二程：程颐和程颢—北宋
朱熹：南宋 陆九渊：南宋
王阳明（王守仁）：明朝
认识理（理在何处） 理存在于自然界和社会事物中（理是外在的） 理存在于心中
实现理（得到理） 格物致知 “发明本心”——陆九渊
“致良知”——王阳明
核心 存天理，灭人欲 致良知
哲学范畴 客观唯心主义 主观唯心主义
明末清初思想领域的新变化
1.原因
（1）经济：商品经济发展，资本主义萌芽出现；
（2）政治：君主专制空前强化；统治者重农抑商；
（3）思想：程朱理学日益僵化，扼杀人性；
（4）阶级关系：市民阶层的壮大。
2.表现
人物及著作 思想主张 影响
李贽 《焚书》 ①抨击程朱理学；
②提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准 1.为儒学的发展变革注入新的活力；
2.带有早期启蒙性质，对君主专制造成冲击；
3.为近代反专制的民主斗争提供思想武器；
4.未能动摇封建统治的理论基础，没有提出资本主义性质的政权方案，没有推动中国社会的变革。
黄宗羲 《明夷待访录》 ①反对君主专制制度，主张限制君权；
②反对重农抑商，提出“工商皆本”；
顾炎武 《日知录》
《天下郡国利病书》 ①批判高度集权的政治制度；
②提出“天下兴亡，匹夫有责”；
③提倡“经世致用”
王夫之 《船山遗书》 ①批判高度集权的政治制度；
②尊重物质运动的自然规律
相同点：提倡个性自由，要求个性解放
【知识补充3】明清之际进步思潮的特点
(1)反传统、反教条。以“异端”自居的思想家李贽，指责儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”，批判道学家的“存天理，去人欲”的虚假说教。
(2)反对封建专制。黄宗羲批判封建君主专制，得出君主专制是“天下之大害”的结论。
(3)带有一定的民主色彩。黄宗羲提出“天下为主，君为客”的思想，主张限制君权；顾炎武强调“经世致用”的思想，反对不切实际的学风等。
(4)反映资本主义萌芽时代的要求。黄宗羲反对传统的“重农抑商”思想，主张“工商皆本”。
三、小说与戏曲
1．繁荣背景
(1) 繁荣。
(2) 丰富。
(3) 进一步普及。
2．小说成就
作者 时间 成就 意义
施耐庵 元末明初 《水浒传》 是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁
罗贯中 元末明初 《三国志通俗演义》
吴承恩 明朝中期 《西游记》 神话小说的杰作
吴敬梓 清朝中期 《儒林外史》 讽刺小说的杰作
曹雪芹 清朝中期 《红楼梦》 是我国古典现实主义文学的高峰
反映的共同点 反映了平民阶层的人生理想和社会心理
揭露封建制度的腐朽，要求个性解放
3.戏曲成就
(1)传奇：代表作家有明朝 、清朝 等。
(2)昆曲：长期占据统治地位。
(3)京剧：清朝道光年间，以 为基础，融合徽、汉二调，吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分而形成，并且逐渐成为全国最流行的剧种。
4.明清小说与与戏曲的特点：平民化，世俗化，个性化。
5.明清小说与戏曲反映的社会现实
①政治：君主专制高度加强，封建制度渐趋衰落；
②经济：商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，资本主义萌芽产生；
③思想：反对程朱理学，市民阶层要求个性解放。
四、科技成就
1．科技成就著作
作者 领域 作品 地位或特点
李时珍 中医药学 《 》 “东方医药巨典”
徐光启 农学 《 》 汲取西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验。徐光启被誉为“中国近代科学先驱”
宋应星 工艺学 《 》 “中国17世纪的工艺百科全书”
徐弘祖 地理学 《 》 书中对石灰岩溶蚀地貌的观潮和技术，早于欧洲两个世纪
2.西学东渐
（1）背景：从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。
（2）代表人物：意大利人 等。
（3）目的；西方传教士借助传播科学知识来达到传教的目的。
（4）表现
①与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识，包括地球和各大洲、大洋等地理概念。（《几何原本》等）
②清朝前期，传教士还运用欧洲先进测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。（《坤舆万国全图》等）
五、官方组织编纂的总结性大型图书：明工具书《永乐大典》；清丛书《四库全书》。
【我的疑问】
【体系建构】
【预习时需重点关注的问题】
1.明清时期经济发展的表现；
2.明清时期思想领域的变化体现在哪些方面；
3.明清时期在文学、科技领域取得的成就；
4.明清时期的西学东渐。
课堂探究案
【重难点阐释】
一、全面理解明清时期资本主义萌芽
1.含义
