西师大版小学数学2018-2019学年一年级下册 期末复习测试
一、口算。
1．口算
62+2= 38-6 = 80-8 = 53+10 = 45+54=
37+63
= 72-20 = 36-4=
74+12 = 83-80=
6元8角
–5元3角= 4元2角+3元7角=
二、填一填。
2．看图写数。
3．9个一和8个十合起来是 ，36里面有 个一和 个十。
4．一个数的十位上是7，个位上是9，这个数是 ，和它相邻的数是 和 。
5．49后面连续三个数是 、 、 。
6．16、8、15、3、10、18中，最大的数是 ，最小的数是 。
7．36角= 元 角 50分= 角 7元4角= 角
42分= 角 分 角=1元= 分
8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 43 54 +17 26+45 17+28 57 – 24 80分 7角9分
9．48比36多 ；34比50少 。
10．甲数是65，乙数是24，甲乙两数的和是 ，甲乙两数的差是 。
11．分针指向11，时针快到9了，这时大约是 时。
12．小明有45本书，小红的书和小明差不多，小红可能有 本书。
13．最小的两位数是 ，最大的两位数是 ，它们的差是 。
14．1元硬币可以换 枚1角硬币，或者换 枚5角硬币。
20元可以换 张10元，或者换 张5元。
三、仔细看图，认真完成。
15．连一连。
16．数一数，填一填。
长方形 个。
正方形 个。
三角形 个。
圆 个。
17．根据下面的要求，在图中写出小动物的名称。
①小羊的右边是小鸡，小鸡的下面是小猫。
②小猫的左边是小兔，右边是小马。
③小马的上面是小牛。
四、竖式计算。
18．竖式计算
①47+36=
②72-46=
③38+41=
④80-52=
⑤57+43=
⑥57-39-16
⑦37+38+13=
⑧45+27-38=
⑨53-27+29=
五、解答题
19．看图把表格补充完整。
电话 书 电脑 公鸡 猫
台 本 台 只 只
的个数最多， 的个数最少，公鸡比猫多 只。
六、解决问题。
20．同学们去看电影，一（1）班去了35人，一（2）班去了人数和一（1）班同样多，两个班看电影一共去了多少人？
21．客车可以坐71人，已经坐了29人，还可以坐多少人？
22．购物。
小红的购物单：
书包 文具盒 水彩笔
33元 17元 21元
妈妈的购物单：
牛奶 饼干 肉
32元 27元 26元
（1）小红共花了多少元？
（2）妈妈共花了多少元？
（3）你还能提出什么数学问题并列式解答？
答案解析部分
1．【答案】64；32；72；63；99；100；52；34；86；3；1元5角；7元9角。
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法；货币简单的计算
【解析】【解答】62+2=64；38-6 =32；80-8 =72；53+10 =63；45+54=99；
37+63 =100；72-20 =52；36-4=32；74+12 =86；83-80=3；
6元8角 –5元3角=1元5角；4元2角+3元7角=7元9角.
【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答；
计算带单位的加减法，相同单位的数相加减，据此解答.
2．【答案】43；53；60
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 43；
53；
60.
故答案为：43；53；60.
【分析】观察图可知，一捆小棒是10根，有几捆小棒，就有几个10根，然后加上单独的几根即可得到一共有几根；
观察图可知，十位上有5颗珠子，表示5个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，然后相加即可；
观察图可知，十位上有6颗珠子，表示6个十，个位上一颗珠子也没有，用0表示，据此解答.
3．【答案】89；6；3
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 9个一和8个十合起来是89，36里面有6个一和3个十。
故答案为：89；6；3.
【分析】9个一是9，8个十是80，要求合起来是多少，用加法计算；
36的个位上是6，表示6个一，十位上是3，表示3个十，据此解答.
4．【答案】79；78；80
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 一个数的十位上是7，个位上是9，这个数是79，和它相邻的数是79-1=78和79+1=80.
故答案为：79；78；80.
【分析】根据题意，一个数的十位上是7，表示7个十，也就是70，个位上是9，据此相加即可；
相邻的两个自然数相差1，要求与79相邻的数，分别用79-1和79+1，据此解答.
5．【答案】50；51；52
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】 49后面连续三个数是：49+1=50，49+2=51，49+3=52.
故答案为：50；51；52.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求49后面连续三个数，分别用49+1，49+2，49+3，据此解答.
6．【答案】18；3
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】 因为18＞16＞15＞10＞8＞3，所以16、8、15、3、10、18中，最大的数是18，最小的数是3.
故答案为：18；3.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.
