狼牙山五壮士

(共20张PPT)
狼牙山五壮士
温馨提示
教学目标： 1、了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。
　2、感受五壮士坚贞不屈的英雄气概和不惜为祖国为人民的利益壮烈献身的精神。
3、 有感情地朗读课文，做到读中感悟。
温馨提示
教学重点：了解按事情发展顺序安排材料的方法。
教学难点：通过句段学习体会五壮士的英勇、无畏。
教学关键：教师精心设计好问题，凭借课文（文字、插图），把握重点，突破难点。感受五壮士坚贞不屈的英雄气概和不惜为祖国为人民的利益壮烈献身的精神，了解课文在安排材料上是怎样突出重点的。
事件背景
在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了艰苦卓越的八年抗战。八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。
狼牙山五壮士，就是发生在河北省保定地区狼牙山的一个真实故事。
故事背景
晋
察
冀
故事背景
狼牙山东西、东南各长１５公里，环山共有五坨３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。
地形：易守难攻，可以有效打击敌人，却也无法撤退。
马宝玉
宋学义
葛振林
胡德林
胡福才
接受任务
痛击敌人
引上绝路
顶峰歼敌
跳下悬崖
课
文叙述
顺
序
接受任务
1941年秋，日寇（kòu）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
痛击敌人
为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引山狼牙山。
引上绝路
为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
顶峰歼敌
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
班长马宝玉举起一块磨盘大的石头，大声喊到：“同志们，用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
顶峰歼敌
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖（sōu）的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
英勇跳崖
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么
为什么不叫《狼牙山五战士》 这个“壮”字是什么意思
什么样的战士才能称得上壮士呢
问题思考？
为了连队和老百姓的安全，不怕危险不怕牺牲。
勇敢战斗，直至弹尽粮绝。
不给敌人留下可以利用的武器。
宁死不俘，壮烈跳崖。
我们要体会革命先烈的伟大牺牲。和平年代，我们要珍惜来之不易的和平，努力学习，为祖国人民的幸福生活而奋斗，为中华之崛起而奋斗！
有关故事的后续报道……
五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中 葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭500多敌人。
他们的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”
在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。