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认
识
三
角
形
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下面的图形是三角形吗?为什么?
目标一:形成三角形的概念。
目标二:认识三角形的特点。
1.自学例图
,拿出三角尺边指
边说一说三角形各部分的名称。
2.思考:三角形有几条边?几个角?几个顶点?
和同桌说一说你的发现。
自学要求:
用方格纸上的3个点作为顶点,能画三角形吗?
用方格纸上的3个点作为顶点,能画三角形吗?
用方格纸上的3个点作为顶点,能画三角形吗?
用方格纸上的3个点作为顶点,能画三角形吗?
画一个三角形,并介绍一下它。
目标一:形成三角形的概念。
目标二:认识三角形的特点。
目标三:认识三角形的底和高。
高
高
自学要求:
1.仔细观察例图,认真阅读这段文字,圈一圈关键词。
2.思考:什么是三角形的高?什么是三角形的底?在小
组里指一指、说一说。
例2
顶点
对
边
底
高
顶点
对
边
底
高
底
高
顶点
目标一:形成三角形的概念。
目标二:认识三角形的特点。
目标三:认识三角形的底和高。
目标四:学会画三角形的高。
底
高
①一条直角边与底重合
②另一条直角边过顶点
底是(
)厘米
高是(
)厘米
底是(
)厘米
画出三角形底边上的高,并量出底和高
各是几厘米。
底
高
底
高
4
1
3
2
高是(
)厘米
底
底
高
高
底
底
高
高
在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。
5厘米
3厘米
在方格纸上画底3厘米、高5厘米的三角形。
3厘米
两条平行线之间的距离处处相等。
在方格纸上画底3厘米、高5厘米的三角形。
3厘米