浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律 巩固训练
一、单选题
1．下列不属于惯性现象的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前进
C．利用安全气囊
D．撑杆跳运动员上升过程
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是一切物体保持运动状态不变的性质，分析物体受到外力前后运动状态是否改变即可。
【解答】A.锤头和锤柄原来都是运动状态，当锤柄撞击地面后受到阻力变为静止状态，而锤头则保持原来的运动状态继续向下运动，因此就套得更紧了，那么紧固锤头利用的惯性现象，故A不合题意；
B.滑板车原来就是运动状态，当不再蹬地时虽然动力消失了，但由于惯性还会保持原来的运动状态继续前进，故B不合题意；
C.当汽车高速行驶突遇意外状况紧急踩刹车时，人的上半身会由于惯性继续向前运动，有可能撞到汽车的仪表盘或前风挡玻璃发生危险，而安全气囊能够在撞击的瞬间阻挡在人前面，减小碰撞的危害，故C不合题意；
D.撑杆跳运动员利用撑杆的弹性势能转化为自己的重力势能，从而上升更大的高度，因此不属于惯性现象，故D符合题意。
故选D。
2．由图可知，驾驶员和前排乘客必须使用安全带！小刚用下面的四句话解释了安全带的作用：①撞向挡风玻璃会给人造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害；②当驾驶员驾车高速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车；③驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态；④汽车滑行很小一段距离，立即停下来。这四句话的正确排列顺序是（ ）
A．②④①③ B．②④③① C．②③④① D．②③①④
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性现象的解释可分为以下3步：①研究对象原来是什么状态；②研究对象的哪部分受力改变运动状态；③研究对象的哪部分由于惯性保持原来的运动状态。
【解答】当汽车高速行驶时，驾驶员和汽车一齐做匀速直线运动；当发现前面出现情况紧急刹车时，汽车会受到阻力迅速由运动状态变为静止状态，而驾驶员会保持原来的运动状态继续向前运动，从而与挡风玻璃碰撞造成伤害，而安全带可降低碰撞的速度有效避免这种伤害。那么这四句话的正确顺序是 ②④③① 。
故选B。
3．公交车在马路上行驶，站在车内的人突然向左倾倒，由此可判断公交车（ ）
A．突然加速 B．突然减速
C．突然向左转弯 D．突然向右转弯
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】由于惯性物体会保持原来的运动状态，因此汽车改变的方向与人倾倒的方向正好相反。
【解答】 公交车在马路上行驶，站在车内的人突然向左倾倒，由此可以判断公交车的转弯方向正好与人的倾倒方向相反，也就是突然向右转弯。
故选D。
4．列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体，若突然向车尾方向移动，则原因可能是列车（ ）
A．突然启动 B．突然刹车
C．做匀速直线运动 D．开始转弯
【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】由于惯性，物体会保持原来的运动状态；当小球和列车之间出现相对运动时，列车速度的改变方向应该与小球的运动方向相反。
【解答】原来桌面上的小球和列车保持相对静止状态，当列车受力改变运动状态时，小球仍然会保持原来的静止状态；若小球突然向车尾方向移动，只能说明列车在向车头方向加速，或者突然启动。
故选A。
5．汽车装有安全气囊，在下列哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（ ）
A．汽车速度太快 B．汽车急转弯
C．汽车突然启动 D．汽车前端发生强烈撞击
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】汽车的安全气囊是防止汽车紧急刹车时，驾驶员和汽车前风挡或仪表台发生猛烈碰撞而设置的，据此解答。
【解答】当汽车在高速行驶时，如果突遇意外状态紧急踩刹车，车会很快停下来，但驾驶员会由于惯性继续向前运动，可能与仪表台或风挡玻璃发生碰撞，而在这瞬间安全气囊打开阻挡在人前面可以减轻伤害，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
6．站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客会向后倾倒。对此现象有下列分析，按照发生的顺序排列正确的是（ ）
①汽车突然启动 ②乘客的身体向后倾斜 ③乘客与汽车都处于静止状态
④乘客的身体由于惯性要保持静止 ⑤乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动
A．①④⑤②③ B．③⑤①②④ C．③④①⑤② D．③①⑤④②
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】解释惯性现象可分3步；①汽车和乘客原来是什么运动状态；②谁受力运动状态发生变化；③谁会保持原来的运动状态。
【解答】 站在静止汽车上的乘客，原来汽车和乘客都保持静止状态，当汽车突然启动时，乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动，乘客的身体由于惯性要保持静止，因此乘客的身体向后倾斜。那么正确的排列顺序是②③①⑤④②。
故选D。
7．某气象台要用氢气球把探测仪器送到高空进行测量，如果在上升的过程中气球破了，那么探测仪器将（ ）
A．立即下降 B．停留在空中
C．匀速上升 D．先上升后下降
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】根据牛顿第一定律，当物体受到的外力突然消失时，会保持原来的运动状态，据此解答即可。
【解答】探测仪器在氢气球拉力作用下在空中不断上升，如果这时气球破了，作用在仪器上的拉力就消失了，由于惯性仪器会保持原来的运动方向继续运动一段时间，然后在重力的作用下下降，因此探测仪器会先上升后下降。
故选D。
8．在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】当链球受到的拉力消失时，它会保持消失时那个时刻的方向继续运动，作图画出四个点链球的运动方向即可判断。
