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小升初语文知识点专项练习-修改病段4人教新课标版
8
一、修改病段（共8题；共8分）
1.“师付，以后我在也不感娇傲了，现在，我才明白，艺无止镜，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个理由就好。”师付说。
【答案】
“师傅，以后我再也不敢骄傲了，现在，我才明白，艺无止境，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个道理就好。”师傅说。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识点。其中有四处错字（1）“师付”改为“师傅”。（2）“在”改为“再”。（3）“感”改为“赶”。（4）“娇傲”改为“骄傲”；错词一处“理由”改为：道理。
故答案为：“师傅，以后我再也不敢骄傲了，现在，我才明白，艺无止境，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个道理就好。”师傅说。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
2.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
【答案】
王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题重做一遍。从此，我养成了有错必改的好习惯。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的知识点是病句的修改。其中标点错误两处，第一处“
王老师对我们要求非常严厉
”一句话说完要用句号。第二处“
我慢不经心的回答，”后面还有回答的话要用冒号；错字一处“从做”改为“重做”是重新做了一遍；词语搭配不当一处，“端正习惯”不当，应改为“养成”。
故答案为：王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题重做一遍。从此，我养成了有错必改的好习惯。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
3.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
【答案】
我写的一遍作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上，我心情激动地翻开日记本，发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的成绩”。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句。此题有一处标点用错，“
我爱故乡的梧桐树
”是一篇文章要用书名号；?“中奖”用词不当应改为“获奖”，“成就”改为“成绩”；“
激动的心情
”词序颠倒，改为“心情激动地”；“
再接再励
”有错字，改为“
再接再厉
”。
故答案为：我写的一遍作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上，我心情激动地翻开日记本，发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的成绩”。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
4.在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
【答案】
在“学雷峰树新风”活动中，学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波每天认真完成了各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己，王少立感动极了。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识。其中
<<学雷峰树新风>>
，标点符号不对，应改为双引号。“展现”用词不当，改为“涌现”。“任真”和“奈心”属于错字，应改为“认真”和“耐心”。“
语文作业
”属于“各科作业”，把“和语文作业”删掉。“
感动极了
”缺主语，应该加上“王少立”。
故答案为：在“学雷峰树新风”活动中，学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波每天认真完成了各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己，王少立感动极了。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
5.下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。
【答案】
下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子，听着一阵阵欢笑声，我可有点沉不气了，便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了，她不仅没有批评我，还用英雄事迹教育我，我知道自己错了，心情很沉重。从此以后,我不再抄别人的作业，终于取得了很好的学习成绩。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是病句修改。此题错字较多，“钞作业”应为“抄”，“知到”应为“知道”，“事绩”应为“事迹”，“已后”应为“以后”；用词不当有两处，心情应该“沉重”不是“繁重”，“繁重”常用在工作任务上，“成就”改成“成绩”
故答案为：下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子，听着一阵阵欢笑声，我可有点沉不气了，便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了，她不仅没有批评我，还用英雄事迹教育我，我知道自己错了，心情很沉重。从此以后,我不再抄别人的作业，终于取得了很好的学习成绩。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
6.老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
【答案】
老师傅听了这话，一下子搂住了徒弟的肩膀，一颗泪珠涌出了多皱的眼角，他连声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！”
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题主要考查病句修改。此题有两处标点错误：①“
一下子，搂住了
”中间不要用逗号；②“
还不知怎样结果呢！
”缺后引号；“
异口同声
”用词不当，师傅一个人说的话，应该为“连声”。
故答案为：老师傅听了这话，一下子搂住了徒弟的肩膀，一颗泪珠涌出了多皱的眼角，他连声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！”
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
7.今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。
【答案】
今天是“六一”儿童节，小红穿着黄衣服，戴着篮帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个表演了精彩的节目，受到大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈等许多节目。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是病句修改。主要病因有（1）标点不当。
《六一》
是节日，应该用双引号；（2）“蓝帽子”不是穿的，是戴的；（3）“首先”和“第一个”语义重复，删掉一个；（4）“精致”用词不当，改为“精彩”；（4）“收到”错字，改为“受到”；（5）“
独唱，舞蹈
”都属于“歌舞”，不能用和连接。
故答案为：今天是“六一”儿童节，小红穿着黄衣服，戴着篮帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个表演了精彩的节目，受到大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈等许多节目。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
8.我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
【答案】
我的姑父在外国语学院工作，他会三四国外语。他家里的书报多极了，我最喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康就有了保障。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识点。主要病因在于（1）标点，“中国少年报”和“少年文艺”
是报刊书籍类，应加书名号。（2）“三四国英语
”英语只有一种，应该为“三四国外语
”。（3）“多极了书报
”词序颠倒，应为“
书报多极了”。（4）“健康与疾病就有了保障。
”是病句，健康可以有保障。
故答案为：我的姑父在外国语学院工作，他会三四国外语。他家里的书报多极了，我最喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康就有了保障。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
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小升初语文知识点专项练习-修改病段4人教新课标版
