西师大版小学数学一年级下学期期中试题
一、填空。
1．看图填空。
写作： 读作：
写作： 读作：
写作： 读作：
2．
上面这些数中，最大的数是 ，最小的数是 ；个位上是“0”的数是 ，最接近90的数是 和 ；比94大但比96小的数是 。
3． 个一是10，100是由10个 组成的。
4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”，或适当的数。
100 99 89 98
100 – 99 0 42+7 50
100＞ 47＜ ＞63 13＜ ＜23
– 75=23 62 + =97
5．77这个数，从左数起，第一个“7”在 位上，表示 个 ，第二个“7”在 位上，表示 个 。
6．按规律填空。
（1）76、74、72、 、 、66.
（2）○ △□、 △□○、△□○ 、
7．猜一猜。
的价钱比30元少一些，一个书包多少钱？在你认为正确的答案下面画“√”
10元 29元 32元
二、计算。
8．直接写出得数。
40+9
= 10 +30 = 59 – 7 = 85 – 80 =
60+40
= 26 +10 = 88 – 8 = 50 +26 =
72
+ 27 = 38 – 27 = 54 +25 = 73 – 23 =
100
– 30 = 38 – 35 = 60 + 15 = 16 + 40 =
9．竖式计算。
①79–9=
②63+30=
③86–53=
④54+5=
⑤99–96=
⑥25+52=
三、数一数，填一填。
10．正方形 个；三角形 个；长方形 个；圆形 个。
四、找位置。
11．找位置
乐乐在圆圆的 面。
京京在兵兵的 面。
京京的前面是军军，兵兵的后面是欢欢，请把军军的和欢欢的名字写在他们的座位上 。
五、解决问题。
12．看图列式。
（1）
= （颗）
（2）
= （颗）
13．给树浇水。
= （颗）
口答：还有（ ）棵没浇
14．小军原来有多少钱？
= （元）
口答：小军原来有（ ）元钱。
15．一（1）班有男生20人，女生25人，老师发给同学们一人一个作业本，还剩23个作业本，老师抱来多少个作业本
= （个）
口答：老师一共抱来（ ）个作业本。
16．水果店运来32筐苹果，44筐梨。水果店一共运来水果多少筐？运来的梨比苹果多多少筐？
= （筐）
= （筐）
口答：一共运来水果（ ）筐，运来的梨比苹果多（ ）筐。
答案解析部分
1．【答案】34；三十四；63；六十三；100；一百
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 写作：34，读作：三十四；
写作：63，读作：六十三；
写作：100，读作：一百.
故答案为：34；三十四；63；六十三；100；一百.
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.
2．【答案】100；88；90、100；89；91；95
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】
上面这些数中，最大的数是100，最小的数是88；个位上是“0”的数是90、100，最接近90的数是89和91；比94大但比96小的数是95.
故答案为：100；88；90；100；89；91；95.
【分析】在数轴上，从左往右的顺序是数从小到大的顺序，据此即可找出数轴上的最大数与最小数；
观察数轴上的数可得，个位上是“0”的数是90、100，最接近90的数是89和91；比94大但比96小的数是95.
3．【答案】10；10
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】10个一是10，100是由10个10组成的.
故答案为：10；10.
【分析】根据对100以内数的认识可知，10个一是10，10个十是100，据此解答.
4．【答案】＞；＜；＞；＜；99；48；64；14；98；35
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】100＞99；
89＜98；
因为100-99=1，1＞0，所以100 – 99＞0；
因为42+7=49，49＜50，所以42+7＜50；
100＞99；
47＜48；
64＞63；
13＜14＜23；
因为75+23=98，所以98-75=23；
因为97-62=35，所以62+35=97.
故答案为：＞；＜；＞；＜；99；48；64；14；98；35.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答；
比较算式与数的大小，先计算出结果，然后再比较；
已知减数和差，求被减数，用减数+差=被减数；
已知和与一个加数，求一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
5．【答案】十；7；十；个；7；一
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 77这个数，从左数起，第一个“7”在十位上，表示7个十，第二个“7”在个位上，表示7个一.
