人教版物理九年级同步课件 15.1.3物体带电情况的判断（9张ppt）

物体带电情况的判断
考点聚焦
（1）会判断物体是否带电。
（2）能根据电荷间的作用规律判断带电体带电性质。
考点梳理
考点1 物体是否带电判断
方法一：
根据带电体的性质判断，看物体能否吸引轻小物体，因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。
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考点梳理
考点1 物体是否带电判断
方法二：
根据电荷的作用规律，看物体是否会跟其他带电体相互排斥，因为只有该物体带了电，且与其他带电体带同种电荷，它才有可能跟其他带电体相互排斥。
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考点梳理
考点1 物体是否带电判断
方法三：
利用验电器进行判断，只要物体带电，则当它接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片就会张开一定的角度。
考点梳理
考点2 带电体带电性质判断
方法：用带已知电荷的带电体进行判断。
（1）用带正电的物体靠近未知带电体，若吸引，则带负电；若排斥，则带正电；
（2）用带负电的物体靠近未知带电体，若吸引，则带正电；若排斥，则带负电。
原理：电荷间的作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
下列实验不能检验物体是否带电的是（ ）
A.验电器金属箔片张开
B.将玻璃片从水中提起，脱离水面时，弹簧测力计示数变大
C.丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引碎纸屑
典例剖析
本题考查了检验物体是否带电的方法，通常我们可以利用电荷间的作用规律进行判断，也可根据带电体的性质进行判断。
方法点拨
B
如图所示，把一根中间戳有小孔的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引，则（ ）
A.吸管带正电
B.吸管与玻璃棒带同种电荷
C.餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子
D.餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
本题考查了带电体带电性质的判断，解题关键是知道丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，然后根据电荷间的作用规律判断。
方法点拨
中考链接
C
思维导图
物体带电情况的判断
带电体性质
是否带电
依据
电荷间相互作用
带电性质
依据
电荷间相互作用
验电器