第13课《诗词三首》导学案含答案

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名称 第13课《诗词三首》导学案含答案
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科目 语文
更新时间 2021-07-09 20:05:55

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古诗三首
行路难

李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
作者其人
李白(701年-762年)
,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
写作背景
公元742年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
注释
行路难:选自《李白集校注》,乐府旧题。
金樽(zūn):古代盛酒的器具,以金为饰。
清酒:清醇的美酒。
斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价高。
玉盘:精美的食具。
珍羞:珍贵的菜肴。羞:同“馐”,美味的食物。
直:通“值”,价值。
投箸:丢下筷子。
箸(zhù):筷子。不能食:咽不下。
茫然:无所适从。
太行:太行山。
碧:一作“坐”。
忽复:忽然又。
多岐路,今安在:岔道这么多,如今身在何处?
歧:一作“岐”,岔路。
安:哪里。
长风破浪:比喻实现政治理想。
会:终将。
云帆:高高的船帆。船在海里航行,因天水相连,船帆好像出没在云雾之中。
济:渡。
译文
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,他乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
赏析
诗的前四句写李白被“赐金放还”时,友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他却放下杯筷,无心进餐。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求。
  “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是姜尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。
  “行路难,行路难,多歧路,今安在?”姜尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫(que)所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。
  这首诗一共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局。其重要的原因之一,就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。诗的一开头,“金樽美酒”,“玉盘珍羞”,让人感觉似乎是一个欢乐的宴会,但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节,就显示了感情波涛的强烈冲击。中间四句,刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”,又恍然神游千载之上,仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗人的心理,急遽变化交替。最后一句节奏短促、跳跃,完全是急切不安状态下的内心独白,逼肖地传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。结尾二句,经过前面的反复回旋以后,境界顿开,唱出了高昂乐观的调子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。
  通过这样层层迭迭的感情起伏变化,既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
背诵
(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱
运用对偶,夸张的修辞,极言朋友为李白所设宴席的丰盛华美,营造出欢乐的气氛,以乐景写哀情,为下文写诗人苦闷茫然的情绪做铺垫。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金’”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度苦闷、抑郁不舒的心情。
(3)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
运用比喻的修辞手法,诗人用“欲渡黄河”、“将登太行”比喻想要实现人生理想和抱负,用“冰塞川”、“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难。写出仕途的艰难,蕴含着无限的悲伤感慨。
(4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
引典,引用“姜尚垂钓”、“伊尹梦日”的典故,以|“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,表达了诗人希望有朝一日能够得到明主赏识,施展才能的愿望。
(5)行路难,行路难,多歧路,今安在?
运用反复的修辞,以四句节奏短促的感叹,反映了诗人想继续追求进取,又恐世路艰难的矛盾心理。
(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸,引用典故,表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。
1、思想情感。
这首诗借行路难来描写人生道路的坎坷,既反映了诗人仕途失意的抑郁苦闷,又表现了诗人乐观、自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡?〔唐代〕
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
作者其人
刘禹锡(772-842),字梦得,汉族,中国唐朝彭城(今徐州)人,祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。
写作背景
此诗作于唐敬宗宝历二年(公元826年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人在扬州初逢时,白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡,刘禹锡写此诗作答。
  刘禹锡从小爱下围棋,与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后,他的教师王叔文组阁执政,就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后,刘禹锡被贬到外地做官,宝历二年(公元826年)应召回京。冬天途经扬州,与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠:“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。
注释
酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。
乐天:指白居易,字乐天。
见赠:送给(我)。
巴山楚水:指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国,湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后,迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区,这里用“巴山楚水”泛指这些地方。
二十三年:从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史,至宝历二年(826)冬应召,约22年。因贬地离京遥远,实际上到第二年才能回到京城,所以说23年。
弃置身:指遭受贬谪的诗人自己。置:放置。弃置:贬谪(zhé)。
怀旧:怀念故友。
吟:吟唱。
闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康?、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。
序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。
到:到达。
翻似:倒好像。翻:副词,反而。
烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。