故答案为：十；7；十；个；7；一.
【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也不同，哪个数位上的数字是几，就表示几个计数单位，个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，据此解答.
6．【答案】（1）70；68
（2）正方形、圆、长方形、三角形
【知识点】100以内数的排序；数形结合规律；数列中的规律
【解析】【解答】（1）76-2=74，74-2=72，72-2=70，70-2=68，68-2=66.
（2） ○ △□、 △□○、△□○ 、 □○ △.
故答案为：（1）70；68；（2）□○ △.
【分析】（1）观察可得规律：前一个数-2=后一个数，据此规律计算；
（2）观察图形排列可知，前一组图形的第一个图形是后一组图形的最后一个图形，其它图形的排列顺序不变，据此规律解答.
7．【答案】29√
【知识点】100以内数的估算
【解析】【分析】根据条件“ 的价钱比30元少一些 ”可知，表格中的10元、29元比30元少，但是10元比30元少得多，所以正确答案是29元，29元比30元少一些，在29元下面画“√”.
8．【答案】49；40；52；5；100；36；80；76；99；11；79；50；70；3；75；56
【知识点】整十数的加减法；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】40+9 = 49；10 +30 =40；59 – 7 =52；85 – 80 =5；
60+40 =100；26 +10 =36；88 – 8 =80；50 +26 =76；
72 + 27 =99；38 – 27 =11；54 +25 =79；73 – 23 =50；
100 – 30 =70；38 – 35 =3；60 + 15 =75；16 + 40 =56.
【分析】整十数相加减，先把整十数看作几个十，然后相加减，得到几个十，也就是几十，据此计算；
计算不进位加法，相同数位对齐，把相同数位上的数字直接相加即可；
计算不退位减法，相同数位对齐，把相同数位上的数字直接相减即可.
9．【答案】解：①70
②93
③33
④59
⑤3
⑥77
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】①79–9=70
②63+30=93
③86–53=33
④54+5=59
⑤99–96=3
⑥25+52=77
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此列竖式解答.
10．【答案】2；6；5；6
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，正方形2个；三角形6个；长方形5个；圆形6个。
故答案为：2；6；5；6.
【分析】根据对平面图形的认识，按顺序数一数可知，图中有正方形2个，三角形6个，长方形5个，圆形6个，据此解答。
11．【答案】左面；右面；圆圆的左面是军军，欢欢写在第一行第2列。
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】，
乐乐在圆圆的左面。
京京在兵兵的右面。
根据分析可得：
.
故答案为：左；右； .
【分析】此题主要考查了左、右位置的认识，解题的关键是找准参照物，以谁为标准，然后根据左、右方向来描述.
12．【答案】（1）48 - 8 =40(颗）
（2）50+40=90（颗）
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有48颗豆，左边有8颗豆，要求右边有几颗，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有50颗珠子，右边有40颗珠子，要求一共有几颗珠子，用加法计算，据此列式解答.
13．【答案】解：35 - 5 =30（棵）
口答：还有30棵没浇。
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用同学们一共要浇的棵数-已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数，据此列式解答.
14．【答案】解：71+14=85（元）
口答：小军原来有85元。
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用这本书的价钱+找回的钱数=小军原来有的钱数，据此列式解答.
15．【答案】解：25+20+23=68（个）
口答：老师一共抱来68个本子。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，用男生人数+女生人数+剩下的作业本数量=老师抱来的作业本总个数，据此列式解答.
16．【答案】解：44 + 33=77（筐），
44
- 33 =11（筐）
口答：一共运来水果77筐，运来的梨比苹果多11筐。
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，要求水果店一共运来水果多少筐，用运来的苹果筐数+梨的筐数=水果店一共运来水果的筐数，据此列式解答；
要求运来的梨比苹果多多少筐，用运来的梨的筐数-苹果的筐数=运来的梨比苹果多的筐数，据此列式解答.
