华师大版 七年级 上册
02
有理数的加法法则
情境导入
→东
小明在一条东西向的跑道上,先走了20米,又走了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?
有哪几种情况,说一说。
探究新知
→东
规定向东为正,向西为负;
(1)若两次都向东走:
30
20
10
40
0
50
﹣10
60
20
30
(﹢20)+(﹢30)=﹢50
探究新知
→东
规定向东为正,向西为负;
(2)若两次都向西走:
﹣20
﹣30
﹣40
﹣10
﹣50
0
﹣60
10
20
30
(﹣20)+(﹣30)=﹣50
探究新知
→东
规定向东为正,向西为负;
(3)若第一次向东走20米,第二次向西走30米:
10
0
﹣10
20
﹣20
30
﹣30
40
20
30
(﹢20)+(﹣30)=﹣10
探究新知
→东
规定向东为正,向西为负;
(4)若第一次向西走20米,第二次向东走30米:
10
0
﹣10
20
﹣20
30
﹣30
40
20
30
(﹣20)+(﹢30)=( )
﹢10
(3)若第一次向东走20米,第二次向西走30米:
(﹢20)+(﹣30)=﹣10
(4)若第一次向西走20米,第二次向东走30米:
(﹣20)+(﹢30)=(﹢10)
规定向东为正,向西为负;
方向
路程
方向
路程
(﹢4)+(﹣3)=( ),
(﹢3)+(﹣10)=( ),
(﹣5)+(﹢7)=( ),
(﹣6)+2=( ),
下列算式中各个加数的正负号和绝对值分别表示运动的方向和路程:
﹢1
﹣7
﹢2
﹣4
规定向东为正,向西为负;
(5)若第一次向西走30米,第二次向东走30米:
(﹣30)+(﹢30)=( )
0
(6)若第一次向西走30米,第二次没走:
(﹣30)+0=( )
﹣30
规定向东为正,向西为负;
(1)
(﹢20)+(﹢30)=﹢50
(2)
(﹣20)+(﹣30)=﹣50
(3)
(﹢20)+(﹣30)=﹣10
(4)
(﹣20)+(﹢30)=﹢10
(5)
(﹣30)+(﹢30)= 0
(﹣30)+0=﹣30
(6)
你能总结一些规律吗?
(1)
(﹢20)+(﹢30)=﹢50
(2)
(﹣20)+(﹣30)=﹣50
(3)
(﹢20)+(﹣30)=﹣10
(4)
(﹣20)+(﹢30)=﹢10
(5)
(﹣30)+(﹢30)= 0
(﹣30)+0=﹣30
(6)
有理数加法法则
1.同号两数相加
取__________的正负号,并把___________;
取__________________的正负号,并__________________________
________;
3.互为相反数的两个数相加_____;
4.一个数与零相加,___________.
2.异号两数相加
加数相同
绝对值相加
绝对值较大的加数
用较大的绝对值减去较小的绝对值
得零
仍得这个数
有理数加法法则
归纳有理数的加法法则为一句话
同加 异减 符号大
一个有理数由正负号和绝对值两部分组成,进行加法运算时,应注意确定和的正负号及绝对值.
计算:
例1
(1)(﹢2)+(﹣11); (2)(﹣12)+(﹢12);
(3) ; (4)(﹣3.4)+4.3.
解
(1)(﹢2)+(﹣11)=﹣(11-2)=﹣9;
(2)(﹣12)+(﹢12)=0;
(3) ;
(4)(﹣3.4)+4.3=﹢(4.3-3.4)=0.9;
巩固练习
﹢
18+8
26
﹢
16-9
7
﹣
9+5
﹣14
=6
=16
=﹣47
=﹣9
=0
=3.9
=﹣0.25
﹣5
11
2
3
是
不一定
课堂小结
有理数的加法法则
同号两数相加
异号两数相减
一个数同0相加
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业