沉舟:这是诗人以沉舟、病树自比。
侧畔:旁边。
歌一曲:指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
长(zhǎng)精神:振作精神。长:增长,振作。
译文
被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。
翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。
赏析
《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。
  诗的首联,便表现出作者不同凡响的抒情才能。刘禹锡因积极参加顺宗朝王叔文领导的政治革新运动而遭受迫害。在宦官和藩镇的联合反扑下,顺宗让位给宪宗,王叔文被杀,刘禹锡等被贬。他先贬到朗州(今湖南常德),再贬连州(今广东连县),调夔州(今重庆奉节)、和州(今安徽和县),未离谪籍。朗州在战国时是楚地,夔州在秦、汉时属巴郡,楚地多水,巴郡多山,“巴山楚水”,泛指贬地。刘禹锡没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平,而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感彩的字句的渲染,让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中,感觉到诗人抑制已久的愤激心情,具有较强的艺术感染力。
  诗的颔联,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。用典贴切,感情深沉。“乡”指洛阳。一本作“郡”,郡指扬州。扬州是当时淮南节度使的治所,而和州是隶属于淮南道的。
  白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”这样两句,意思是说同辈的人都升迁了,只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华,颇为刘禹锡抱不平。对此,刘禹锡在酬诗中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”、“亦知合被才名折”相呼应,但其思想境界要比白诗高,意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的:“莫道桑榆晚,为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。因为这两句诗形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。
  正因为“沉舟”这一联诗突然振起,一变前面伤感低沉的情调,尾联便顺势而下,写道:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去,他笔锋一转,又相互劝慰,相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深,但读来给人的感受并不是消沉,相反却是振奋。
  刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联,诗的第一层,先写自己无罪而长期被贬的遭遇,为全诗定下了愤激的基调。颔联,诗的第二层,通过对受害战友的悼念,以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化。颈联,诗的第三层,推开一步,对比了自己的沉沦与新贵的得势,诗人的愤激之情达到了顶点。尾联,诗的第四层,急转直下,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活,以自勉自励结束。层层深入,言简意深。愤激而不浅露,感慨而不低沉,惆怅而不颓废,堪称刘禹锡的代表作品。刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难,百折不回的坚强毅力,给后人以莫大的启迪和鼓舞,所以古今传诵,交口称赞。
背诵
(1)巴山楚水凄凉地,二十三年/弃置身。
“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有色彩的字句的渲染,表达出诗人抑制已久的愤激
之情。
(2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
一个“空”字,隐含了诗人内心的无奈和对统治者迫害旧友的不满。
一个“翻”
写出了自己到家乡恍如隔世的感觉,暗示自己被贬时间之长,这其中同样满含着的是酸楚与痛苦。
引典,引用“向秀作赋”和“王质烂柯”的典故,表达了诗人怀念故友以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
哲理:新事物必将代替旧事物社会在前进,前景是美好的。
运用比喻的修辞,诗人用“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,用“千帆”“万木”比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表达出诗人豁达的心胸。
(4)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,又是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
思想感情:既表诗人被贬的辛酸愤懑、又体现了诗人坚定乐观精神。
水调歌头·明月几时有
苏轼?〔宋代〕
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
作者其人
苏轼:(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。
写作背景
这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。公元1074年(熙宁七年)苏轼差知密州。到密州后,这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。
译文
丙辰年(公元1076年)的中秋节,高高兴兴地喝酒直到天亮,喝了个大醉,写下这首词,同时也思念弟弟苏辙。
明月从什么时候开始有的呢?我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿,今晚是哪一年。我想凭借着风力回到天上去看一看,又担心美玉砌成的楼宇太高了,我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子,月宫哪里比得上在人间。
月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧,可又为什么总是在人们离别之时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起,即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。
注释
丙辰:指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。
达旦:到天亮。
子由:苏轼的弟弟苏辙的字。
把酒:端起酒杯。把,执、持。
天上宫阙(què):指月中宫殿。阙,古代城墙后的石台。
归去:回去,这里指回到月宫里去。
琼(qióng)楼玉宇:美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。
不胜(shèng,旧时读shēng):经受不住。
胜:承担、承受。
弄清影:意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄:赏玩。
何似:何如,哪里比得上。
转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠:月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。
朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户:
雕饰华丽的门窗。
不应有恨,何事长(cháng)向别时圆:(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?
何事:为什么。
此事:指人的“欢”“合”
和月的“晴”“圆”。
但:只。
千里共婵(chán
)娟(juān):只希望两人年年平安,虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。
共:一起欣赏。
婵娟:指月亮。
1、“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由
”词前小序,交代写词的时
间及缘由。
2、“明月几时有?把酒问青天
”上片一开始,词人就提出一个问题,以无陡起的形式突兀发问,笔法奇特。词人把青天当成自己的朋友,把酒相问,显示了他
豪放的性格和不凡的气魄