1 / 1西师大版小学数学一年级下学期期中试题
一、填空。
1．看图填空。
写作： 读作：
写作： 读作：
写作： 读作：
【答案】34；三十四；63；六十三；100；一百
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 写作：34，读作：三十四；
写作：63，读作：六十三；
写作：100，读作：一百.
故答案为：34；三十四；63；六十三；100；一百.
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.
2．
上面这些数中，最大的数是 ，最小的数是 ；个位上是“0”的数是 ，最接近90的数是 和 ；比94大但比96小的数是 。
【答案】100；88；90、100；89；91；95
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】
上面这些数中，最大的数是100，最小的数是88；个位上是“0”的数是90、100，最接近90的数是89和91；比94大但比96小的数是95.
故答案为：100；88；90；100；89；91；95.
【分析】在数轴上，从左往右的顺序是数从小到大的顺序，据此即可找出数轴上的最大数与最小数；
观察数轴上的数可得，个位上是“0”的数是90、100，最接近90的数是89和91；比94大但比96小的数是95.
3． 个一是10，100是由10个 组成的。
【答案】10；10
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】10个一是10，100是由10个10组成的.
故答案为：10；10.
【分析】根据对100以内数的认识可知，10个一是10，10个十是100，据此解答.
4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”，或适当的数。
100 99 89 98
100 – 99 0 42+7 50
100＞ 47＜ ＞63 13＜ ＜23
– 75=23 62 + =97
【答案】＞；＜；＞；＜；99；48；64；14；98；35
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】100＞99；
89＜98；
因为100-99=1，1＞0，所以100 – 99＞0；
因为42+7=49，49＜50，所以42+7＜50；
100＞99；
47＜48；
64＞63；
13＜14＜23；
因为75+23=98，所以98-75=23；
因为97-62=35，所以62+35=97.
故答案为：＞；＜；＞；＜；99；48；64；14；98；35.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答；
比较算式与数的大小，先计算出结果，然后再比较；
已知减数和差，求被减数，用减数+差=被减数；
已知和与一个加数，求一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
5．77这个数，从左数起，第一个“7”在 位上，表示 个 ，第二个“7”在 位上，表示 个 。
【答案】十；7；十；个；7；一
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 77这个数，从左数起，第一个“7”在十位上，表示7个十，第二个“7”在个位上，表示7个一.
故答案为：十；7；十；个；7；一.
【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也不同，哪个数位上的数字是几，就表示几个计数单位，个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，据此解答.
6．按规律填空。
（1）76、74、72、 、 、66.
（2）○ △□、 △□○、△□○ 、
【答案】（1）70；68
（2）正方形、圆、长方形、三角形
【知识点】100以内数的排序；数形结合规律；数列中的规律
【解析】【解答】（1）76-2=74，74-2=72，72-2=70，70-2=68，68-2=66.
（2） ○ △□、 △□○、△□○ 、 □○ △.
故答案为：（1）70；68；（2）□○ △.
【分析】（1）观察可得规律：前一个数-2=后一个数，据此规律计算；
（2）观察图形排列可知，前一组图形的第一个图形是后一组图形的最后一个图形，其它图形的排列顺序不变，据此规律解答.
7．猜一猜。
的价钱比30元少一些，一个书包多少钱？在你认为正确的答案下面画“√”
10元 29元 32元
【答案】29√
【知识点】100以内数的估算
【解析】【分析】根据条件“ 的价钱比30元少一些 ”可知，表格中的10元、29元比30元少，但是10元比30元少得多，所以正确答案是29元，29元比30元少一些，在29元下面画“√”.
