浙江省2019年高中生物6月学业水平考试试卷

浙江省2019年高中生物6月学业水平考试试卷
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2019·浙江会考）艾滋病是由HIV引起的一种人体免疫系统功能缺陷的疾病。下列叙述正确的是（　　）
A．远离毒品可减少HIV的感染机会 B．HIV会通过空气传播
C．HIV不会通过性接触传播 D．HIV不会通过血液传播
【答案】A
【知识点】艾滋病的流行和预防
【解析】【解答】 A、吸毒者一般情况共用注射器，所以会通过血液传播，A符合题意；
B、艾滋病可通过性接触传播、血液传播和母婴传播，但不能通过空气传播，B不符合题意；
C、艾滋病会通过性接触传播，C不符合题意；
D、艾滋病会通过血液传播，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等，
2．（2019·浙江会考）下列试剂中，可用于检测淀粉的是（　　）
A．双缩脲试剂 B．苏丹Ⅲ染液
C．碘一碘化钾溶液 D．本尼迪特试剂
【答案】C
【知识点】检测还原糖的实验
【解析】【解答】A、双缩脲试剂是检测蛋白质的，不是检测淀粉的，A不符合题意
B、苏丹Ⅲ试剂是染脂肪的，不是染淀粉的，B不符合题意
C、碘一碘化钾溶液是检测淀粉的，遇淀粉变蓝 ，C符合题意
D、本尼迪特试剂是斐林试剂的改良版，是检测还原糖的，淀粉不是还原糖 ，D不符合题意
故答案为：C
【分析】相关实验试剂：
1、斐林试剂
作用：鉴定还原性糖：C6H12O6、果糖、麦芽糖、乳糖等。
还原性糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。如用于鉴定组织液中有否还原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶专一性探索等。
2、班氏尿糖定性试剂
使用方法同斐林试剂，所不同的是班氏试剂可长期使用。
3、双缩脲试剂
作用：鉴定蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可产生紫色反应。也可用于鉴定多肽。
4、苏丹Ⅲ
作用：鉴定脂肪，脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色（或被苏丹Ⅳ染成红色）。
5、质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液
作用：用于洋葱根尖的解离，即使组织中的细胞相互分离开来。能杀死细胞固定。
6、质量浓度为0.01g/mL的或0.02g/mL龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）
作用：使细胞核内的染色体着色，便于观察。
7、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液
作用：观察成熟植物细胞质分离时用。经此处理细胞仍具活性。
8、质量浓度为0.1mg/mL的亚甲基蓝溶液
作用：（1）用于观察根对矿质元素离子的交换吸附观察；
（2）用于检测水中细菌情况，根据亚甲基蓝褪色情况，判断水质被细菌污染情况。
是活体染色剂。
9、丙酮
是有机溶剂，在叶绿体中色素提取时，用于溶解叶绿体中的色素。可用酒精替代，不过提取色素时将绿叶放入酒精中隔水加热
10、层析液
是一种脂溶性很强的有机溶剂，叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散很快；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。
代用品：93号汽油、四氯化碳
11、SiO2、CaCO3
作用：加入少许SiO2是为了研磨得充分；加入少许CaCO3是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。
12、碘液
作用：用来测定淀粉，淀粉遇碘后，形成紫色的复合物。
13、二苯胺
作用：DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色。
14、NaOH
作用：用于吸收CO2（验证光合作用需要CO2）或改变溶液的pH，
15、Ca(OH)2
作用：鉴定CO2（验证呼吸作用产生CO2）。
16、NaHCO3
作用：提供CO2等。
3．（2019·浙江会考）真核细胞和原核细胞中，DNA的结构单体是相同的。这种统一性属于（　　）
A．分子层次 B．细胞层次 C．个体层次 D．种群层次
【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】题目主要涉及真核细胞和原核细胞中的DNA是相同的，而DNA属于生物大分子，所以属于分子层次。
故答案为：A
【分析】原核生物和真核生物的统一性和差异性
统一性：
1、均为细胞结构的生物.有细胞膜和细胞质和核糖体.
2、均能以自身特定的方式繁殖后代.
3、它们的遗传物质都是核酸.（除“朊病毒”只含有蛋白质）
4、在繁殖过程当中均能体现遗传和变异现象.
不同点：
差异性：
1.原核细胞：细胞质中缺少结构复杂的细胞器（只有核糖体这中细胞器）
真核细胞：细胞质中含有结构复杂的细胞器（如线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体、中心体、溶酶体、液泡等）.
2.原核生物：结构简单,无成型的细胞核,只有拟核；
真核生物：结构复杂,具有成型细胞核,细胞核有核膜和核仁.
3.原核生物：转录与翻译在同一时间同一地点（非高中）
真核生物：转录在核内,翻译在细胞质内.（非高中）
其他区别：
1.原核生物：结构和功能单位是原核细胞
真核生物：结构和功能单位是真核细胞
2.原核生物：一个细胞只有一条DNA,与RNA、蛋白质不连接在一起
真核生物：一个细胞有几个染色体,DNA与RNA、蛋白质连接在一起
3.原核生物：二分裂、出芽生殖
真核生物：有丝分裂
4.原核生物：基因组少,基因重复序列少
真核生物：基因组多,基因重复序列多
5.原核生物：基因大部分序列都为编码区
真核生物：基因绝大部分为非编码区,基因是不连续的,有外显子和内含子
4．（2019·浙江会考）下列属于人体内环境组成成分的是（　　）
A．消化液 B．血浆 C．尿液 D．唾液
【答案】B
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】A、消化液直接释放到消化道，消化道不属于内环境，所以消化液不属于内环境，A不符合题意
B、内环境指的就是组织液，淋巴液和血浆，B符合题意
C、尿液直接排放到外界，所以不属于内环境，C不符合题意
D、唾液直接释放到口腔，所以不属于内环境，D不符合题意
故答案为：B
【分析】（1）人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．葡萄糖、氧气、二氧化碳和氨基酸或者作为人体细胞生活所需的养料、氧气，或者是细胞代谢产生的终产物，在血浆、组织液等处都可能存在，因此，它们都可以作为内环境的组成成分；而血红蛋白是人体红细胞的组成，属于细胞内而非细胞外液的成分，因而它就不是内环境的组成成分
（2）不存在于内环境中的物质
①只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、DNA分子复制、DNA分子转录、mRNA翻译有关的酶等。
②在细胞内合成后直接分泌到体外的物质：消化酶等。
③不能被吸收的物质：纤维素等。
5．（2019·浙江会考）古犹太人法典规定43种亲属间不得结婚。从现代优生措施看，这种规定属于（　　）
A．产前诊断 B．禁止近亲结婚
C．适龄生育 D．婚前检查
【答案】B
【知识点】人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】亲属间主要属于近亲，所以在优生措施中属于禁止近亲结婚。
故答案为：B
【分析】禁止近亲结婚的原因：
（1）遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚：我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
（2）近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。
（3）优生优育的措施：遗传咨询（又叫遗传商谈）是咨询医生以商谈形式解答咨询者或亲属等提出的各种遗传学问题，如遗传病的病因，遗传方式，预防，诊断，治疗等，并在权衡的基础上，给予治疗和预防。遗传咨询与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合，能够有效的降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质。
6．（2019·浙江会考）下列关于酸雨的叙述，正确的是（　　）
A．酸雨不会破坏水体平衡和杀死水生生物
B．酸雨不会伤害陆地农作物和各种树木
C．减少SO2和NO排放可减轻酸雨危害
D．酸雨中的重金属对人体健康无影响
【答案】C
【知识点】全球性生态环境问题
【解析】【解答】A、酸雨是由于二氧化硫等酸性气体溶解在雨中，造成雨水呈现酸性，对水体平衡和水生生物均有害，A不符合题意
B、酸雨是由于二氧化硫等酸性气体溶解在雨中，造成雨水呈现酸性，会淋洗钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化，从而导致农作物和树木受损.B不符合题意
C、酸雨的形成本身就是由于二氧化硫和一氧化氮的排放导致的，所以减少二氧化硫和一氧化氮的排放就可以减少酸雨的危害，C符合题意
D、酸雨中的重金属会食物链使汞、铅等重金属进入人体,诱发癌症和老年痴呆，D不符合题意
故答案为：C
【分析】 酸雨在国外被称为“空中死神”,其潜在的危害主要表明在四个方面：
　　1、对水生系统的危害,会丧失鱼类和其它生物群落,改变营养物和有毒物的循环,使有毒金属溶解到水中,并进入食物链,使物种减少和生产力下降.