3、“不知天上宫阙,今夕是何年
”这一句化用《诗经》“今夕何夕,见此良人”
,显露出词人
对明月的赞美和向往。
4、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
”这几句表现了词人
既向往天上又留恋人间的矛盾心理。也隐约透露出词人在现实中苦闷难解,欲求解脱的情
绪。
5、“起舞弄清影,何似在人间
”词人通过一番比较,觉得还是人间好,表现了词人对人间生活的热爱。
6、“转朱阁,低绮户,照无眠
”句中“转”“低”都指月亮的移动,暗示夜已深;“无眠”泛指因遭受分离之苦而难以入眠的人,暗示词人对亲人的思念之深。
7、“不应有恨,何事长向别时圆?
”这一句运用了
拟人、反问
的修辞手法。似乎是埋怨月亮故意捉弄人,
其实是写亲人不能团聚的惆怅。
抒发了词人
怀念亲人的感情。
8、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”词人宕开一笔,写人世的聚合离散犹如这明月的阴晴圆缺,
非人力所能左右。既然如此,就不必再慨叹悲伤了。表现了词人
由心中有所结到心胸开阔
,做达观之想的心理。
9、“但愿人长久,千里共婵娟
”词人把对亲人的思念化作真诚的祝福:只要人平安幸福,纵然千里阻隔,也能同赏轮明月,犹如咫尺相依。难遣之情至此释怀,
这是自我安慰,
是对亲人的劝慰,同时也是对自己政治遭遇的宽慰,
表现了词人豁达的胸襟和豪迈的情怀。
思想感情:
《水调歌头》
这首词通过对中秋醉酒赏月的描写,
抒发了词人政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情。
表达了词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达的情怀。
针对性练习
1.下列加粗字注音不正确的一项是(

A.金樽(zūn)清酒斗十千
B.暂凭杯酒长(zhǎng)精神
C.又恐琼(qióng)楼玉宇
D.低绮(yǐ)户,照无眠
2.下面句子没有使用修辞手法的一项是(

A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
B.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3.下列对《行路难(其一)》赏析不正确的一项是(

A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。
B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。
C.诗中借碧溪垂钓、梦日乘舟,表现了诗人避世独立和纵情山水的人生选择。
D.诗的结尾,诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。
4.以下对《行路难》的理解有误的一项是(???)
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
5.下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析,不正确的一项是(

