(共26张PPT)
2021年秋人教部编版语文课件
一年级上册
语文园地四
统编版语文一年级上册
第1课时
课前导入
同学们,本单元四篇课文我们学完了,相信同学们一定有很多收获。这节课我们学习“语文园地四”,相信你们会有更多的收获。
识字加油站
借助拼音,读一读下面6对词语,注意读准字音。
nán
zhènɡ
nǚ
kāi
ɡuān
fǎn
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
nán
zhènɡ
nǚ
kāi
ɡuān
fǎn
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
前鼻音
后鼻音
再读一读这6对词语,你有什么发现?
反义词
大
小
上
下
南
北
男
女
开
关
正
反
反义词
反义词
反义词
反义词
反义词
1.读儿歌,并在句中找到反义词。
上对下,小对大。前对后,左对右。
多对少(shǎo),老对少(shào)。来对去,男对女。
黑对白,里对外。高对低,粗对细。
拓展练习
2.拓展说话。你能选择两个反义词填空吗?
长颈鹿怎么样?
(
)小白兔怎么样?
(
)
高
矮
妹妹怎么样?
(
)小弟弟怎么样?(
)
哭
笑
篮球怎么样?
(
)乒乓球怎么样?(
)
大
小
男生
女儿
开车
关门
正好
反正
nǚ
nán
ɡuān
zhènɡ
kāi
fǎn
男生
女儿
开车
关门
正好
反正
我会读
nǚ
女生
女孩
女人
第一笔是撇点,最后一笔横要长。
N
组词:
书写指导:
音序:
部首:
独体字
结构:
笔画:
3
女
这个女孩非常可爱。
造句:
重点字讲解
kāi
开车
开关
开门
第二笔横稍长,第三笔是竖撇。
K
组词:
书写指导:
音序:
部首:
独体字
结构:
笔画:
4
一
我打开文具盒找铅笔。
造句:
字词句运用
读一读下面的词语,说说你有什么发现。
春天
夏天
秋天
冬天
大地
树叶
青草
莲花
飞鸟
小鱼
青蛙
雪人
我发现:第一行是关于季节的词语;第二、三行是关于植物和动物的词语,这些词语揭示了四季和万物的关系。
青草发芽
春天
夏天
莲花盛开
秋天
落叶纷纷
冬天
堆起雪人
点拨:运用词语说话时,要避免千篇一律,用不同的句式表达自己喜欢的季节。可以用一个词说,也可以用几个词说。既可以说四季和万物之间的关系,也可以表达自己的感受。表达要完整、规范。
选用课本上的词语,说说你喜欢的季节。
春天到了,青蛙醒了,嫩嫩的青草冒出来了,飞鸟在天空中唱歌。夏天,公园池塘里的莲花开了,小鱼在荷叶下玩耍。啊!秋天到了,树叶变黄了。我真希望冬天赶快到,因为那时大地会因下雪而变白,我们就可以堆雪人了。
展示台
请同学们把自己认识的字展示出来。
卡片上的字我都认识。
大
开
关
上
下
人
口
手
我从作业本上认识了很多同学的名字。
我从点名册上认识了很多同学的名字。
日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖。
一火灭,田力男,人木休,手目看。
两木林,三木森,两人从,三人众。
千口舌,舌甘甜,土里埋,木帛棉。
拓展练习
读读下面的识字顺口溜。(共23张PPT)
2021年秋人教部编版语文课件
一年级上册
语文园地四
统编版语文一年级上册
第2课时
复习导入
拍手读读下面的词语。
大对小
上对下
南对北
男对女
开对关
正对反
日积月累
一
年
之
计
在
于
春,
一
日
之
计
在
于
晨。
yì
nián
zhī
jì
zài
yú
chūn
yí
rì
zhī
jì
zài
yú
chén
借助拼音,读一读下面的句子,注意读准“一”的变调。
一
寸
光
阴
一
寸
金,
寸
金
难
买
寸
光
阴。
yí
cùn
guāng
yīn
yí
cùn
jīn
cùn
jīn
nán
mǎi
cùn
guāng
yīn
一年之计在于春,一日之计在于晨。
句子理解
一年的计划要在春季考虑安排好,一天的打算要在早晨考虑安排好。这说明凡事要早做打算。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一寸光阴和一寸长的黄金一样珍贵,而用一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。这告诉我们时间十分宝贵,一定要珍惜时间。
这两句话告诉我们要珍惜时间。
这两句话告诉了我们什么道理?
用上这些名言说几句话。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。
时间是可贵的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!
一日之计在于晨,人们都在迎接崭新的一天。
练一练
拓展阅读
金缕衣
劝君莫惜金缕衣,
劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,
莫待无花空折枝。
和大人一起读《小松鼠找花生》。注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
和大人一起读
格外:表示超过寻常。
鲜艳:鲜明而美丽。
奇怪:跟平常的不一样。
自言自语:自己跟自己说话。
词语解释
松鼠
鼹鼠
花生
想一想:为什么花生的花都落光了,却不见一个花生呢?
花生是在地上开花,地下结果的。
所以松鼠在地面上是看不到花生的。
花生的生长过程示意图
阅读卡片
阅读时间
和谁一起读
大人提问
我的思考
阅读评价
1.小松鼠看到的花生的花是什么样子的?
2.为什么小松鼠找不到花生?
1.一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜
艳。
2.因为他不知道花生是在地下结果的。
1.能正确、流利地朗读故事。(
)
2.能正确回答“大人提问”中的问题。(
)
阅读收获
读了这篇文章,我知道了花生结果的方式。它启示我们自然界还有好多秘密等着我们去探索发现。
希望同学们在以后的日子,一定要多读书。从书中吸取精华,增长更多的知识。
课堂小结