7．【答案】3；6；5；74；4；2；10；100
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】 36角=36÷10=3元6角；
50分=50÷10=5角；
7元4角=7×10+4=74角；
42分=42÷10=4角2分；
10角=1元=100分.
故答案为：3；6；5；74；4；2；10；100.
【分析】根据1元=10角=100分，依据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算.
8．【答案】＞；＝；＞；＞
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法；货币单位及其换算
【解析】【解答】 68＞43；
因为54+17=71，26+45=71，所以54 +17=26+45；
因为17+28=45，57-24=33，45＞33，所以17+28＞57 – 24；
因为7角9分=79分，80分＞79分，所以80分＞7角9分.
故答案为：＞；=；＞；＞.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答；
比较两个算式的大小，先计算出结果，然后按比较整数大小的方法解答；
根据1角=10分，将7角9分化成分作单位，然后比较大小.
9．【答案】12；16
【知识点】100以内数的不退位减法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】48-36=12；
50-34=16.
故答案为：12；16.
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答.
10．【答案】89；41
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】和：65+24=89；
差：65-24=41.
故答案为：89；41.
【分析】已知甲数和乙数，要求甲乙两数的和，用加法计算；要求甲乙两数的差，用减法计算，据此列式解答.
11．【答案】9
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】 分针指向11，时针快到9了，这时大约是9时。
故答案为：9.
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此解答.
12．【答案】44
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】 小明有45本书，小红的书和小明差不多，小红可能有44本书.
故答案为：44.
【分析】根据条件“小明有45本书，小红的书和小明差不多”可知，小红的图书本数与45相差不多，可能是44，据此解答.
13．【答案】10；99；89
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】 最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的差是：99-10=89.
故答案为：10；99；89.
【分析】根据对数的认识可知，最小的两位数是10，最大的两位数是99，要求它们的差，用减法解答.
14．【答案】10；2；2；4
【知识点】货币的认识；货币单位及其换算
【解析】【解答】 1元硬币可以换10枚1角硬币，或者换2枚5角硬币。
20元可以换2张10元，或者换4张5元.
故答案为：10；2；2；4.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此可以进行换算.
15．【答案】上1—下2，上2—下1，上3—下3，上4—下4
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】根据分析，连线如下：
.
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此解答.
16．【答案】4；3；2；3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
17．【答案】
【知识点】上、下位置；左、右位置
【解析】【分析】此题主要考查了左右、上下的认识，解题的关键是找准参照物，例如：小羊的右边是小鸡，就是以小羊为参照物，找出它右边的方格，在里面写上小鸡，据此方法找出其他动物的位置.
18．【答案】解：①83
②26
③79
④28
⑤100
⑥3
⑦88
⑧34
⑨55
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】①47+36=83
②72-46=26
③38+41=79
④80-52=28
⑤57+43=100
⑥57-39-16=2
⑦37+38+13=88
⑧45+27-38=34
⑨53-27+29=55
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此列竖式解答.
19．【答案】7；6；5；6；4；电话；小猫；2
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 根据分析，填表如下：
电话 书 电脑 公鸡 猫
7台 6本 5台 6只 4只
电话的个数最多，小猫的个数最少，公鸡比猫多2只。
故答案为：7；6；5；6；4；电话；小猫；2.
【分析】此题主要考查了数据整理，数一数每种物品的个数，然后填在统计表中，比较可知，电话的个数最多，小猫的个数最少，公鸡比猫多2只，据此解答.
20．【答案】解：35+35=70（个）
答：两个班一共去了70人.
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，要求两个班看电影一共去了多少人，将两个班的人数相加即可，据此列式解答.
21．【答案】解：71 - 29=42（人）
答：还可以坐41人。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】 71 - 29=42（人）
答：还可以坐42人。
【分析】根据题意可知，用客车可以坐的总人数-已经坐的人数=还可以坐的人数，据此列式解答.
22．【答案】（1）解：33+17+21=71(元）
答：小红共用71元。
（2）解：32+27+26=85（元）
答：妈妈共用85元。
（3）解：妈妈比小红多用多少元？
85 - 71 =14（元）
答：妈妈比小红多用14元。
【知识点】100以内数的不退位减法；100以内数的连加、连减
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求小红共花了多少元，将小红买的书包、文具盒、水彩笔的价钱相加 即可；
（2）根据题意，要求妈妈共花多少钱，将妈妈买的牛奶、饼干、肉的价钱相加即可，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出：妈妈比小红多用多少元？用妈妈用去的钱数-小红用去的钱数=妈妈比小红多用的钱数，据此列式解答.