　　2、对陆地生态系统的危害,重点表现在土壤和植物.对土壤的影响包括抑制有机物的分解和氮的固定,淋洗钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化.对植物,酸雨损害新生的叶芽,影响其生长发育,导致森林生态系统的退化.
　　3、对人体的影响.一是通过食物链使汞、铅等重金属进入人体,诱发癌症和老年痴呆；二是酸雾侵入肺部,诱发肺水肿或导致死亡；三是长期生活在含酸沉降物的环境中,诱使产生过多氧化脂,导致动脉硬化、心梗等疾病概率增加.
　　4、对建筑物、机械和市政设施的腐蚀.
7．（2019·浙江会考）不同细胞的大小差别很大。下列细胞中体积最大的是（　　）
A．狗的骨骼肌细胞 B．鸵鸟的卵细胞
C．支原体 D．番茄的果肉细胞
【答案】B
【知识点】细胞不能无限长大的原因；探究细胞大小与物质运输的关系
【解析】【解答】由于卵细胞在早期是离体状态，不能和外界进行物质交换，所以自身需要携带大量营养物质，故卵细胞最大。
故答案为：B
【分析】细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞的相对表面积，细胞的相对表面积是决定细胞大小和功能的表现形式。
细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，能够进行高效和快速的代谢和通讯。细胞直径每增加10倍，表面积和体积分别相应增加100和1000倍。一般说来，代谢速率快的分生组织细胞比成熟组织细胞要小。细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的因素之一。制约细胞体积大小的另一个因素是细胞核与细胞质的体积比，其比值一般为1/3。
8．（2019·浙江会考）下列属于原生演替的是（　　）
A．农田演替成森林 B．荒漠演替成森林
C．裸岩演替成森林 D．草原演替成森林
【答案】C
【知识点】群落的演替
【解析】【解答】 原生演替指的是在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。所以上述选项中只有C符合题意。
故答案为：C
【分析】演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程
（1）初（原）生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替（沙丘，火山岩，冰川泥，水面）
（2）次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替（火灾后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田）
（3）注意：
①人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
②自然演替的结果：生物种类越来越多，生态系统越来越稳定．
③演替不一定都到森林阶段，要与当地的气候相适应，主要是看温度和水分．
9．（2019·浙江会考）下图为蚕豆叶下表皮的显微照片，其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异。引起这种差异的过程是（　　）
A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞凋亡 D．细胞癌变
【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】植物整个植株都来自于受精卵有丝分裂而来，所以整个植株的DNA应该都是一样的，形态存在显著差异的原因是因为基因的选择性表达，即细胞的分化
故答案为：A
【分析】一、细胞的分化
（1）概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）过程：受精卵→增殖为多细胞→分化为组织、器官、系统→发育为生物体
（3）特点：持久性、不可逆性、普遍性、遗传物质不变性
二、细胞全能性：
（1）概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能
（2）植物细胞全能性
例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 应用：植物组织培养
（3）动物细胞全能性：高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。
例如：克隆羊多莉 应用：克隆技术
（4）全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞
三、干细胞
动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞
干细胞的用途:
干细胞移植治疗白血病
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
10．（2019·浙江会考）同一玉米棒上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时，发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。这种染色体结构变异属于（　　）
A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位
【答案】D
【知识点】染色体结构的变异
【解析】【解答】由题意知，玉米染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，该种情况符合染色体结构变异里面的易位
故答案为：D
【分析】在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有4种：
1.缺失 染色体中某一片段的缺失 例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名。猫叫综合征患者的两眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍；果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的
2.重复 染色体增加了某一片段 果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的
3.倒位 染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列 如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）
4.易位 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域 如人慢性粒白血病（第22号染色体的一部分易位到第14号染色体上造成），夜来香也经常发生这样的变异
11．（2019·浙江会考）金鱼草的花色由一对等位基因控制。选择红花植株(RR)与白花植株(r)进行杂交实验，如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．F2的表现型不能反映它的基因型
B．F2中粉红色花所占比例的理论值为1/3
C．基因R对基因r为完全显性
D．金鱼草花色的遗传符合分离定律
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由于F2产生3种表现型，所以根据题目分析可知，红花基因型是RR，粉红色花基因型为Rr，百色花基因型为rr，A不符合题意
B、粉红色花基因型为Rr，所以概率为1/2，B不符合题意
C、由于粉色花基因型为Rr，但RR为红色，由此可知基因R对基因r为不完全显性 ，C不符合题意
D、由F1自交得到F2，且F2有三种表现型，即发生了性状分离，所以符合基因分离定律，D符合题意
故答案为：D
【分析】基因分离定律：
（1）概念：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
（2）适用范围：
①.有性生殖生物的性状遗传
基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
②真核生物的性状遗传
③细胞核遗传
只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
④一对相对性状的遗传
两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离规律不能直接解决，说明分离规律适用范围的局限性。
12．（2019·浙江会考）某同学以黑藻为实验材料进行“观察叶绿体”活动。下列叙述正确的是（　　）
A．选材时，应选择衰老叶片
B．制片时，必须用盐酸解离
C．观察时，直接用肉眼观察
D．观察到的叶绿体呈球形或椭球形
【答案】D
【知识点】观察线粒体和叶绿体
【解析】【解答】A、选材时，应该选择新鲜的叶片，因为越新鲜的叶片叶绿体越好观察，衰老叶片的叶绿体比较少，A不符合题意
B、观察叶绿体的实验不需要用盐酸解离，叶绿体本身有颜色，B不符合题意
C、叶绿体比较小，用肉眼看不到，C不符合题意
D、叶绿体的形态一般为球形或者是椭球形，D符合题意
故答案为：D
【分析】一、实验原理：
叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。
二、实验材料：新鲜的藓类的叶、人的口腔上皮细胞、新配制的质量分数为1%的健那绿染液（将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中，加温到30-40摄氏度，使其充分溶解）
三、实验用具：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签
四、方法步骤：
观察叶绿体：低倍镜下找到叶片细胞→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。
五、考点提示：
1、观察叶绿体时选择藓类叶的原因：藓类属于低等植物，叶片是绿色的单层细胞，不需加工即可进行观察。
2、临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因：保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响细胞器形态的观察。
13．（2019·浙江会考）下列关于人体激素的叙述，正确的是（　　）
A．甲状腺激素抑制婴儿大脑发育
B．垂体细胞存在促甲状腺激素的受体
C．雌激素促进卵子成熟和卵泡生长
D．生长激素抑制脂肪分解
【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】A、甲状腺激素促进大脑的发育，A不符合题意
B、垂体细胞释放促甲状腺激素，所以其本身不含该激素的受体，B不符合题意
