华师大版 七年级 上册 
02 
有理数的除法 
复习导入 
有理数的乘法法则是什么? 
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 
任何数与零相乘,都得零. 
复习导入 
计算接龙. 
复习导入 
 小学里已经学过数的除法.回想一下,除法的意义是什么?它与乘法有什么关系? 
已知积和其中一个因数,求另一个因数. 
除法是乘法的逆运算. 
一个数与2的乘积是-6,这个数是几? 
探究新知 
乘法算式:__________________ 
除法算式:__________________ 
2×( )=﹣6 
(﹣6)÷2=( ) 
? 
? 
-3 
-3 
另外,我们还知道: 
(﹣6)× =(﹣3) 
比较以上两式:即有 
(﹣6)÷2=(﹣6)× 
这表明除法可以转化为乘法来进行运算. 
这样,有理数的除法可以转化为乘法: 
除以一个数等于乘以这个数的倒数. 
注意: 
零不能作除数. 
例1 
计算: 
(1)(-18)÷6; 
(2) ; 
(3) . 
解 
(1)(-18)÷6=(-18)× =-3. 
 因为除法可以转化为乘法,所以与乘法类似,我们也有如下有理数除法法则: 
 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 
 零除以任何一个不等于零的数,都得零. 
有理数就是可以表示成两个整数之商的数. 
(有理数的本质) 
有理数 
a 
b 
? 
整数 
分数 
小数 
有限小数 
无限循环小数 
无限不循环小数 
0.4 
0.5 
· 
π 
2 
5 
5 
9 
无限不循环小数 
? 
无理数 
有理数的本质 
正整数 
负整数 
零 
正分数 
负分数 
有理数就是可以表示成两个整数之商的数. 
例2 
把下列有理数写成整数之商: 
解 
例3 
化简下列分数: 
解 
例4 
计算: 
解 
巩固练习 
=-12 
= -4 
= 0 
=-40 
不正确,此题应按从左到右的顺序计算,正确的是: 
课堂小结 
这样,有理数的除法可以转化为乘法: 
除以一个数等于乘以这个数的倒数. 
注意: 
零不能作除数. 
 因为除法可以转化为乘法,所以与乘法类似,我们也有如下有理数除法法则: 
 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 
 零除以任何一个不等于零的数,都得零. 
1.从课后习题中选取; 
2.完成练习册本课时的习题。 
课后作业