8
一、修改病段（共8题；共8分）
1.“师付，以后我在也不感娇傲了，现在，我才明白，艺无止镜，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个理由就好。”师付说。
2.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
3.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
4.在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
5.下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。
6.老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
7.今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。
8.我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
答案解析部分
一、修改病段
1.【答案】
“师傅，以后我再也不敢骄傲了，现在，我才明白，艺无止境，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个道理就好。”师傅说。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识点。其中有四处错字（1）“师付”改为“师傅”。（2）“在”改为“再”。（3）“感”改为“赶”。（4）“娇傲”改为“骄傲”；错词一处“理由”改为：道理。
故答案为：“师傅，以后我再也不敢骄傲了，现在，我才明白，艺无止境，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个道理就好。”师傅说。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
2.【答案】
王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题重做一遍。从此，我养成了有错必改的好习惯。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的知识点是病句的修改。其中标点错误两处，第一处“
王老师对我们要求非常严厉
”一句话说完要用句号。第二处“
我慢不经心的回答，”后面还有回答的话要用冒号；错字一处“从做”改为“重做”是重新做了一遍；词语搭配不当一处，“端正习惯”不当，应改为“养成”。
故答案为：王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题重做一遍。从此，我养成了有错必改的好习惯。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
3.【答案】
我写的一遍作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上，我心情激动地翻开日记本，发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的成绩”。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句。此题有一处标点用错，“
我爱故乡的梧桐树
”是一篇文章要用书名号；?“中奖”用词不当应改为“获奖”，“成就”改为“成绩”；“
激动的心情
”词序颠倒，改为“心情激动地”；“
再接再励
”有错字，改为“
再接再厉
”。
故答案为：我写的一遍作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上，我心情激动地翻开日记本，发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的成绩”。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
4.【答案】
在“学雷峰树新风”活动中，学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波每天认真完成了各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己，王少立感动极了。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识。其中
<<学雷峰树新风>>
，标点符号不对，应改为双引号。“展现”用词不当，改为“涌现”。“任真”和“奈心”属于错字，应改为“认真”和“耐心”。“
语文作业
”属于“各科作业”，把“和语文作业”删掉。“
感动极了
”缺主语，应该加上“王少立”。
故答案为：在“学雷峰树新风”活动中，学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波每天认真完成了各科作业后，总是耐心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己，王少立感动极了。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
5.【答案】
下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子，听着一阵阵欢笑声，我可有点沉不气了，便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了，她不仅没有批评我，还用英雄事迹教育我，我知道自己错了，心情很沉重。从此以后,我不再抄别人的作业，终于取得了很好的学习成绩。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是病句修改。此题错字较多，“钞作业”应为“抄”，“知到”应为“知道”，“事绩”应为“事迹”，“已后”应为“以后”；用词不当有两处，心情应该“沉重”不是“繁重”，“繁重”常用在工作任务上，“成就”改成“成绩”
故答案为：下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子，听着一阵阵欢笑声，我可有点沉不气了，便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了，她不仅没有批评我，还用英雄事迹教育我，我知道自己错了，心情很沉重。从此以后,我不再抄别人的作业，终于取得了很好的学习成绩。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
6.【答案】
老师傅听了这话，一下子搂住了徒弟的肩膀，一颗泪珠涌出了多皱的眼角，他连声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！”
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题主要考查病句修改。此题有两处标点错误：①“
一下子，搂住了
”中间不要用逗号；②“
还不知怎样结果呢！
”缺后引号；“
异口同声
”用词不当，师傅一个人说的话，应该为“连声”。
故答案为：老师傅听了这话，一下子搂住了徒弟的肩膀，一颗泪珠涌出了多皱的眼角，他连声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！”
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
7.【答案】
今天是“六一”儿童节，小红穿着黄衣服，戴着篮帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个表演了精彩的节目，受到大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈等许多节目。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是病句修改。主要病因有（1）标点不当。
《六一》
是节日，应该用双引号；（2）“蓝帽子”不是穿的，是戴的；（3）“首先”和“第一个”语义重复，删掉一个；（4）“精致”用词不当，改为“精彩”；（4）“收到”错字，改为“受到”；（5）“
独唱，舞蹈
”都属于“歌舞”，不能用和连接。
故答案为：今天是“六一”儿童节，小红穿着黄衣服，戴着篮帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个表演了精彩的节目，受到大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈等许多节目。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
8.【答案】
我的姑父在外国语学院工作，他会三四国外语。他家里的书报多极了，我最喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康就有了保障。
【考点】修改病句
【解析】【分析】本题考查的是修改病句知识点。主要病因在于（1）标点，“中国少年报”和“少年文艺”
是报刊书籍类，应加书名号。（2）“三四国英语
”英语只有一种，应该为“三四国外语
”。（3）“多极了书报
”词序颠倒，应为“
书报多极了”。（4）“健康与疾病就有了保障。
”是病句，健康可以有保障。
故答案为：我的姑父在外国语学院工作，他会三四国外语。他家里的书报多极了，我最喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康就有了保障。
【点评】修改病句的题目，要求学生要认真读题，掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
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