湘教版（2019）必修第一册 4.1 水循环 课件（17张）

青藏高原
渤海
（对）
（不对）
李白诗云：
黄河之水天上来，
奔流入海不复回。
黄河
第一节 水循环
激趣生学
海洋水96.530%
大气水0.001%
陆地水3.469%
（淡水2.53%）
类型
包括水体
循环周期
特点
利用状况


静
态
水
动
态
水
冰川
深层地下水
内陆湖泊水
地表水
浅层地下水
1600（年）
1400 （年）
20（年）
16天
储量大，
周期长，
更新慢
储量小，
周期短，
更新快
直接利用
不多
开发重点
思考：人类能不能大规模开发利用静态水资源？
水体的相互联系：
水体间的相互转化:
水源补给关系
从陆地水体的水源补给看，大气降水是最主要的补给。
固态
气态
固态
液态
气态
河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源互相补给的关系。
一、相互联系的水体
（陆地水体之间的运动转化及其水源补给关系）
1、陆地水体的最主要补给形式是 。
大气降水
2、例如：我国大多数河流的流量变化与降水量变化相一致。即夏季时，降水 ，河流水量大，水位高，处于 期；冬春季节降水 ，河流水量小，水位低，处于 期。
多
汛
少
枯水
问题导学
3、冰川融水补给的特点：河流流量变化与 变化密切相关，在 季时，气温高，冰川融化多，河流出现汛期，在冬季气温达到零度以下时，河流出现 。这类河流在我国 地区较多，如 河。
气温
夏
断流
西北
塔里木
4、河流水、湖泊水和地下水之间，具有相互补给的
关系。
人类对水循环的影响是通过改变地表径流来实现的。
如 ，可以改变地表径流的季节变化；
实施 可以改变地表径流的空间分布。
兴修水库
跨流域调水
*
*
水循环的过程
蒸 发
水汽输送
降 水
径 流
一般环节
根据你对水循环的理解，绘制一个更简单的水循环示意图。
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①蒸发②水汽输送③降水④地表径流⑤下渗⑥地下径流⑦降水⑧植物蒸腾和蒸发
二、水循环的过程和意义
请你根据水循环示意图，
1、复述水循环的过程。

2、水循环可分为三部分： 、 、 。
3、水循环有什么意义？
（1）、维持着全球水的动态平衡；
（2）、促进陆地淡水资源不断更新；
（3）、把大气圈、水圈、生物圈和岩石圈联系起来，使地球
表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现了物质的迁
移和能量的交换；
（4）、水循环运动还影响全球的气候和生态，并塑造地表形
态。
海陆间循环、海上内循环 、陆上循环。
人类活动对水循环的影响：
(1)人类可以对水循环的某些环节施加影响。
(2)在一定的时间和空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水资源更新的数量，或者遭到了污染，就会造成了水资源的枯竭，因此，一定要保护水资源。
1、这条河流的径流量随（ ）的变化而变化，说明其补给
水源主要是（ ）
2、这条河流的丰水期出现在（ ）季节，原因是（ ）
3、关于这条河流分布地区的说法，正确的是（ ）
A与地中海一致
B与亚热带季风气候一致
C分布在亚欧大陆西岸
D分布在我国南方地区
降水量
降水量大
BD
大气降水
夏
1、图上为什么画出了气温曲线，而没有降水量的变化？
2、气温与河流流量之间是什么关系？
3、图中1、2月份河量为何是空白？为什么3月的流量超过
4、5月的流量呢？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
A
B
C
300
900
600
流量(立方米/秒)
(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式：
A_____________ B_____________ C___________
(2)图中河流一年中形成____个汛期，此河位于我国____
地区。
(3)图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是
_____________。
冰川补给
降水补给
2
东北
地下水
地下水
活 动
画一幅表示水循环的示意图
活 动
1、20世纪90年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。

河
黄
青藏高原