C、雌激素可以促进生殖细胞和生殖器官的发育，C符合题意
D、生长激素的作用不包括抑制脂肪分解，D不符合题意
故答案为：C
【分析】常见激素的生理作用激素名称促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素甲状腺激素生长激素肾上腺素胸腺激素催乳素醛固酮抗利尿激素胰岛素胰高血糖素性激素雌激素孕激素14．（2019·浙江会考）下图是 ATP-ADP循环图解，其中①和②表示过程。下列叙述正确的是（　　）
A．植物细胞在黑暗条件下，过程①只发生在线粒体中
B．人体细胞中，过程①所需的能量来自淀粉的氧化分解
C．生物体内各种吸能反应所需的能量均来自过程②
D．在睡眠或运动状态下，人体细胞中的过程①和②均能达到平衡
【答案】D
【知识点】ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、过程①指的是ATP的合成，所以就算是在黑暗条件下，植物合成ATP的场所也有细胞质基质（即有氧呼吸第一步或者是无氧呼吸）和线粒体，A不符合题意
B、人体内不含淀粉，人能量供应主要来自于葡萄糖的氧化分解，B不符合题意
C、吸能反应是吸收外界的能量，但这个能量有可能是光能或者是化学能，C不符合题意
D、无论在什么时候，人体的ATP的分解和合成总是动态平衡的，D符合题意
故答案为：D
【分析】ATP的结构简式：A—P～P～P
(1)A表示腺苷，T表示3个，P表示磷酸基团，~ 表示高能磷酸键，ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。
(2)一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。
(3)ATP的一个高能磷酸键水解，形成ADP（二磷酸腺苷），两个高能磷酸键水解，形成AMP（一磷酸腺苷）。
2．ATP的生理功能：
细胞的代谢所需的能量是由细胞内的ATP直接提供的，ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
3. ATP中去掉2个磷酸基团即是构成 RNA的基本单位之一—腺嘌呤核糖核苷酸。
15．（2019·浙江会考）下图是DNA片段的结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．该片段中A+T的含量等于G+C的含量
B．②与③结合在一起的结构是脱氧核苷
C．③和④通过磷酸二酯键直接相连
D．RNA分子中也存在③和④
【答案】B
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、双链DNA分子中，A=T,G=C，所以应该是A+G=T+C，A不符合题意
B、脱氧核糖和碱基结合在一起形成脱氧核苷，B符合题意
C、两条脱氧核苷酸单链的碱基是由氢键连接，C不符合题意
D、③④之间是两条氢键，所以该处为A-T碱基对，但RNA没有T，所以不存在，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1、 DNA的化学结构：
① DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等。
② 组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸
③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。DNA在水解酶的作用下，可以得到四种不同的核苷酸，即腺嘌呤（A）脱氧核苷酸；鸟嘌呤（G）脱氧核苷酸；胞嘧啶（C）脱氧核苷酸；胸腺嘧啶（T）脱氧核苷酸；组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的，所不相同的是四种含氮碱基： ATGC。
④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的脱氧核苷酸链。
2、DNA的双螺旋结构：DNA的双螺旋结构，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链（反向平行），构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对，排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对， DNA一条链上的碱基排列顺序确定了，根据碱基互补配对原则，另一条链的碱基排列顺序也就确定了。
3、DNA的特性：
①稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性。
②多样性：DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。碱基对的排列方式：4n（n为碱基对的数目）
③特异性：每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。
4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：
①在双链DNA分子中，不互补的两碱基含量之和是相等的，占整个分子碱基总量的50%。②在双链DNA分子中，一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
③在双链DNA分子中，一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值（A+T/G+C）与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。
16．（2019·浙江会考）在“探究2，4-D对插枝生根的作用”的活动中，将等量长势相同的3组枝条，分别插入2，4-D浓度为0、a、b(aA．Y＞X＞Z B．Y＞Z>X C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y
【答案】D
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】根据生长素的两重性可得如下图像，已知0、a、b(a故答案为：D
【分析】生长素的生理作用
(1)作用机理：主长素促进生长的原因主要是促进细胞的纵向伸长，不是使细胞的数目增多。
(2)作用的两重性：一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如 就植物生长来说，从图中可以知道a 点表示根生长的最适宜的浓度，b点表示低浓度和高浓度的分界点。
不同器官对生长素浓度的需求不同，从上图可以看出不同器官对生长素的敏感度：根>芽>茎。
17．（2019·浙江会考）在“噬菌体侵染细菌实验”中，可通过某操作实现下图所示变化。该操作是（　　）
A．用放射性同位素标记噬菌体的蛋白质或DNA
B．将放射性同位素标记的噬菌体与细菌混
C．将噬菌体与细菌混合液置于搅拌器中搅拌
D．离心并检测悬浮液和沉淀物中的放射性
【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】由图可知，DNA以及成功感染大肠杆菌，但是噬菌体的外壳仍然附着于大肠杆菌的细胞膜上，所以需要通过搅拌，将噬菌体外壳和大肠杆菌分离。
故答案为：C
【分析】1.T2噬菌体侵染细菌的实验流程：
a、研究者：1952年，赫尔希和蔡斯。
b、实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。
c、实验方法：放射性同位素标记法。
d、实验思路： S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。
e、实验过程：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。
f、测试的结果表明，噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的DNA却进入了细菌体内，可见，噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。即结论：在噬菌体中，亲代和子代间具有连续性的物质是DNA，即子代噬菌体的各种性状是通过亲代 DNA传给后代的，DNA才是真正的遗传物质。
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：
①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：
a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。
b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。
②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。
18．（2019·浙江会考）下图为二倍体动物细胞有丝分裂四个时期的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．甲图所示时期，细胞中出现了由丝状纤维组成的纺锤体
B．乙图所示时期，染色体的着丝粒排列在细胞板上
C．丙图所示时期，细胞中含有2个染色体组
D．丁图所示时期，染色质螺旋缠绕形成染色体
【答案】A
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、从该图可以看出，染色体散乱排列，所以为前期，出现纺锤体，A符合题意
B、染色体早期的排列在赤道板上，不是细胞版，B不符合题意
C、如图所示时期处于后期，有四个染色体组，C不符合题意
D、丁图为末期，染色体解螺旋为染色质，D不符合题意
故答案为：A
【分析】有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
19．（2019·浙江会考）将大肠杆菌加入到10mL液体培养基中，种群按逻辑斯谛增长方式增长。当数量增长到N时，不再增加。下列叙述错误的是（　　）
A．该种群的增长曲线呈“S”形
B．该种群增长最快时，种群数量约为N/2
C．在种群增长的过程中K值不断增加
D．若仅将培养基的量减少至5mL，则K值变小
【答案】C
【知识点】种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、在有限的环境条件下，种群呈现S增长，A不符合题意
B、种群增长速率最快时处于K/2处，即环境容纳量的一半，B不符合题意
C、一个培养基中，由于营养物质固定，所以K值应该是不变的，C符合题意
D、由于营养物质减半，所以K值也应该相应变小，D不符合题意
故答案为：C
【分析】K值的含义：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。
特点：K值时种群增长速率为0.