【解答】小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，当他在甲、乙、丙、丁四个点放开链球时，链球的运动方向如下图所示：
观察上图可知，当链球在乙处放开时飞得又远且在有效区内。
故选B。
9．欧洲杯足球赛正火热进行中，赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是（ ）
A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来
B．射中球门框的足球被反弹回来
C．足球被踢出去仍继续向前运动
D．奔跑的球员被绊后倒向前方
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是一切物体保持运动状态不变的性质，分析物体前后运动状态即可。
【解答】A.快速奔跑的裁判员，即使脚停下来，他的上半身也会由于惯性继续向前运动，因此他只能继续向前奔跑一段时间才能停下来，故A不合题意；
B.射中球门框的足球被反弹回来，是因为足球受到了球门框施加的弹力，说明物体间力的作用是相互的，故B符合题意；
C.足球被踢出去，虽然不再受到脚的踢力，但由于惯性仍继续向前运动，故C不合题意；
D.奔跑的球员被绊后，他的下半身由于受力迅速由运动状态变为静止状态，但他的上半身会由于惯性继续保持原来的运动状态，所以会倒向前方，故D不合题意。
故选B。
10．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】可根据三位科学家的出生年代对他们的观点进行排序。
【解答】古希腊大哲学家亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，因此中间的肯定是他，他出生在公元前384年；伽利略认为物体不受力速度就不会发生改变，因此右边的肯定是他，他出生在公元1564年；牛顿在伽利略等人的基础上得到牛顿第一定律，他出生在1643年，因此三种观点形成的顺序为②③①。
故选C。
二、实验探究题
11．如图实验时，为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的 由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的 不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。
【答案】同一高度；距离
【知识点】牛顿第一定律；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)在同一斜面上，小车运动的速度只与它在斜面上的高度有关；
（2）当小车的初始速度相同时，它受到的阻力越大，速度减小得越快，前进的距离越短。
【解答】为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的同一高度由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的距离不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。
故答案为：同一高度；距离
12．“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律。“理想实验”能深刻地揭示出物理规律的本色。如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号)。
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类，正确的是________。
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
（3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验： 。
【答案】（1）②④①③
（2）B
（3）探究真空不能传声
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】（1）从斜面到平面，斜面的实验是平面实验的基础；而斜面实验基本遵循：有阻力-没有阻力-角度逐渐减小的研究顺序；
（2）在物体运动过程中，摩擦力肯定是存在的，而没有摩擦力的实验肯定是理想化实验；
（3）结合课本内容回答即可。
【解答】（1）实验的步骤为：两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。因此正确的排列顺序为：②④①③；
（2）在物体运动过程中，摩擦力是肯定存在的，因此步骤②是可靠事实；①③④都没有摩擦，因此它们都是理想化实验，故选B。
（3）将一个正在响着的闹钟放在真空罩中，我们能听到清晰的响声；用抽气机不断的向外抽气，闹钟的响声越来越小。于是我们推测，当真空罩内是真空时，我们就听不到闹钟的声音，因此这个实验也利用了理想化实验的研究方法。
故答案为：（1）②④①③；（2）B；（3） 探究真空不能传声
13．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序： 。(用字母表示)
（2）笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？
【答案】（1）CAB
（2）没有涉及静止物体的运动规律
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）首先用单摆实验研究有空气阻力时摆球的摆动情况，然后再推测没有空气阻力时摆球的运动情况，最后再研究既没有空气阻力又没有摩擦阻力的斜面上小球的运动情况，进而得到实验结论；
（2）如果要使得到的结论具有广泛的应用价值，那么就要全面描述物体的运动规律，据此解答即可。
【解答】（1）阻力是客观存在的，因此有空气阻力的C实验肯定排在第一位；然后再研究只没有空气阻力的摆球的运动情况，因此A排在第二位；最后再借助斜面上的小球研究既没有空气阻力又没有摩擦阻力时的运动情形，因此B排在第三位，那么正确的顺序为：CAB。
（2）笛卡尔的观点只是说明了物体运动时不受力的运动规律，没有涉及物体静止时的运动规律，因此与牛顿第一定律相比缺乏全面性。
故答案为：（1）CAB；（2）没有涉及静止物体的运动规律
1 / 1浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律 巩固训练
一、单选题
