华师大版 七年级 上册
03
整式的加减
用字母表示数
情境导入
为了测试一种皮球的弹起高度与下落高度之间的关系,通过试验,得到下面一组数据(单位:厘米):
你能从表中发现弹起高度与下落高度之间有什么数量关系吗?
如果我们用字母b表示下落高度的厘米数,那么对应的弹起高度为
________(厘米).
40÷2=20
50÷2=25
80÷2=40
你还可以再举出几个用字母表示数的例子吗?
探究新知
(1)用a、b、c表示任意两个有理数
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法分配律
a+b=b+a
a+b+c=a+(b+c)
ab=ba
a·(b+c)=ab+bc
(2)某种大米每千克的售价是4.8元,购买这种大米2千克、2.5千克、5千克、10千克各需付款多少元?
购买这种大米2千克需付款_______________(元);
购买这种大米2.5千克需付款_____________(元);
购买这种大米5千克需付款_______________(元);
购买这种大米10千克需付款_______________ (元);
如果用字母n表示购买这种大米的千克数,那么需付款________ (元).
4.8×5=24
4.8×10=48
4.8×2=9.6
4.8×2.5=12
4.8n
(3)我们知道,长方形的面积等于长与宽的积.如果用a、b分别表示长方形的长和宽,用S表示长方形的面积,则有长方形的面积公式:
S=ab
我们可以用公式表示一些常见图形的面积,请填写下来:
例1
(1)某地为了治理河山,改造环境,计划在第十二个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化n公顷,那么这五年内可以植树绿化荒山______公顷;
填空:
5n
5×n
5·n(或5n)
数字与字母相乘时,式子通常写在字母前面,5n不会写成n5
例1
(2)每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两人一共花了_______元,甲比乙多花了______元;
填空:
5m
2m
7m
3m
5m+2m
5m-2m
(3)1500米跑步测试,如果某同学跑完全程的成绩是t秒,那么他跑步的平均速度是_____________米/秒.
1500÷t
除法运算写成分数形式
( t ≠0)
填空:
(1)买单价为9元的钢笔n支,共需_______元;
(2)小敏写了m个字,小玲写的字的个数是小敏的n倍,那么小玲写了_______个字;
补充例题
9n
mn
填空:
(3)小刚上学步行的速度为v千米/时,若小刚家到学校的路程为s千米,则他上学需要走__________小时;
(4)1kg梨a元,1kg苹果b元,买10kg梨与5kg苹果需付______元.
补充例题
思维点拨 用字母表示数,应严格按照书写规则来书写,用“和”或“差”表示的式子,后面如果有单位,必须将数学式子放在括号内.
10a+5b
课堂练习
1.填空:
(1)一打铅笔有12支,n打铅笔有______支;
(2)三角形的三边长分别为3a、4a、5a,其周长为___________;
(3)如图,某广场四角铺上了四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,则共有草地_____________平方米.
12n
12a
πr2
2.我们知道:
23=2×10+3;
865=8×102+6×10+5;
类似地,5984=_____×103+______×102+______×10+______.
一个三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,这个三位数可表示为______________________.
5
9
8
4
c·102+b·10+a
3.(南充中考)原价为a元的书包,现按八折出售,则售价为______元.
0.8a
4.(吉林中考)小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费( )
A.(3a十4b)元 B.(4a+3b)元
C.4(a 十b)元 D.3(a+b)元
A
课堂小结
①字母与数字相乘时,“×”号可以省略,数字应写在字母前面.如4×a应写成4a.
②字母与字母相乘时,“×”可省略不写或写成“·”.如m×n可写成mn或m·n.
③带分数与字母相乘时,通常化带分数为假分数.如 应写成 .
④在含有字母的除法运算中,结果一般写成分数的形式.如a∶b 写成 .
⑤在实际问题中,若式子中有加号或减号连接的数和字母,要先用括号把含有字母的式子括起来,再写单位名称,如(a+3) m,不能写成a+3 m.
用字母表示数的书写规则:
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业