K/2时种群增长速率最大。
K值与K/2值的分析
(1)K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值会下降；当环境条件状况改善时，K值会上升。
(2)在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候，会通过负反馈调节使种群数量回到K值。
20．（2019·浙江会考）在“乙醇发酵实验”活动中，以酵母菌和葡萄糖为材料，用澄清石灰水检测CO2，装置简图如下。下列叙述错误的是（　　）
A．甲溶液为澄清石灰水，乙溶液为酵母菌和葡萄糖混合液
B．澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌在无氧条件下会产生CO2
C．若向混合液中通入空气，酵母菌的乙醇发酵速率会减慢
D．若水浴温度过高使乙醇的生成速率下降，其原因是乳酸脱氢酶活性下降
【答案】D
【知识点】探究酵母菌的呼吸方式
【解析】【解答】A、由题目可知，检测二氧化碳用的是澄清石灰水，所以甲为澄清石灰水，而乙为酵母菌的培养场所，所以需要葡萄糖，A不符合题意
B、澄清石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙，所以可以说明产生了二氧化碳，B不符合题意
C、产生乙醇的为无氧呼吸，所以若通入空气，则无氧呼吸比例减小，速率会减慢，C不符合题意
D、酵母菌进行的是乙醇发酵，所以体内没有乳酸脱氢酶 ，D符合题意
故答案为：D
【分析】一．实验原理：
（1）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。
方程式：有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+O26CO2+12H2O+能量；无氧呼吸： C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
（2）CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
（3）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。
实验装置：
二．方法步骤：
提出问题→作出假设→设计实验→（包括选择实验材料．选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格）→实施实验→分析与结论→表达与交流。
（1）酵母菌培养液的配制
取20g新鲜的食用酵母菌，分成两等份，分别放入锥形瓶A（500mL）和锥形瓶B（500mL）中 ，再分别向瓶中注入240mL质量分数为5%的葡萄糖溶液
（2）检测CO2的产生
用锥形瓶和其他材料用具组装好实验装置（如上图），并连通橡皮球（或气泵），让空气间断而持续地依次通过3个锥形瓶(约50min)。然后将实验装置放到25-35℃的环境中培养8-10h。
（3）检测酒精的产生
各取2mL酵母菌培养液的滤液，分别注入2支干净的试管中。向试管中分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液（体积分数为95%-97%）并轻轻振荡，使它们混合均匀，观察试管中溶液的颜色变化。
三．实验现象及分析
(1)现象：甲、乙装置中石灰水都变浑浊，装置甲混浊快且程度高。装置乙中的B溶液由橙色变成灰绿色，装置甲中的A溶液不变色。
(2)分析：①酵母菌有氧和无氧条件下都产生 CO2；②酵母菌在有氧比无氧时放出的CO2多且快； ③无氧时酵母菌分解葡萄糖产生酒精。
(3)实验结论：酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还产生少量的二氧化碳。
21．（2019·浙江会考）真核细胞中，某多肽链的合成示意图如下，其中①、②、③为核糖体上结合tRNA的3个位置，a、b均是由mRNA上3个相邻的核苷酸组成的结构。下列叙述正确的是（　　）
A．在该mRNA中a、b均为密码子
B．一个mRNA只能与一个核糖体结合
C．③位置供携带着氨基酸的tRNA进入核糖体
D．若b中的1个核苷酸发生替换，则其决定的氨基酸一定改变
【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、由图可以判断出a和b虽然都是三个碱基，但a和b之间的碱基不满足3的倍数，所以a不是密码子，A不符合题意
B、由图可知，一个密码子可以喝多个密码子结合，B不符合题意
C、由图中氨基酸链的长度可知，核糖体是往右侧移动，所以③号位置供携带着氨基酸的tRNA进入核糖体 ，C符合题意
D、由于密码子的简并性，改变核苷酸不一定会影响其决定的氨基酸，D不符合题意
故答案为：C
【分析】1.遗传信息的转录
(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
(2)过程
2.遗传信息的翻译
(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)过程
①mRNA进入细胞质与核糖体结合后，携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱基AUG互补配对，进入位点1。
②携带另一个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。
③甲硫氨酸通过与位点2上的氨基酸形成肽键而转移到占据位点2的tRNA上。
④核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，核糖体移动，使占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。
⑤重复步骤2、3、4,直至核糖体读取到mRNA的终止密码子，翻译才终止。
22．（2019·浙江会考）葡萄糖岀入哺乳动物红细胞的跨膜转运方式属于易化扩散。下列叙述正确的是（　　）
A．该转运过程伴随着载体蛋白的形状改变
B．红细胞内葡萄糖浓度越高，转运速率越大
C．易化扩散的转运方向是由载体蛋白决定的
D．易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式
【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、由题目可知，葡萄糖岀入哺乳动物红细胞的跨膜转运方式属于易化扩散 ，该运输方式需要载体蛋白，所以在运输时需要载体蛋白性状改变，A符合题意
B、易化扩散的限制因素有浓度差和载体蛋白的数量，所以并不是葡萄糖浓度越高，转运速率越大 ，B不符合题意
C、易化扩散的方向由浓度差决定，C不符合题意
D、主动运输才是细胞最重要的吸收和排出物质的方式 ，D不符合题意
故答案为：A
【分析】各种跨膜运输方式比较：
名称 运输方向 载体 能量 实例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需要 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
易化扩散 高浓度→低浓度 需要 不需要 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
23．（2019·浙江会考）某同学制备了蛙坐骨神经一腓肠肌标本，如下图。刺激坐骨神经，腓肠肌会发生收缩。下列叙述正确的是（　　）
A．坐骨神经是结缔组织包围许多传入神经纤维而成的
B．神经细胞和腓肠肌细胞都是可兴奋细胞
C．刺激坐骨神经，腓肠肌发生收缩属于反射
D．若在静息的坐骨神经上放置接有电表的两个电极，则指针发生偏转
【答案】B
【知识点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况
【解析】【解答】A、由题目可知，刺激坐骨神经，腓肠肌会发生收缩 ，所以坐骨神经应该是传入神经，腓肠肌为效应器，A不符合题意
B、坐骨神经是传入神经，腓肠肌为效应器，所以二者均可以兴奋，B符合题意
C、反射的条件需要刺激和完整的反射弧，该图不符合完整的反射弧，C不符合题意
D、由于静息状态下，膜外电位均为正电位，所以不会偏转，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1、反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果感受器、传入神经或神经中枢受损，机体既没有感觉，也不能产生反射活动；如果传出神经或效应器受损，机体可产生感觉，但仍不能产生反射活动。
2、刺激传出神经，效应器作出应答，这不是反射活动，因为没有经过完整的反射弧。