A.这首诗是作者回赠白居易之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。
B.首联回首往事,抒发感慨并点明酬答之意,从空间和时间的角度,写出诗人贬谪地之偏,贬谪时间之久。
C.颔联运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情;“烂柯人”抒发了对岁月流逝、世事变迁的感叹。
D.“长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
6.填空。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗涉及中唐时期的两位大诗人,分别是______和______,两人志同道合,写诗互赠。
(2)《水调歌头》的作者是______,他与父亲______、弟弟______合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉为“______”。
7.解释下列句子中加粗的词语。
(1)玉盘珍羞直万钱
____________
____________
(2)酬乐天扬州初逢席上见赠
____________
(3)到乡翻似烂柯人
____________
(4)暂凭杯酒长精神
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(5)把酒问青天
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(6)高处不胜寒
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(7)何事长向别时圆
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8.阅读下面的诗歌,回答问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)下列赏析有误的一项是(???)
A.这是李白所写的三首《行路难》中的第一首,是一首古体诗,全诗从头至尾表达了诗人失落、苦闷、迷惘、不知所措的心情。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”这两句用形象化的语言,写出了世事的艰难,寓含无限的悲慨。
C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故,表达了作者自己的愿望。他坚信终有一天,会受到明君的重用,表明诗人对自己从政仍有所期待。
D.结尾两句,经过前面的反复回旋以后,唱出了高昂乐观的调子,他相信自己的理想抱负总有实现的一天,突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。
(2)请任选一个角度赏析诗中的画线句。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
(3)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?
9.阅读下面的诗歌,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。
B.诗的颌联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。
C.诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
D.诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。
(2)你怎样理解广为流传的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗?
10.阅读下面的诗歌,回答问题。
(1)选出下列赏析有误的一项(???)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(???)
A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
(2)这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道?
1.答案:D
解析:D项,“绮”应读“qǐ”。
2.答案:B
解析:本题考查辨析修辞手法的能力。A项,对偶。C项和D项,均为用典。
3.答案:C
解析:“表现了诗人避世独立和纵情山水的人生选择”表述有误,应是表现了诗人希望获得机会、有为于当世的理想抱负。
4.答案:A
解析:本诗第一句只是后一句“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的引子,是作者写自己即使在美酒佳肴前也“不能食”,表达的是探求人生道路而不得的“茫然”心情。故A错。
5.答案:B
解析:首联并未点明酬答之意。
6.答案:(1)白居易
刘禹锡
(2)苏轼
苏洵
苏辙
唐宋八大家
7.答案:(1)同“馐”,美味的食物
同“值”,价值
(2)以诗相答
(3)斧柄
(4)增长,振作
(5)端起酒杯
(6)经受不住
(7)为什么
8.答案:(1)A;
(2)【示例一】用反复的修辞手法和问句,表达诗人内心的苦闷与迷惘。【示例二】连用四个三字句,节奏短促,表达诗人内心的焦灼与苦闷。
(3)【示例一】在处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人,战胜困难,坚定信心,鼓起前行的勇气。【示例二】在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人,坚定信心,扬帆起航。
解析:(1)本题考查赏析诗词内容的能力。A项,全诗抒发了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极的浪漫主义的情调。
(2)本题考查赏析古诗词的语言之炼句的能力。诗句赏析可从句式特点、情感倾向、修辞手法和炼字等角度入手。本句在句式上属于短句,短句铿锵有力、情感充沛;“行路难”,两次出现,在修辞手法上属于反复“今安在”属于问句,这样写凸显了前路的艰辛,诗人内心的迷惘。
(3)本题考查理解古诗词的主旨的能力。本诗写在李白仕途受阻、人生困顿之时,但诗中仍透露着他强烈的自信与乐观,据此作答即可。
9.答案:(1)B;
(2)这两句运用对偶的修辞手法,表明诗人面对挫折(或:仕宦升沉、世事变迁)时乐观、豁达的精神。
解析:(1)本题考查赏析诗词的能力。B项,“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句中“闻笛赋”“烂柯人”运用典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
(2)本题考查理解古诗词重点语句的能力。诗人借自然景物的变化暗示社会的发展,表现出慷慨昂扬的气概。
10.答案:(1)C;(2)【示例】该句表达了对天下离人的良好祝愿,表现出词人乐观旷达的胸襟。
解析:(1)本题考查理解和分析古诗词的内容的能力。解答的时候,要逐项分析,找出表述有误的一项。C项,“对人间生活的厌弃”不正确,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间”情感波澜起伏,本欲上天“归去”,然而真要离开人间,词人又有些犹豫了,终不忍离去。
(2)本题考查赏析古诗词的能力。“句子为什么历来为人们所称道”,实际上就是要求对句子进行赏析。首先明确这句话的含义。“婵娟”在这里指月亮。这句话的意思是:只希望这世上的人们能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。然后结合词人在这句话中表达的情感进行分析。
课后作业
1.给下列加点的字注音。
金樽(  )  
投箸(  ) 
 