二、计算。
8．直接写出得数。
40+9
= 10 +30 = 59 – 7 = 85 – 80 =
60+40
= 26 +10 = 88 – 8 = 50 +26 =
72
+ 27 = 38 – 27 = 54 +25 = 73 – 23 =
100
– 30 = 38 – 35 = 60 + 15 = 16 + 40 =
【答案】49；40；52；5；100；36；80；76；99；11；79；50；70；3；75；56
【知识点】整十数的加减法；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】40+9 = 49；10 +30 =40；59 – 7 =52；85 – 80 =5；
60+40 =100；26 +10 =36；88 – 8 =80；50 +26 =76；
72 + 27 =99；38 – 27 =11；54 +25 =79；73 – 23 =50；
100 – 30 =70；38 – 35 =3；60 + 15 =75；16 + 40 =56.
【分析】整十数相加减，先把整十数看作几个十，然后相加减，得到几个十，也就是几十，据此计算；
计算不进位加法，相同数位对齐，把相同数位上的数字直接相加即可；
计算不退位减法，相同数位对齐，把相同数位上的数字直接相减即可.
9．竖式计算。
①79–9=
②63+30=
③86–53=
④54+5=
⑤99–96=
⑥25+52=
【答案】解：①70
②93
③33
④59
⑤3
⑥77
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】①79–9=70
②63+30=93
③86–53=33
④54+5=59
⑤99–96=3
⑥25+52=77
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此列竖式解答.
三、数一数，填一填。
10．正方形 个；三角形 个；长方形 个；圆形 个。
【答案】2；6；5；6
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，正方形2个；三角形6个；长方形5个；圆形6个。
故答案为：2；6；5；6.
【分析】根据对平面图形的认识，按顺序数一数可知，图中有正方形2个，三角形6个，长方形5个，圆形6个，据此解答。
四、找位置。
11．找位置
乐乐在圆圆的 面。
京京在兵兵的 面。
京京的前面是军军，兵兵的后面是欢欢，请把军军的和欢欢的名字写在他们的座位上 。
【答案】左面；右面；圆圆的左面是军军，欢欢写在第一行第2列。
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】，
乐乐在圆圆的左面。
京京在兵兵的右面。
根据分析可得：
.
故答案为：左；右； .
【分析】此题主要考查了左、右位置的认识，解题的关键是找准参照物，以谁为标准，然后根据左、右方向来描述.
五、解决问题。
12．看图列式。
（1）
= （颗）
（2）
= （颗）
【答案】（1）48 - 8 =40(颗）
（2）50+40=90（颗）
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有48颗豆，左边有8颗豆，要求右边有几颗，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有50颗珠子，右边有40颗珠子，要求一共有几颗珠子，用加法计算，据此列式解答.
13．给树浇水。
= （颗）
口答：还有（ ）棵没浇
【答案】解：35 - 5 =30（棵）
口答：还有30棵没浇。
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用同学们一共要浇的棵数-已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数，据此列式解答.
14．小军原来有多少钱？
= （元）
口答：小军原来有（ ）元钱。
【答案】解：71+14=85（元）
口答：小军原来有85元。
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用这本书的价钱+找回的钱数=小军原来有的钱数，据此列式解答.
15．一（1）班有男生20人，女生25人，老师发给同学们一人一个作业本，还剩23个作业本，老师抱来多少个作业本
= （个）
口答：老师一共抱来（ ）个作业本。
【答案】解：25+20+23=68（个）
口答：老师一共抱来68个本子。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，用男生人数+女生人数+剩下的作业本数量=老师抱来的作业本总个数，据此列式解答.
16．水果店运来32筐苹果，44筐梨。水果店一共运来水果多少筐？运来的梨比苹果多多少筐？
= （筐）
= （筐）
口答：一共运来水果（ ）筐，运来的梨比苹果多（ ）筐。
【答案】解：44 + 33=77（筐），
44
- 33 =11（筐）
口答：一共运来水果77筐，运来的梨比苹果多11筐。
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，要求水果店一共运来水果多少筐，用运来的苹果筐数+梨的筐数=水果店一共运来水果的筐数，据此列式解答；
要求运来的梨比苹果多多少筐，用运来的梨的筐数-苹果的筐数=运来的梨比苹果多的筐数，据此列式解答.
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