3、传入神经的判断方法
①有神经节的为传入神经。
②灰质在横切面上呈“H”形，一侧灰质前部扩大，称为前角，后部狭细，称为后角，与前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。
24．（2019·浙江会考）图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（　　）
A．图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B．图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C．图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合
D．发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞
【答案】D
【知识点】减数分裂概述与基本过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】
【解答】A、由图中染色体的形态可知，①为减数第一次分裂前期的染色体联会，②为减数第二次分裂后期的着丝点断裂，③为减数第一次分裂后期的同源染色体分离，④为减数第二次分裂的后期，所以排序为①③②④，A不符合题意
B、①为减数第一次分裂前期的染色体联会，在减数分裂是很常见，B不符合题意
C、③为减数第一次分裂后期的同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C不符合题意
D、④为减数第二次分裂的后期，所以该时期细胞名称为次级精母细胞，D符合题意
故答案为：D
【分析】（1）概念：
减数分裂是进行有性生殖的生物在形成生殖细胞（配子）的过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（2）过程（分为减数第一次分裂和减数第二次分裂）：
① 减数第一次分裂（精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞：2n→2n→n）
分裂间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质合成）。复制后每条染色体都含有2条姐妹染色单体。
前期：可能发生部分交换，染色体显现，同源染色体两两配对，形成四分体。出现纺锤体，核仁消失，核膜解体。
中期：同源染色体成对排列到赤道板位置上（联会），每条染色体的着丝粒与纺锤丝相连。
后期：纺锤丝牵引，同源染色体分别移向细胞两极。每条染色体的2条染色单体不分离。
②减数第二次分裂（初级精母细胞→次级精母细胞：n→n）类似于有丝分裂
25．（2019·浙江会考）手指被携带病原菌的针刺伤后，伤口发生炎症，并引发特异性免疫。下列叙述错误的是（　　）
A．炎症反应是机体针对病原体的免疫应答
B．手指被刺伤后，机体会释放多肽类物质
C．部分巨噬细胞膜上会出现抗原一MHC复合体
D．机体可产生针对病原菌的浆细胞和抗体
【答案】A
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、炎症是机体对于刺激的一种防御反应，表现为红、肿、热、痛和功能障碍，但是不属于免疫应答 ，A符合题意
B、手指被刺伤后，由于抗原进入内环境，所以需要释放抗体，B不符合题意
C、巨噬细胞会将抗原和细胞膜上的MHC复合体结合，来传递信息，C不符合题意
D、B淋巴细胞接受抗原后会产生对于的浆细胞，浆细胞在产生抗体，D不符合题意
故答案为：A
【分析】免疫系统具有免疫监视、防御、调控的作用。这个系统由免疫器官（骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、小肠集合淋巴结、阑尾、胸腺等）、免疫细胞（淋巴细胞、单核吞噬细胞、中性粒细胞、嗜碱粒细胞、嗜酸粒细胞、肥大细胞、血小板等），以及免疫活性物质（抗体、溶菌酶、补体、免疫球蛋白、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子）组成。免疫系统分为非特异性免疫和特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫。
二、非选择题(本大题共3小题，共20分)
26．（2019·浙江会考）下图是某草原生态系统的部分食物网
回答下列问题
（1）草在该生态系统中的成分是　 　，鹰在最短的食物链中处于第　 　个营养级。
（2）兔取食草所同化的能量的去向包括 　 　流向狐和鹰、流向分解者和未利用。这体现了能量流动具有逐级递减和　 　的特点
（3）该草原的结构和功能长期维持稳态是靠 　 　实现的。与该生态系统相比，苔原生态系统的土壤更容易积累有机物质，其原因是　 　 。
【答案】（1）生产者；三
（2）自身呼吸消耗；单方向
（3）自我调节；分解者的分解作用弱
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）草由于可以进行光合作用，所以在生态系统的成分中属于生产者，鹰在最短的食物链中，即草→兔子→鹰，所以处于第三营养级。
（2）兔子吃草的同化量的去向包括用于自身呼吸消耗以及用于生长发育繁殖的能量；由于能量不能逆食物链流动，所以体系了能量流动具有逐级递减以及单向流动的特点。
（3）生态系统的稳定性主要靠自我调节能力来实现的；苔原生态系统一般都存在与寒冷地带，该地区的分解者作用弱，所以导致了土壤中积累有机物比较多。
【分析】1、物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能。
（1）物质循环是指生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。
（2）能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。
能量流动两大特点：1.能量流动是单向的;2.能量逐级递减。
（3）信息传递是指物理信息指通过物理过程传递的信息，它可以来自无机环境，也可以来自生物群落，主要有：声、光、温度、湿度、磁力、机械振动等。眼、耳、皮肤等器官能接受物理信息并进行处理。
2、食物链、食物网的相关知识点
一、概念
食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
食物网：在生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。
二、营养级
每条食物链的同一环节上所有生物的总和称为一个营养级。
三、分析食物链和食物网时应注意的问题
（1）分解者不参与营养结构。
生态系统的营养结构，即食物链和食物网。食物链主要有三种类型：捕食链、寄生链和腐生链。高中生物中的食物链，实际上是捕食链，是由生产者和消费者之间通过捕食关系形成的。捕食链中只有生产者和消费者，没有分解者。
（2）每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。
（3）同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。
（4）在食物网中，两种生物的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如蜘蛛和蟾蜍，二者之间既是捕食关系，又是竞争关系。
（5）在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同食物链分析往往结果不同。
27．（2019·浙江会考）希尔反应是测定叶绿体活力的常用方法。希尔反应基本原理:光照下，叶绿体释放O2，同时氧化型DCI(2，6一二氯酚靛酚)被还原，颜色由蓝色变成无色。DCIP颜色变化引起的吸光率变化可反映叶绿体活力。硏究小组利用菠菜叶进行了叶绿体活力的测定实验。回答下列问题:
（1）制备叶绿体悬液:选取10g新鲜的菠菜叶加入硏钵，研磨前加入适量的0.35mol/L.NaCl溶液和pH7.8的酸碱缓冲液等;研磨成匀浆后，用纱布过滤，取滤液进行　 　，分离得到叶绿体;将叶绿体置于　 　溶液中，以保证叶绿体的正常形态，获得叶绿体悬液
（2）测定叶绿体活力:分组如下，并按下表加入试剂;测定各组吸光率
试管号 磷酸缓冲液(mL) 叶绿体悬液(mL) 煮沸(min) DCP(mL)
1 9.4 0.1 _ 0.5
2 9.4 0.1 5 0.5
3 9.4 0.1 _ _
注:“-”表示不处理或不加入
①希尔反应模拟了光合作用中　 　阶段的部分变化，该阶段在叶绿体的　 　中进行。氧化型DCIP在希尔反应中的作用，相当于　 　在该阶段中的作用