1 / 1西师大版小学数学2018-2019学年一年级下册 期末复习测试
一、口算。
1．口算
62+2= 38-6 = 80-8 = 53+10 = 45+54=
37+63
= 72-20 = 36-4=
74+12 = 83-80=
6元8角
–5元3角= 4元2角+3元7角=
【答案】64；32；72；63；99；100；52；34；86；3；1元5角；7元9角。
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法；货币简单的计算
【解析】【解答】62+2=64；38-6 =32；80-8 =72；53+10 =63；45+54=99；
37+63 =100；72-20 =52；36-4=32；74+12 =86；83-80=3；
6元8角 –5元3角=1元5角；4元2角+3元7角=7元9角.
【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答；
计算带单位的加减法，相同单位的数相加减，据此解答.
二、填一填。
2．看图写数。
【答案】43；53；60
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 43；
53；
60.
故答案为：43；53；60.
【分析】观察图可知，一捆小棒是10根，有几捆小棒，就有几个10根，然后加上单独的几根即可得到一共有几根；
观察图可知，十位上有5颗珠子，表示5个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，然后相加即可；
观察图可知，十位上有6颗珠子，表示6个十，个位上一颗珠子也没有，用0表示，据此解答.
3．9个一和8个十合起来是 ，36里面有 个一和 个十。
【答案】89；6；3
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 9个一和8个十合起来是89，36里面有6个一和3个十。
故答案为：89；6；3.
【分析】9个一是9，8个十是80，要求合起来是多少，用加法计算；
36的个位上是6，表示6个一，十位上是3，表示3个十，据此解答.
4．一个数的十位上是7，个位上是9，这个数是 ，和它相邻的数是 和 。
【答案】79；78；80
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 一个数的十位上是7，个位上是9，这个数是79，和它相邻的数是79-1=78和79+1=80.
故答案为：79；78；80.
【分析】根据题意，一个数的十位上是7，表示7个十，也就是70，个位上是9，据此相加即可；
相邻的两个自然数相差1，要求与79相邻的数，分别用79-1和79+1，据此解答.
5．49后面连续三个数是 、 、 。
【答案】50；51；52
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】 49后面连续三个数是：49+1=50，49+2=51，49+3=52.
故答案为：50；51；52.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求49后面连续三个数，分别用49+1，49+2，49+3，据此解答.
6．16、8、15、3、10、18中，最大的数是 ，最小的数是 。
【答案】18；3
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】 因为18＞16＞15＞10＞8＞3，所以16、8、15、3、10、18中，最大的数是18，最小的数是3.
故答案为：18；3.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.
7．36角= 元 角 50分= 角 7元4角= 角
42分= 角 分 角=1元= 分
【答案】3；6；5；74；4；2；10；100
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】 36角=36÷10=3元6角；
50分=50÷10=5角；
7元4角=7×10+4=74角；
42分=42÷10=4角2分；
10角=1元=100分.
故答案为：3；6；5；74；4；2；10；100.
【分析】根据1元=10角=100分，依据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算.
8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 43 54 +17 26+45 17+28 57 – 24 80分 7角9分
【答案】＞；＝；＞；＞
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法；货币单位及其换算
【解析】【解答】 68＞43；
因为54+17=71，26+45=71，所以54 +17=26+45；
因为17+28=45，57-24=33，45＞33，所以17+28＞57 – 24；
因为7角9分=79分，80分＞79分，所以80分＞7角9分.
故答案为：＞；=；＞；＞.
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答；
比较两个算式的大小，先计算出结果，然后按比较整数大小的方法解答；
根据1角=10分，将7角9分化成分作单位，然后比较大小.
9．48比36多 ；34比50少 。
【答案】12；16
【知识点】100以内数的不退位减法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】48-36=12；
50-34=16.
故答案为：12；16.
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答.
10．甲数是65，乙数是24，甲乙两数的和是 ，甲乙两数的差是 。
【答案】89；41
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】和：65+24=89；
差：65-24=41.
故答案为：89；41.
【分析】已知甲数和乙数，要求甲乙两数的和，用加法计算；要求甲乙两数的差，用减法计算，据此列式解答.
11．分针指向11，时针快到9了，这时大约是 时。
【答案】9
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】 分针指向11，时针快到9了，这时大约是9时。
故答案为：9.
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此解答.
12．小明有45本书，小红的书和小明差不多，小红可能有 本书。
【答案】44
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】 小明有45本书，小红的书和小明差不多，小红可能有44本书.