1．下列不属于惯性现象的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前进
C．利用安全气囊
D．撑杆跳运动员上升过程
2．由图可知，驾驶员和前排乘客必须使用安全带！小刚用下面的四句话解释了安全带的作用：①撞向挡风玻璃会给人造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害；②当驾驶员驾车高速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车；③驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态；④汽车滑行很小一段距离，立即停下来。这四句话的正确排列顺序是（ ）
A．②④①③ B．②④③① C．②③④① D．②③①④
3．公交车在马路上行驶，站在车内的人突然向左倾倒，由此可判断公交车（ ）
A．突然加速 B．突然减速
C．突然向左转弯 D．突然向右转弯
4．列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体，若突然向车尾方向移动，则原因可能是列车（ ）
A．突然启动 B．突然刹车
C．做匀速直线运动 D．开始转弯
5．汽车装有安全气囊，在下列哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（ ）
A．汽车速度太快 B．汽车急转弯
C．汽车突然启动 D．汽车前端发生强烈撞击
6．站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客会向后倾倒。对此现象有下列分析，按照发生的顺序排列正确的是（ ）
①汽车突然启动 ②乘客的身体向后倾斜 ③乘客与汽车都处于静止状态
④乘客的身体由于惯性要保持静止 ⑤乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动
A．①④⑤②③ B．③⑤①②④ C．③④①⑤② D．③①⑤④②
7．某气象台要用氢气球把探测仪器送到高空进行测量，如果在上升的过程中气球破了，那么探测仪器将（ ）
A．立即下降 B．停留在空中
C．匀速上升 D．先上升后下降
8．在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9．欧洲杯足球赛正火热进行中，赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是（ ）
A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来
B．射中球门框的足球被反弹回来
C．足球被踢出去仍继续向前运动
D．奔跑的球员被绊后倒向前方
10．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
二、实验探究题
11．如图实验时，为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的 由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的 不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。
12．“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律。“理想实验”能深刻地揭示出物理规律的本色。如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号)。
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类，正确的是________。
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
（3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验： 。
13．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序： 。(用字母表示)
（2）笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是一切物体保持运动状态不变的性质，分析物体受到外力前后运动状态是否改变即可。
【解答】A.锤头和锤柄原来都是运动状态，当锤柄撞击地面后受到阻力变为静止状态，而锤头则保持原来的运动状态继续向下运动，因此就套得更紧了，那么紧固锤头利用的惯性现象，故A不合题意；
B.滑板车原来就是运动状态，当不再蹬地时虽然动力消失了，但由于惯性还会保持原来的运动状态继续前进，故B不合题意；
C.当汽车高速行驶突遇意外状况紧急踩刹车时，人的上半身会由于惯性继续向前运动，有可能撞到汽车的仪表盘或前风挡玻璃发生危险，而安全气囊能够在撞击的瞬间阻挡在人前面，减小碰撞的危害，故C不合题意；
D.撑杆跳运动员利用撑杆的弹性势能转化为自己的重力势能，从而上升更大的高度，因此不属于惯性现象，故D符合题意。
故选D。
2．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性现象的解释可分为以下3步：①研究对象原来是什么状态；②研究对象的哪部分受力改变运动状态；③研究对象的哪部分由于惯性保持原来的运动状态。
【解答】当汽车高速行驶时，驾驶员和汽车一齐做匀速直线运动；当发现前面出现情况紧急刹车时，汽车会受到阻力迅速由运动状态变为静止状态，而驾驶员会保持原来的运动状态继续向前运动，从而与挡风玻璃碰撞造成伤害，而安全带可降低碰撞的速度有效避免这种伤害。那么这四句话的正确顺序是 ②④③① 。
故选B。
3．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】由于惯性物体会保持原来的运动状态，因此汽车改变的方向与人倾倒的方向正好相反。
【解答】 公交车在马路上行驶，站在车内的人突然向左倾倒，由此可以判断公交车的转弯方向正好与人的倾倒方向相反，也就是突然向右转弯。
故选D。
4．【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】由于惯性，物体会保持原来的运动状态；当小球和列车之间出现相对运动时，列车速度的改变方向应该与小球的运动方向相反。
【解答】原来桌面上的小球和列车保持相对静止状态，当列车受力改变运动状态时，小球仍然会保持原来的静止状态；若小球突然向车尾方向移动，只能说明列车在向车头方向加速，或者突然启动。