闻笛赋(  )
歧路(  )
烂柯人(  )
侧畔(  )
琼楼(  )
婵娟(  )
低绮户(  )
2.下列句子中加点字意思不同的一项是(  )
A.欲渡黄河冰塞川   我欲乘风归去
B.直挂云帆济沧海
欲济无舟楫
C.暂凭杯酒长精神
道狭草木长
D.转朱阁
朱门酒肉臭
3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是
(  )
A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然
B.巴山/楚水/凄凉地,二十/三年/弃置身
C.不知/天上/宫阙,今夕/是何年
D.起舞/弄清影,何似/在人间
4.下列句子没有运用典故的一项是
(  )
A.怀旧空吟闻笛赋  
B.忽复乘舟梦日边
C.到乡翻似烂柯人
D.拔剑四顾心茫然
5.补全诗词,注意易错字。
行路难(其一)
[唐]
李 白
金樽(  )酒斗十千,玉盘珍(  )直万钱。
停杯投(  )不能食,拔(  )四顾心(  )然。
欲(  )黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓(  )溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多(  )路,今安在?
(  )风破浪会有时,直挂云帆济(  )海。
酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]
刘禹锡
(  )山楚水凄凉地,二十三年弃(  )身。
怀旧空吟闻笛(  ),到乡翻似(  )(  )人。
沉舟侧(  )千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,(  )(  )杯酒(  )精神。
水调歌头
[宋]
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
  明月几时有?把酒问(  )天。不知天上宫(  ),今夕是何年。我欲乘风归去,又恐(  )楼玉宇,高处不(  )寒。起舞弄(  )影,何似在人间。
  转朱阁,低(  )户,照无眠。不应有恨,何事(  )向别时圆?人有悲欢离合,月有阴(  )圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共(  )娟。
6.根据提示默写句子。
(1)《行路难》(其一)中比喻诗人仕途受阻的句子是:        ,       。?
(2)《行路难》(其一)中诗人借用历史典故表明自己仍心存重新被任用的希望的句子是:           ,           。?
(3)《行路难》(其一)中比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现的句子是:           ,           。?
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人从空间、时间的角度写贬谪之地的偏远和贬谪时间之久的句子是:         ,
         。?
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,表明诗人遭贬时间之久,如今回到故乡后物是人非的复杂感情的句子是:          ,          。?
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人积极向上的情怀,并点明酬赠之意的句子是:          ,          。?
(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中与李白的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意境相似,表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的句子是:    
 ,       。?
(8)《水调歌头》中写对月亮的质问,反映出词人内心的矛盾,表达词人对亲人的思念之情的句子是:        ,          ??
(9)《水调歌头》中阐释人生哲理,表现词人旷达胸襟的句子是:     
   ,
      
  ,      
   。?
(10)《水调歌头》的下片开头描写月光流转,起承上启下作用的句子是:        ,
        ,        。?
(11)苏轼的《水调歌头》中寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是:        ,        。?
◆课内阅读
(一)阅读《行路难》(其一),回答问题。
7.“停”“投”“拔”“顾”,反映了诗人当时怎样的情感?
?
8.赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
?
(二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
9.诗歌运用了哪些典故?请找出来并分析其表达了诗人怎样的思想感情。
?
10.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并说说诗句所蕴含的哲理。
?
(三)阅读《水调歌头》,回答问题。
11.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。
?
12.赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
?
1.zūn zhù fù qí kē pàn qiónɡ
chán qǐ
2.【解析】
C A项,想要。B项,渡。C项,增长,振作;高。D项,朱红色的。
3.【解析】
B 正确的朗读节奏划分应为“巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身”。
4.D
5.(1)清 羞 箸 剑 茫 渡 碧 歧 长 沧
(2)巴 置 赋 烂 柯 畔 暂 凭 长
(3)青 阙 琼 胜 清 绮 长 晴 婵
6.(1)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
(2)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(4)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
(5)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
(6)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
(7)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(8)不应有恨 何事长向别时圆
(9)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
(10)转朱阁 低绮户 照无眠
(11)但愿人长久 千里共婵娟
7.“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词,反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
8.这两句诗是说终有一天能乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海,即终有一天能实现自己的远大抱负,表现了诗人的乐观自信和对理想的执着追求。
9.诗歌运用了两个典故,一个是“向秀作《思旧赋》”,一个是“王质烂柯”。表达了诗人对旧友的悼念及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
10.画面:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。
哲理:新生的事物必然要发展起来,社会在前进,前景无限美好。
11.“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。
12.这两句以美好的祝愿结束全词,词人希望从共赏明月中互致慰藉,从兄弟友爱中补偿离别之憾,表达了词人对亲人的思念和对天下人的美好祝愿,给全词增加了积极奋发的意蕴。