北师大版七年级上册第14课：秦始皇建立中央集权的措施

(共40张PPT)
四季长城
嘉峪关
八达岭
　　　　　　　　　　　课件制作：　丹阳三中 蒋凤英　
义务教育课程标准实验教科书
《中国历史》七年级上册第14课
秦始皇建立中央集权的措施
目 录
统一六国
巩固统一
2、统一车辆、货币、度量衡、文字
3、焚书坑儒
4、北筑长城、开发南疆
1、创立中央集权制度
秦朝疆域
探究学习
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑击浮云，
诸候尽西来。
李白
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在秦统一的初期，可能出现哪些不利于稳定和发展的因素？
政治上：分封制的影响
经济上：货币不统一、计量混乱、道路不畅
文化上：语言不通、文字不同
思想上：思想不统一
民族和边疆问题：个别少数民族侵扰、
边疆地区落后
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秦专制主义中央集权的建立
皇帝
御史大夫
丞相
太尉
郡守
县令
请看漫画，思考这组漫画反映了当时什么社会问题？
做生意,好赚钱,就去经商吧。
1、孔虚是齐国的富家子弟，他听说陶朱致富的事 后，决定经商。
2、于是，孔虚便贩运盐和丝绸，前往魏国的大梁。
这回发财啦！
3、到了大梁，孔虚一打听，得知这里每升盐、每丈丝绸，都比齐国贵得多，高兴地跳起来。
4、谁知魏国的斤、尺都比齐国大得多，孔虚一不小心亏了大本。
你们这些奸商，用的是什么尺和秤！
5、孔虚卖掉货物，只得到不多的布币，又发现这些钱在齐国不能用，于是决定用这些布币进货再搏一次。
这是什么钱？真丑！我们齐国都不用！
6、他一人押货，前往邯郸。
7、到了邯郸后，孔虚发现原来赵国
的斗比魏国小得多，而两国每斗货物
价钱差不多，大有赚头！
8、熟悉行情后，孔虚抓住时机又做了几笔生意。
9、商场得意，孔虚慢慢出名。
10、一位赵国商人听闻孔虚之名，登门向他贷款，并立据作证，但孔虚发现赵商写的字与齐国的字不一样，认为这个商人有意骗他，竟不知这正是赵国文字！
这是什么字？想坑我，没门！
11、出来日久，孔虚思念家乡，于是把所赚得钱换成刀币，用马驮着，兴冲冲地回齐国。
12、快到家时，孔虚突然发现口袋已被刀币扎穿，空无一物，他心中非常沮丧，从此再也不经商了。
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修驰道
统一车辆
统一货币
圆形方孔钱
度
量
衡
统一度量衡
小篆
统一文字
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焚
书
坑
儒
焚书坑儒的目的是什么？
结果怎样？
你是如何看待焚书坑儒的？
讨论：
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临洮
辽东
灵渠
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陇西
南海
东海
长城
秦
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探究学习一
　　有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题你有什么看法？
A.秦始皇为巩固统一的多民族的封建国家采取了哪些有效的措施，有什么作用？
B.秦始皇的暴政表现在哪些方面，后果怎样？
C.你是怎样认识这个历史人物的？
提示一
评价政治人物的几点标准：
A.是否完成国家统一，推动历史发展。
B.是否调整政治措施，保证社会安定。
C.是否调整经济措施，重视改善生产条件，促进经济发展。
D.是否采取措施，促进文化繁荣。
E.是否采取措施，巩固国家统一，促进民族的融合与团结。
F.是否反抗外来侵略、捍卫国家主权和民族利益。
提示二
老师的看法：
　综其一生，秦始皇完成了国家统一，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，开创了封建专制制度，促进了封建经济的发展。由于时代和阶级的局限，其统治过于残暴。因此，秦始皇是我国历史上很有作为而又功过分明的地主阶级杰出的政治家。
秦始皇的政策措施中，有哪些对后世有深远影响？
探究学习二