资本主义萌芽指在一些手工工场中,拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工,为市场的需要进行生产的现象,其实质为雇佣关系。
2.特点
①机户开设手工工场；
②机户出资，机工出力，形成雇佣关系，双方相互依存；
③有专门的劳动力市场（劳动力成为商品）；
④机工计日受值，有人身自由；
3.影响
（1）积极：代表了历史发展趋势、潮流，是新的资本主义生产关系，推动了商业和手工业发展；
（2）局限性：发展缓慢，处于萌芽状态，没有冲击封建小农经济主导地位，没有促进中国社会转型。
4.缓慢发展的原因
（1）根本原因：腐朽的封建制度阻碍
（2）政治：君主专制加强
（3）经济：小农经济占主导——缺乏国内市场、劳动力
重农抑商：商人以末致富，以本守之——缺乏资金
闭关锁国：——缺乏海外市场；缺乏政策支持
（4）思想：儒学重义轻利
（5）文化：八股取士——缺乏技术
二、中国古代儒家思想的演变历程
历程 地位 原因
春秋战国：创立和发展 儒家思想受到统治者的冷落。
孔子创立,经过孟子、荀子的总结和改造,其体系更加完整,提倡“仁政”“德治”“礼治”“人治”等，强调道徳感化，主张虽然有利于缓和社会矛盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,不能适应当时社会变革和争霸战争的需要。
秦朝:遭打击 儒家思想受到统治者压制和排斥 秦朝建立后,儒生遵守旧制,非议郡县制,站在了君主专制、中央集权的对立面。
西汉：被改造 儒学处于独尊的地位。
董仲舒在继承先秦儒学中“仁“仁政”等思想的基础上,增加了“大一统”“天人感应”“君权神授”等新内容,对儒家思想进行改造,形成适应专制主义中央集权的新儒学体系，适应了统治者加强中央集权的需要。汉武帝独尊儒术、兴办太学,使儒家思想渐成正统,成为后来统治者所推崇的正统思想。
魏晋南北朝：遭遇挑战 儒学面临危机。 佛教、道教迅速传播,儒学走向玄学化。
隋唐时期 儒学受到挑战 三教合一，儒学受到佛教、道教的影响。
宋明时期：转型和成熟 发展为宋明理学,正统地位更加巩固。 朱熹、王阳明等人吸取佛教、道教的思想,使儒学更加理论化和思辨化，出现了宋明理学。
明清时期:批判继承 儒学正统地位受到冲击,但仍占统治地位 出现反对专制蒙昧、倡导经世致用的早期民主启蒙思潮,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提出了反对君主专制的早期民主思想和“工商皆本”的经济主张,反映了明清之际商品经济发展,君主专制强化的时代特色。
三、全面理解中国古代科技
1.特点
（1）研究领域：注重实用性，为农业生产服务；
（2）研究方法：注重经验性，重视经验总结和典籍整理，缺乏实验，没有形成系统的理论体系。
2.长期发达的原因
(1)政治:统一多民族国家的巩固与发展,中央集权国家的强大组织力。
(2)经济:农耕经济的高度繁荣。
(3)民族交流、中外交往：中国古代各民族之间的经济、文化交流,对外的广泛交往。
(4)文化继承：中华文明源远流长,是世界上唯一没有中断的古代文明。
(5)主观努力：科学家的个人努力与不懈的探索。
3.明清走向衰落的原因
（1）政治：君主专制制度的强化和封建制度的渐趋衰落；
（2）经济：资本主义萌芽受到严重的阻碍；
（3）科技：科学技术的创新缺乏经济推动力；
（4）思想文化：八股取士及大兴文字狱，使人才受到严重束缚。
（5）归根到底,日益腐朽的封建制度是导致古代中国科技在16世纪以后走向衰落的主要原因。
4.中国古代科技的成就与局限性给我们的启示
（1）要坚持以经济建设为中心,为科技的发展奠定物质基础。
（2）要大力发展科学技术和文化教育事业,实施“科教兴国”和“人才强国”战略。
（3）要充分认识科学理论的指导意义,明确科学技术的作用。
（4）要充分发挥人的主观能动性,培养创新意识和创新精神。
【合作探究】
（一）教材P86历史纵横：清朝统治者调动大量的人力和物力编纂大型丛书《四库全书》有何影响？
（二）教材P87学思之窗：应该怎样理解徐光启的观点？他推崇《几何原本》的理由何在？
（三）教材P88学习拓展：查阅相关资料，了解这一时期“中学西渐”的进程及其影响。
参考答案
合作探究（一）
（1）保存了大量的古籍； （2）是对古代文化的一次总结；
（3）对弘扬民族文化作出了重要贡献； （4）从思想上强化了专制统治。
合作探究（二）
理解：徐光启的这番言论表明他主张学习西方先进的科学技术。中国古代科学注重实用经验，轻视理论研究，徐光启的思想反映了他当时已经受到西方思想的影响，开始注重理论的研究。
理由：《几何原本》是数学之宗，是所有自然学科的基础；《几何原本》在训练人的精细、准确方面作用很大，它的数学思维对其他学科的学习乃至生活，都有很大的启示作用。
合作探究（三）
儒家经典“四书五经”的翻译和传播，欧洲启蒙思想家从儒家经典中汲取思想资料的情况；
传教士对中国历史概况和文化特征的介绍；
中国器物和艺术品在欧洲的传播，以及欧洲社会一度出现“中国热”的状况。