故选A。
5．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】汽车的安全气囊是防止汽车紧急刹车时，驾驶员和汽车前风挡或仪表台发生猛烈碰撞而设置的，据此解答。
【解答】当汽车在高速行驶时，如果突遇意外状态紧急踩刹车，车会很快停下来，但驾驶员会由于惯性继续向前运动，可能与仪表台或风挡玻璃发生碰撞，而在这瞬间安全气囊打开阻挡在人前面可以减轻伤害，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
6．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】解释惯性现象可分3步；①汽车和乘客原来是什么运动状态；②谁受力运动状态发生变化；③谁会保持原来的运动状态。
【解答】 站在静止汽车上的乘客，原来汽车和乘客都保持静止状态，当汽车突然启动时，乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动，乘客的身体由于惯性要保持静止，因此乘客的身体向后倾斜。那么正确的排列顺序是②③①⑤④②。
故选D。
7．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】根据牛顿第一定律，当物体受到的外力突然消失时，会保持原来的运动状态，据此解答即可。
【解答】探测仪器在氢气球拉力作用下在空中不断上升，如果这时气球破了，作用在仪器上的拉力就消失了，由于惯性仪器会保持原来的运动方向继续运动一段时间，然后在重力的作用下下降，因此探测仪器会先上升后下降。
故选D。
8．【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】当链球受到的拉力消失时，它会保持消失时那个时刻的方向继续运动，作图画出四个点链球的运动方向即可判断。
【解答】小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，当他在甲、乙、丙、丁四个点放开链球时，链球的运动方向如下图所示：
观察上图可知，当链球在乙处放开时飞得又远且在有效区内。
故选B。
9．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是一切物体保持运动状态不变的性质，分析物体前后运动状态即可。
【解答】A.快速奔跑的裁判员，即使脚停下来，他的上半身也会由于惯性继续向前运动，因此他只能继续向前奔跑一段时间才能停下来，故A不合题意；
B.射中球门框的足球被反弹回来，是因为足球受到了球门框施加的弹力，说明物体间力的作用是相互的，故B符合题意；
C.足球被踢出去，虽然不再受到脚的踢力，但由于惯性仍继续向前运动，故C不合题意；
D.奔跑的球员被绊后，他的下半身由于受力迅速由运动状态变为静止状态，但他的上半身会由于惯性继续保持原来的运动状态，所以会倒向前方，故D不合题意。
故选B。
10．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】可根据三位科学家的出生年代对他们的观点进行排序。
【解答】古希腊大哲学家亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，因此中间的肯定是他，他出生在公元前384年；伽利略认为物体不受力速度就不会发生改变，因此右边的肯定是他，他出生在公元1564年；牛顿在伽利略等人的基础上得到牛顿第一定律，他出生在1643年，因此三种观点形成的顺序为②③①。
故选C。
11．【答案】同一高度；距离
【知识点】牛顿第一定律；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)在同一斜面上，小车运动的速度只与它在斜面上的高度有关；
（2）当小车的初始速度相同时，它受到的阻力越大，速度减小得越快，前进的距离越短。
【解答】为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的同一高度由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的距离不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。
故答案为：同一高度；距离
12．【答案】（1）②④①③
（2）B
（3）探究真空不能传声
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】（1）从斜面到平面，斜面的实验是平面实验的基础；而斜面实验基本遵循：有阻力-没有阻力-角度逐渐减小的研究顺序；
（2）在物体运动过程中，摩擦力肯定是存在的，而没有摩擦力的实验肯定是理想化实验；
（3）结合课本内容回答即可。
【解答】（1）实验的步骤为：两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。因此正确的排列顺序为：②④①③；
（2）在物体运动过程中，摩擦力是肯定存在的，因此步骤②是可靠事实；①③④都没有摩擦，因此它们都是理想化实验，故选B。
（3）将一个正在响着的闹钟放在真空罩中，我们能听到清晰的响声；用抽气机不断的向外抽气，闹钟的响声越来越小。于是我们推测，当真空罩内是真空时，我们就听不到闹钟的声音，因此这个实验也利用了理想化实验的研究方法。
故答案为：（1）②④①③；（2）B；（3） 探究真空不能传声
13．【答案】（1）CAB
（2）没有涉及静止物体的运动规律
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）首先用单摆实验研究有空气阻力时摆球的摆动情况，然后再推测没有空气阻力时摆球的运动情况，最后再研究既没有空气阻力又没有摩擦阻力的斜面上小球的运动情况，进而得到实验结论；
（2）如果要使得到的结论具有广泛的应用价值，那么就要全面描述物体的运动规律，据此解答即可。
【解答】（1）阻力是客观存在的，因此有空气阻力的C实验肯定排在第一位；然后再研究只没有空气阻力的摆球的运动情况，因此A排在第二位；最后再借助斜面上的小球研究既没有空气阻力又没有摩擦阻力时的运动情形，因此B排在第三位，那么正确的顺序为：CAB。
（2）笛卡尔的观点只是说明了物体运动时不受力的运动规律，没有涉及物体静止时的运动规律，因此与牛顿第一定律相比缺乏全面性。
故答案为：（1）CAB；（2）没有涉及静止物体的运动规律
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