华师大版 七年级 上册
02
有理数的除法
复习导入
有理数的乘法法则是什么?
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
任何数与零相乘,都得零.
复习导入
计算接龙.
复习导入
小学里已经学过数的除法.回想一下,除法的意义是什么?它与乘法有什么关系?
已知积和其中一个因数,求另一个因数.
除法是乘法的逆运算.
一个数与2的乘积是-6,这个数是几?
探究新知
乘法算式:__________________
除法算式:__________________
2×( )=﹣6
(﹣6)÷2=( )
?
?
-3
-3
另外,我们还知道:
(﹣6)× =(﹣3)
比较以上两式:即有
(﹣6)÷2=(﹣6)×
这表明除法可以转化为乘法来进行运算.
这样,有理数的除法可以转化为乘法:
除以一个数等于乘以这个数的倒数.
注意:
零不能作除数.
例1
计算:
(1)(-18)÷6;
(2) ;
(3) .
解
(1)(-18)÷6=(-18)× =-3.
因为除法可以转化为乘法,所以与乘法类似,我们也有如下有理数除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
零除以任何一个不等于零的数,都得零.
有理数就是可以表示成两个整数之商的数.
(有理数的本质)
有理数
a
b
?
整数
分数
小数
有限小数
无限循环小数
无限不循环小数
0.4
0.5
·
π
2
5
5
9
无限不循环小数
?
无理数
有理数的本质
正整数
负整数
零
正分数
负分数
有理数就是可以表示成两个整数之商的数.
例2
把下列有理数写成整数之商:
解
例3
化简下列分数:
解
例4
计算:
解
巩固练习
=-12
= -4
= 0
=-40
不正确,此题应按从左到右的顺序计算,正确的是:
课堂小结
这样,有理数的除法可以转化为乘法:
除以一个数等于乘以这个数的倒数.
注意:
零不能作除数.
因为除法可以转化为乘法,所以与乘法类似,我们也有如下有理数除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
零除以任何一个不等于零的数,都得零.
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业