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呼风唤雨的世纪
第一课时
第二课时
四年级上册
第一课时
唤
技
获
赖
潜
亿
索
奥
舶
质
哲
兰
huàn
jì
huò
lài
qián
yì
suǒ
ào
bó
会认字
zhì
zhé
lán
呼风唤雨
技术
获得
依赖
潜水
千亿
探索
奥秘
船舶
物质
哲学家
兰花
huàn
jì
huò
lài
qián
yì
suǒ
ào
bó
zhì
zhé
lán
呼唤风雨：想让它来，它就来；想要怎么样就怎么样。
“呼风唤雨"在古代是形容神仙借助法力,支配自然。“呼风唤雨”在现代社会是指借助科学技术来实现发展。
一个世纪有多少年?
一百年
“呼风唤雨的世纪”是指哪个世纪?
20世纪
从哪里知道的?
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
会写字
huàn
chénɡ
jì
chāo
jì
yì
ɡǎi
hé
ào
zhé
yì
rèn
lián
shàn
zhì
学习了这两课后，我们可以从哪些角度提出自己的问题？
可以从课文的一部分或者全文角度提问；还可以从文章的内容、写法以及给人的启示等角度提问。
在阅读课文时,有没有发现本课除了课文内容,还有哪些方面的内容?
在课文的旁边和文后出现了一些问题。
一边默读课文一边自主提问。
“出乎意料”是什么意思？
什么是原子核世界？
为什么新的交通工具能把地球变成“地球村”？
在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。试想一下这一个个奇迹是什么呢？
文中第2自然段作者为什么要写两个设问句，作用是什么？
20世纪是呼风唤雨的世纪，课文为什么要写20世纪以前人们的生活情景？
作者为什么要引用诗句和名人名言？
未来，科学技术将怎样改善我们的生活？
未来生活还会有什么发明或发现呢？
我发现阅读中产生的问题很多，有些不影响对课文内容的理解。
问题一：什么是“程控电话”？
有些问题可以帮助我理解课文内容。
问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？
有些问题可以引发我深入思考。
问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？
1.订正预习卡。
2.继续查阅有关“科技改变生活”的资料。
第二课时
在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
发现：是看到或者找到不被人知道的事物或规律。
是原先存在的
发明：是人们创造出以往没有的新事物或新方法。
原先不存在
准确地将“发现”“发明”这两个词语填入下面的句子中。
人们登上月球前（
）了宇宙飞船，登上月球后，（
）月球上没有生命。
人们为了（
）海洋深处的秘密，（
）了各种新型的海底探测仪。
和“呼风唤雨”意思相近的词语。
奇迹、出乎意料。
哪个句子里有奇迹这个词?
在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
20世纪的高科技让人眼花缭乱，我们再来看看20世纪以前的生活又是怎么样的呢?
20
世纪前是依赖自然的农耕社会。
农耕社会里,人们的生活十分贫乏。那时没有电灯,没有电视，没有收音机，也没有汽车。
那时没有空调,只能摇着大扇子解凉。没有洗衣机，人们只能用手洗衣服。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄，一到夜里就黑暗无光的世界。那是没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
他们的哪些愿望变成了现实?
古时候的“千里眼”,成了现在的望远镜、视频电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它能让两个相距很远的人很快听到对方的声音。有手机、录音机都是神话中的“顺风耳”。
古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能靠幻想，而现在我们可以“腾云驾雾”了。你只要坐上飞机就可以了。
除此以外,古代还有什么幻想也变成了现实?
以前的人想着飞到月亮上去看看,就有了“嫦娥奔月”的故事。现在我们的飞船已经登陆月球,还做了很多实验。
“千里马”也有了。有了高速火车、飞机,想到哪里都很方便。
20世纪的人们还拥有哪些科学成果?它们给我们的生活带来了怎样的变化呢?
我知道20世纪人类可以用机器人来代替人的工作,可以通过网络方便快捷地获取信息。
20世纪，人们对太阳能、风能等新能源的开发利用,大大改善了人们的生活条件。
我知道医生用显微镜可以观察到很小的细菌,用激光刀做手术可以减少出血量。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20世纪的科学家为什么用这首诗来形容？
20世纪科学技术的飞速发展，给人类的生活带来了翻天覆地的变化。这些变化是快速的，美好的，正如“千树万树梨花”盛开般美丽。
现在你知道还有哪些科学技术了吗?
20世纪,人类登上月球,潜人深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奧秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
20世纪除了这些科技成就外,你还能举出其他的科技成就方面的例子吗?
磁悬浮列车
x射线
青霉素
杂交水稻
……
现在我们已经进入了21世纪了,面对新的世纪，你还希望科学技术给我们带来怎样的奇迹来改善我们的生活呢?
我希望汽车燃料都能把汽油换成太阳能,这样就更加美化环境,就没有空气污染。
可以坐飞机到宇宙去航行,到月球去安家。
20世纪的科技成就让我们的生活有了翻天覆地的变化，让我们再次满怀激情地告诉世人：
20世纪是一个（
）的世纪，是人类利用（
）创造奇迹，改变生活的世纪。
呼风唤雨
科技
“人工智能给我们的生活带来哪些方便?”现代科学技术正在创造一个个奇迹,我们该如何适应呢?”
呼风唤雨的世纪
总起—20世纪是呼风唤雨的世纪
科技创造奇迹
回答—人类利用科技呼风唤雨
证明—科技使人类生活发生过巨变
总结—科技创造美好的现在和未来
古代
20世纪
1.完成随堂练。
2.完成课后习题。
3.完成“展示台”中的小练习。
