人教版物理九年级同步课件 15.1.1摩擦起电(9张ppt)

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名称 人教版物理九年级同步课件 15.1.1摩擦起电(9张ppt)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-09 14:42:05

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文档简介

摩擦起电
考点聚焦
(1)认识摩擦起电的现象,掌握带电体的性质。
(2)知道只存在两种电荷,掌握作用规律。
(3)了解验电器的原理及其构造作用。
考点梳理
考点1 摩擦起电
(1)带电体具有吸引轻小物体的性质。
(2)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
考点梳理
考点2 两种电荷
  用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。
  用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
+
_
考点梳理
考点3 电荷间作用规律
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
考点梳理
考点4 验电器
(1)作用:检验物体是否带电。
(2)原理:同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。
典例剖析
本题考查了带电体的性质,解题关键是知道带电体有吸引轻小物体的性质。
方法点拨
东汉时期的哲学家王充在《论衡?乱花》中记录了“顿牟掇芥”这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽、干草等的微小芥末,这一记述说明( )
A.自然界只存在一种电荷
B.摩擦起电的实质是创造了电荷
C.同种电荷相互吸引
D.带电体能吸引轻小物体
D
本题考查了验电器的使用原理:同种电荷相互排斥。
方法点拨
中考链接
如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔片张开,则( )
A.带电棒一定带负电
B.带电棒一定带正电
C.两片金属箔一定带同种电荷
D.两片金属箔一定带异种电荷
C
思维导图
摩擦起电
吸引轻小物体
性质
正电荷和负电荷
验电器
检验
同种电荷排斥
原理