②煮沸处理后，需向2号试管中加入一定量的　 　，以保证各试管中液体的量相等。
③3号试管的作用是　 　。
【答案】（1）离心；0.35mol/ LNaCl(或等渗)
（2）光反应；类囊体膜；NADP+；蒸馏水；定该浓度叶绿体悬液自身的吸光率作为对照
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；光合作用的过程和意义
【解析】【解答】（1）分离叶绿体的方法是离心，即根据不同细胞器的质量区别来分离细胞器；为了保证叶绿体不被吸水胀破，应将叶绿体放到等渗溶液中（ 0.35mol/ L NaCl溶液）
（2）①由题目可知，叶绿体释放O2，同时氧化型DCI被还原，颜色由蓝色变成无色，而在细胞中叶绿体释放氧气，生成[H]，据此可知，模拟了光反应过程，该过程发生在叶绿体的类囊体薄膜，而DCIP的作用相当于 NADP+的在光反应的作用，即接受活跃的化学能。
②为了保证单一变量原则，应往2号试管中加入蒸馏水，来保证和其他试管的溶液量相等。
③3号试管的作用是空白对照，是为了确定叶绿体自身在在不添加DCI试剂时的吸光率。
【分析】1、光合作用
光反应
场所:类囊体薄膜
2H2O4[H]+O2
ADP+PiATP
暗反应
场所：叶绿体基质
CO2+C52C3
2C3+4([H])（CH2O）+C5+H2O
2.色素提取的相关问题：
（1）加入二氧化硅的原因：有利于充分研磨
（2）加入碳酸钙的原因：防止色素破坏。研磨时会破坏溶酶体，溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg，碳酸钙能和酸反应，防止酸和镁反应，破坏了色素。
（3）加入无水乙醇的原因：光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。
（4）层析液的作用：光合色素可溶于层析液中，不同的光合色素在层析液中的溶解度不同。溶解度高的光合色素随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的光合色素在滤纸上扩散得慢。这样，最终不同的光合色素会在扩散过程中分离开来。
（5）提取色素的原理：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂如无水乙醇中，故可以用无水乙醇提取色素。
（6）分离色素的原理：绿叶中的不同种类色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的速度快。
28．（2019·浙江会考）拉布拉多猎狗的毛色有多种，由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，不同品系的基因型和表现型的对应关系如下表，
品系 黑狗 巧克力狗 黄狗
基因型 AABB、AaBB、AABb、AaBb AAbb、Aabb aaBB、aaBb、aabb
表现型 黑色 棕色 黄色
回答下列问题
（1）拉布拉多猎狗的毛色遗传遵循　 　定律
（2）甲、乙两只黑狗杂交，生出了2只巧克力狗和1只黄狗，则甲的基因型是　 　。若甲和乙再次生育，则子代中黄狗的概率是　 　。若有一群成年黑狗随机交配，统计足够多的后代发现没有巧克力狗，这是因为这群成年黑狗中　 　。
（3）现有一群成年巧克力狗，性比率为雌:雄=2:1，雌、雄个体中纯合子所占比例均为25%。这群狗随机交配，F1的巧克力狗中雄性纯合子的概率为　 　。
（4）请用遗传图解表示杂合巧克力狗和杂合黄狗杂交得到子代的过程。
【答案】（1）自由组合
（2）AaBb；1/4；雌、雄的一方或双方没有基因型为AABb和AaBb的个体
（3）5/22
（4）遗传图解：
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题意知，狗的毛色有两对基因控制，所以遵循自由组合定律。
（2）由题目中的“甲、乙两只黑狗杂交，生出了2只巧克力狗和1只黄狗”可知，子代基因型出现了黄狗（aa）和巧克力狗（bb），所以双亲都具有a和b基因，再根据双亲为黑狗可知甲和乙的基因型都为AaBb；甲乙再次生育，即AaBb x AaBb，生出aa—的概率为1/4；巧克力狗的特点是都具有bb基因，既然不出现巧克力狗，可知因为这群成年黑狗中雌、雄的一方或双方没有基因型为AABb和AaBb的个体。
（3）根据题目分析可知，雄性中1/4为AAbb，3/4为Aabb，雌性中也为1/4为AAbb，3/4为Aabb，随机交配后的结果为25/64的AAbb,30/64的Aabb,9/64的aabb，所以巧克力狗中雄性纯合子的概率为 =5/22.
（4）杂合巧克力狗的基因型为Aabb和杂合黄狗的基因型为aaBb，所以可得如下遗传图解：
【分析】一、自由组合定律的相关知识点
1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2. 实质
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3．适用条件
(1)有性生殖的真核生物。
(2)细胞核内染色体上的基因。
(3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
5．应用
(1)指导杂交育种，把优良性状重组在一起。
(2)为遗传病的预测和诊断提供理沦依据。
二、遗传图解写法的注意事项：
1 必需说清表现型和基因型的关系：由性状水平到基因分子水平进行解释，表现型和基因型必需要写。
2 说清代别：若干个体，必需说清各个个体之间的关系，是亲子代还是祖代关系。
3 必要时要考虑各表现型的比例，如证明遗传规律的遗传图解就要写出表现型比例。
1 / 1浙江省2019年高中生物6月学业水平考试试卷
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2019·浙江会考）艾滋病是由HIV引起的一种人体免疫系统功能缺陷的疾病。下列叙述正确的是（　　）
A．远离毒品可减少HIV的感染机会 B．HIV会通过空气传播
C．HIV不会通过性接触传播 D．HIV不会通过血液传播
2．（2019·浙江会考）下列试剂中，可用于检测淀粉的是（　　）
A．双缩脲试剂 B．苏丹Ⅲ染液
C．碘一碘化钾溶液 D．本尼迪特试剂
3．（2019·浙江会考）真核细胞和原核细胞中，DNA的结构单体是相同的。这种统一性属于（　　）
A．分子层次 B．细胞层次 C．个体层次 D．种群层次
4．（2019·浙江会考）下列属于人体内环境组成成分的是（　　）
A．消化液 B．血浆 C．尿液 D．唾液
5．（2019·浙江会考）古犹太人法典规定43种亲属间不得结婚。从现代优生措施看，这种规定属于（　　）
A．产前诊断 B．禁止近亲结婚
C．适龄生育 D．婚前检查
6．（2019·浙江会考）下列关于酸雨的叙述，正确的是（　　）
A．酸雨不会破坏水体平衡和杀死水生生物
B．酸雨不会伤害陆地农作物和各种树木
C．减少SO2和NO排放可减轻酸雨危害
D．酸雨中的重金属对人体健康无影响
7．（2019·浙江会考）不同细胞的大小差别很大。下列细胞中体积最大的是（　　）
A．狗的骨骼肌细胞 B．鸵鸟的卵细胞
C．支原体 D．番茄的果肉细胞
8．（2019·浙江会考）下列属于原生演替的是（　　）
A．农田演替成森林 B．荒漠演替成森林
C．裸岩演替成森林 D．草原演替成森林
9．（2019·浙江会考）下图为蚕豆叶下表皮的显微照片，其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异。引起这种差异的过程是（　　）
A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞凋亡 D．细胞癌变
10．（2019·浙江会考）同一玉米棒上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时，发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。这种染色体结构变异属于（　　）
A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位
11．（2019·浙江会考）金鱼草的花色由一对等位基因控制。选择红花植株(RR)与白花植株(r)进行杂交实验，如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．F2的表现型不能反映它的基因型
B．F2中粉红色花所占比例的理论值为1/3
C．基因R对基因r为完全显性
D．金鱼草花色的遗传符合分离定律
12．（2019·浙江会考）某同学以黑藻为实验材料进行“观察叶绿体”活动。下列叙述正确的是（　　）