故答案为：44.
【分析】根据条件“小明有45本书，小红的书和小明差不多”可知，小红的图书本数与45相差不多，可能是44，据此解答.
13．最小的两位数是 ，最大的两位数是 ，它们的差是 。
【答案】10；99；89
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】 最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的差是：99-10=89.
故答案为：10；99；89.
【分析】根据对数的认识可知，最小的两位数是10，最大的两位数是99，要求它们的差，用减法解答.
14．1元硬币可以换 枚1角硬币，或者换 枚5角硬币。
20元可以换 张10元，或者换 张5元。
【答案】10；2；2；4
【知识点】货币的认识；货币单位及其换算
【解析】【解答】 1元硬币可以换10枚1角硬币，或者换2枚5角硬币。
20元可以换2张10元，或者换4张5元.
故答案为：10；2；2；4.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此可以进行换算.
三、仔细看图，认真完成。
15．连一连。
【答案】上1—下2，上2—下1，上3—下3，上4—下4
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】根据分析，连线如下：
.
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此解答.
16．数一数，填一填。
长方形 个。
正方形 个。
三角形 个。
圆 个。
【答案】4；3；2；3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
17．根据下面的要求，在图中写出小动物的名称。
①小羊的右边是小鸡，小鸡的下面是小猫。
②小猫的左边是小兔，右边是小马。
③小马的上面是小牛。
【答案】
【知识点】上、下位置；左、右位置
【解析】【分析】此题主要考查了左右、上下的认识，解题的关键是找准参照物，例如：小羊的右边是小鸡，就是以小羊为参照物，找出它右边的方格，在里面写上小鸡，据此方法找出其他动物的位置.
四、竖式计算。
18．竖式计算
①47+36=
②72-46=
③38+41=
④80-52=
⑤57+43=
⑥57-39-16
⑦37+38+13=
⑧45+27-38=
⑨53-27+29=
【答案】解：①83
②26
③79
④28
⑤100
⑥3
⑦88
⑧34
⑨55
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】①47+36=83
②72-46=26
③38+41=79
④80-52=28
⑤57+43=100
⑥57-39-16=2
⑦37+38+13=88
⑧45+27-38=34
⑨53-27+29=55
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此列竖式解答.
五、解答题
19．看图把表格补充完整。
电话 书 电脑 公鸡 猫
台 本 台 只 只
的个数最多， 的个数最少，公鸡比猫多 只。
【答案】7；6；5；6；4；电话；小猫；2
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 根据分析，填表如下：
电话 书 电脑 公鸡 猫
7台 6本 5台 6只 4只
电话的个数最多，小猫的个数最少，公鸡比猫多2只。
故答案为：7；6；5；6；4；电话；小猫；2.
【分析】此题主要考查了数据整理，数一数每种物品的个数，然后填在统计表中，比较可知，电话的个数最多，小猫的个数最少，公鸡比猫多2只，据此解答.
六、解决问题。
20．同学们去看电影，一（1）班去了35人，一（2）班去了人数和一（1）班同样多，两个班看电影一共去了多少人？
【答案】解：35+35=70（个）
答：两个班一共去了70人.
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，要求两个班看电影一共去了多少人，将两个班的人数相加即可，据此列式解答.
21．客车可以坐71人，已经坐了29人，还可以坐多少人？
【答案】解：71 - 29=42（人）
答：还可以坐41人。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】 71 - 29=42（人）
答：还可以坐42人。
【分析】根据题意可知，用客车可以坐的总人数-已经坐的人数=还可以坐的人数，据此列式解答.
22．购物。
小红的购物单：
书包 文具盒 水彩笔
33元 17元 21元
妈妈的购物单：
牛奶 饼干 肉
32元 27元 26元
（1）小红共花了多少元？
（2）妈妈共花了多少元？
（3）你还能提出什么数学问题并列式解答？
【答案】（1）解：33+17+21=71(元）
答：小红共用71元。
（2）解：32+27+26=85（元）
答：妈妈共用85元。
（3）解：妈妈比小红多用多少元？
85 - 71 =14（元）
答：妈妈比小红多用14元。
【知识点】100以内数的不退位减法；100以内数的连加、连减
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求小红共花了多少元，将小红买的书包、文具盒、水彩笔的价钱相加 即可；
（2）根据题意，要求妈妈共花多少钱，将妈妈买的牛奶、饼干、肉的价钱相加即可，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出：妈妈比小红多用多少元？用妈妈用去的钱数-小红用去的钱数=妈妈比小红多用的钱数，据此列式解答.
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