A．选材时，应选择衰老叶片
B．制片时，必须用盐酸解离
C．观察时，直接用肉眼观察
D．观察到的叶绿体呈球形或椭球形
13．（2019·浙江会考）下列关于人体激素的叙述，正确的是（　　）
A．甲状腺激素抑制婴儿大脑发育
B．垂体细胞存在促甲状腺激素的受体
C．雌激素促进卵子成熟和卵泡生长
D．生长激素抑制脂肪分解
14．（2019·浙江会考）下图是 ATP-ADP循环图解，其中①和②表示过程。下列叙述正确的是（　　）
A．植物细胞在黑暗条件下，过程①只发生在线粒体中
B．人体细胞中，过程①所需的能量来自淀粉的氧化分解
C．生物体内各种吸能反应所需的能量均来自过程②
D．在睡眠或运动状态下，人体细胞中的过程①和②均能达到平衡
15．（2019·浙江会考）下图是DNA片段的结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．该片段中A+T的含量等于G+C的含量
B．②与③结合在一起的结构是脱氧核苷
C．③和④通过磷酸二酯键直接相连
D．RNA分子中也存在③和④
16．（2019·浙江会考）在“探究2，4-D对插枝生根的作用”的活动中，将等量长势相同的3组枝条，分别插入2，4-D浓度为0、a、b(aA．Y＞X＞Z B．Y＞Z>X C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y
17．（2019·浙江会考）在“噬菌体侵染细菌实验”中，可通过某操作实现下图所示变化。该操作是（　　）
A．用放射性同位素标记噬菌体的蛋白质或DNA
B．将放射性同位素标记的噬菌体与细菌混
C．将噬菌体与细菌混合液置于搅拌器中搅拌
D．离心并检测悬浮液和沉淀物中的放射性
18．（2019·浙江会考）下图为二倍体动物细胞有丝分裂四个时期的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．甲图所示时期，细胞中出现了由丝状纤维组成的纺锤体
B．乙图所示时期，染色体的着丝粒排列在细胞板上
C．丙图所示时期，细胞中含有2个染色体组
D．丁图所示时期，染色质螺旋缠绕形成染色体
19．（2019·浙江会考）将大肠杆菌加入到10mL液体培养基中，种群按逻辑斯谛增长方式增长。当数量增长到N时，不再增加。下列叙述错误的是（　　）
A．该种群的增长曲线呈“S”形
B．该种群增长最快时，种群数量约为N/2
C．在种群增长的过程中K值不断增加
D．若仅将培养基的量减少至5mL，则K值变小
20．（2019·浙江会考）在“乙醇发酵实验”活动中，以酵母菌和葡萄糖为材料，用澄清石灰水检测CO2，装置简图如下。下列叙述错误的是（　　）
A．甲溶液为澄清石灰水，乙溶液为酵母菌和葡萄糖混合液
B．澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌在无氧条件下会产生CO2
C．若向混合液中通入空气，酵母菌的乙醇发酵速率会减慢
D．若水浴温度过高使乙醇的生成速率下降，其原因是乳酸脱氢酶活性下降
21．（2019·浙江会考）真核细胞中，某多肽链的合成示意图如下，其中①、②、③为核糖体上结合tRNA的3个位置，a、b均是由mRNA上3个相邻的核苷酸组成的结构。下列叙述正确的是（　　）
A．在该mRNA中a、b均为密码子
B．一个mRNA只能与一个核糖体结合
C．③位置供携带着氨基酸的tRNA进入核糖体
D．若b中的1个核苷酸发生替换，则其决定的氨基酸一定改变
22．（2019·浙江会考）葡萄糖岀入哺乳动物红细胞的跨膜转运方式属于易化扩散。下列叙述正确的是（　　）
A．该转运过程伴随着载体蛋白的形状改变
B．红细胞内葡萄糖浓度越高，转运速率越大
C．易化扩散的转运方向是由载体蛋白决定的
D．易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式
23．（2019·浙江会考）某同学制备了蛙坐骨神经一腓肠肌标本，如下图。刺激坐骨神经，腓肠肌会发生收缩。下列叙述正确的是（　　）
A．坐骨神经是结缔组织包围许多传入神经纤维而成的
B．神经细胞和腓肠肌细胞都是可兴奋细胞
C．刺激坐骨神经，腓肠肌发生收缩属于反射
D．若在静息的坐骨神经上放置接有电表的两个电极，则指针发生偏转
24．（2019·浙江会考）图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（　　）
A．图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B．图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C．图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合
D．发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞
25．（2019·浙江会考）手指被携带病原菌的针刺伤后，伤口发生炎症，并引发特异性免疫。下列叙述错误的是（　　）
A．炎症反应是机体针对病原体的免疫应答
B．手指被刺伤后，机体会释放多肽类物质
C．部分巨噬细胞膜上会出现抗原一MHC复合体
D．机体可产生针对病原菌的浆细胞和抗体
二、非选择题(本大题共3小题，共20分)
26．（2019·浙江会考）下图是某草原生态系统的部分食物网
回答下列问题
（1）草在该生态系统中的成分是　 　，鹰在最短的食物链中处于第　 　个营养级。
（2）兔取食草所同化的能量的去向包括 　 　流向狐和鹰、流向分解者和未利用。这体现了能量流动具有逐级递减和　 　的特点
（3）该草原的结构和功能长期维持稳态是靠 　 　实现的。与该生态系统相比，苔原生态系统的土壤更容易积累有机物质，其原因是　 　 。
27．（2019·浙江会考）希尔反应是测定叶绿体活力的常用方法。希尔反应基本原理:光照下，叶绿体释放O2，同时氧化型DCI(2，6一二氯酚靛酚)被还原，颜色由蓝色变成无色。DCIP颜色变化引起的吸光率变化可反映叶绿体活力。硏究小组利用菠菜叶进行了叶绿体活力的测定实验。回答下列问题:
（1）制备叶绿体悬液:选取10g新鲜的菠菜叶加入硏钵，研磨前加入适量的0.35mol/L.NaCl溶液和pH7.8的酸碱缓冲液等;研磨成匀浆后，用纱布过滤，取滤液进行　 　，分离得到叶绿体;将叶绿体置于　 　溶液中，以保证叶绿体的正常形态，获得叶绿体悬液
（2）测定叶绿体活力:分组如下，并按下表加入试剂;测定各组吸光率
试管号 磷酸缓冲液(mL) 叶绿体悬液(mL) 煮沸(min) DCP(mL)
1 9.4 0.1 _ 0.5
2 9.4 0.1 5 0.5
3 9.4 0.1 _ _
注:“-”表示不处理或不加入
①希尔反应模拟了光合作用中　 　阶段的部分变化，该阶段在叶绿体的　 　中进行。氧化型DCIP在希尔反应中的作用，相当于　 　在该阶段中的作用
②煮沸处理后，需向2号试管中加入一定量的　 　，以保证各试管中液体的量相等。
③3号试管的作用是　 　。
28．（2019·浙江会考）拉布拉多猎狗的毛色有多种，由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，不同品系的基因型和表现型的对应关系如下表，
品系 黑狗 巧克力狗 黄狗
基因型 AABB、AaBB、AABb、AaBb AAbb、Aabb aaBB、aaBb、aabb
表现型 黑色 棕色 黄色
回答下列问题
（1）拉布拉多猎狗的毛色遗传遵循　 　定律
（2）甲、乙两只黑狗杂交，生出了2只巧克力狗和1只黄狗，则甲的基因型是　 　。若甲和乙再次生育，则子代中黄狗的概率是　 　。若有一群成年黑狗随机交配，统计足够多的后代发现没有巧克力狗，这是因为这群成年黑狗中　 　。
（3）现有一群成年巧克力狗，性比率为雌:雄=2:1，雌、雄个体中纯合子所占比例均为25%。这群狗随机交配，F1的巧克力狗中雄性纯合子的概率为　 　。
（4）请用遗传图解表示杂合巧克力狗和杂合黄狗杂交得到子代的过程。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】艾滋病的流行和预防
【解析】【解答】 A、吸毒者一般情况共用注射器，所以会通过血液传播，A符合题意；
B、艾滋病可通过性接触传播、血液传播和母婴传播，但不能通过空气传播，B不符合题意；
C、艾滋病会通过性接触传播，C不符合题意；
D、艾滋病会通过血液传播，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等，
2．【答案】C
【知识点】检测还原糖的实验
【解析】【解答】A、双缩脲试剂是检测蛋白质的，不是检测淀粉的，A不符合题意
B、苏丹Ⅲ试剂是染脂肪的，不是染淀粉的，B不符合题意
C、碘一碘化钾溶液是检测淀粉的，遇淀粉变蓝 ，C符合题意
D、本尼迪特试剂是斐林试剂的改良版，是检测还原糖的，淀粉不是还原糖 ，D不符合题意
故答案为：C
【分析】相关实验试剂：
1、斐林试剂
作用：鉴定还原性糖：C6H12O6、果糖、麦芽糖、乳糖等。
还原性糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。如用于鉴定组织液中有否还原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶专一性探索等。
2、班氏尿糖定性试剂
使用方法同斐林试剂，所不同的是班氏试剂可长期使用。
3、双缩脲试剂
作用：鉴定蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可产生紫色反应。也可用于鉴定多肽。
4、苏丹Ⅲ
作用：鉴定脂肪，脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色（或被苏丹Ⅳ染成红色）。
5、质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液
作用：用于洋葱根尖的解离，即使组织中的细胞相互分离开来。能杀死细胞固定。
6、质量浓度为0.01g/mL的或0.02g/mL龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）
作用：使细胞核内的染色体着色，便于观察。
7、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液
作用：观察成熟植物细胞质分离时用。经此处理细胞仍具活性。
8、质量浓度为0.1mg/mL的亚甲基蓝溶液
作用：（1）用于观察根对矿质元素离子的交换吸附观察；
（2）用于检测水中细菌情况，根据亚甲基蓝褪色情况，判断水质被细菌污染情况。
是活体染色剂。
9、丙酮
是有机溶剂，在叶绿体中色素提取时，用于溶解叶绿体中的色素。可用酒精替代，不过提取色素时将绿叶放入酒精中隔水加热
10、层析液
是一种脂溶性很强的有机溶剂，叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散很快；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。
代用品：93号汽油、四氯化碳
11、SiO2、CaCO3
作用：加入少许SiO2是为了研磨得充分；加入少许CaCO3是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。
12、碘液
作用：用来测定淀粉，淀粉遇碘后，形成紫色的复合物。
13、二苯胺
作用：DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色。
14、NaOH
作用：用于吸收CO2（验证光合作用需要CO2）或改变溶液的pH，
15、Ca(OH)2
作用：鉴定CO2（验证呼吸作用产生CO2）。
16、NaHCO3
作用：提供CO2等。
3．【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】题目主要涉及真核细胞和原核细胞中的DNA是相同的，而DNA属于生物大分子，所以属于分子层次。
故答案为：A
【分析】原核生物和真核生物的统一性和差异性
统一性：
1、均为细胞结构的生物.有细胞膜和细胞质和核糖体.
2、均能以自身特定的方式繁殖后代.
3、它们的遗传物质都是核酸.（除“朊病毒”只含有蛋白质）
4、在繁殖过程当中均能体现遗传和变异现象.
不同点：
差异性：
1.原核细胞：细胞质中缺少结构复杂的细胞器（只有核糖体这中细胞器）
真核细胞：细胞质中含有结构复杂的细胞器（如线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体、中心体、溶酶体、液泡等）.
2.原核生物：结构简单,无成型的细胞核,只有拟核；
真核生物：结构复杂,具有成型细胞核,细胞核有核膜和核仁.
3.原核生物：转录与翻译在同一时间同一地点（非高中）
真核生物：转录在核内,翻译在细胞质内.（非高中）
其他区别：
1.原核生物：结构和功能单位是原核细胞
真核生物：结构和功能单位是真核细胞
2.原核生物：一个细胞只有一条DNA,与RNA、蛋白质不连接在一起
真核生物：一个细胞有几个染色体,DNA与RNA、蛋白质连接在一起
3.原核生物：二分裂、出芽生殖
真核生物：有丝分裂
4.原核生物：基因组少,基因重复序列少
真核生物：基因组多,基因重复序列多
5.原核生物：基因大部分序列都为编码区
真核生物：基因绝大部分为非编码区,基因是不连续的,有外显子和内含子
4．【答案】B
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】A、消化液直接释放到消化道，消化道不属于内环境，所以消化液不属于内环境，A不符合题意
B、内环境指的就是组织液，淋巴液和血浆，B符合题意
C、尿液直接排放到外界，所以不属于内环境，C不符合题意
D、唾液直接释放到口腔，所以不属于内环境，D不符合题意
故答案为：B
【分析】（1）人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．葡萄糖、氧气、二氧化碳和氨基酸或者作为人体细胞生活所需的养料、氧气，或者是细胞代谢产生的终产物，在血浆、组织液等处都可能存在，因此，它们都可以作为内环境的组成成分；而血红蛋白是人体红细胞的组成，属于细胞内而非细胞外液的成分，因而它就不是内环境的组成成分
（2）不存在于内环境中的物质
①只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、DNA分子复制、DNA分子转录、mRNA翻译有关的酶等。
②在细胞内合成后直接分泌到体外的物质：消化酶等。
③不能被吸收的物质：纤维素等。
5．【答案】B
【知识点】人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】亲属间主要属于近亲，所以在优生措施中属于禁止近亲结婚。
故答案为：B
【分析】禁止近亲结婚的原因：
（1）遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚：我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
（2）近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。
（3）优生优育的措施：遗传咨询（又叫遗传商谈）是咨询医生以商谈形式解答咨询者或亲属等提出的各种遗传学问题，如遗传病的病因，遗传方式，预防，诊断，治疗等，并在权衡的基础上，给予治疗和预防。遗传咨询与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合，能够有效的降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质。
6．【答案】C
【知识点】全球性生态环境问题
【解析】【解答】A、酸雨是由于二氧化硫等酸性气体溶解在雨中，造成雨水呈现酸性，对水体平衡和水生生物均有害，A不符合题意
B、酸雨是由于二氧化硫等酸性气体溶解在雨中，造成雨水呈现酸性，会淋洗钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化，从而导致农作物和树木受损.B不符合题意
C、酸雨的形成本身就是由于二氧化硫和一氧化氮的排放导致的，所以减少二氧化硫和一氧化氮的排放就可以减少酸雨的危害，C符合题意
D、酸雨中的重金属会食物链使汞、铅等重金属进入人体,诱发癌症和老年痴呆，D不符合题意
故答案为：C
【分析】 酸雨在国外被称为“空中死神”,其潜在的危害主要表明在四个方面：
　　1、对水生系统的危害,会丧失鱼类和其它生物群落,改变营养物和有毒物的循环,使有毒金属溶解到水中,并进入食物链,使物种减少和生产力下降.
　　2、对陆地生态系统的危害,重点表现在土壤和植物.对土壤的影响包括抑制有机物的分解和氮的固定,淋洗钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化.对植物,酸雨损害新生的叶芽,影响其生长发育,导致森林生态系统的退化.
　　3、对人体的影响.一是通过食物链使汞、铅等重金属进入人体,诱发癌症和老年痴呆；二是酸雾侵入肺部,诱发肺水肿或导致死亡；三是长期生活在含酸沉降物的环境中,诱使产生过多氧化脂,导致动脉硬化、心梗等疾病概率增加.
　　4、对建筑物、机械和市政设施的腐蚀.
7．【答案】B
【知识点】细胞不能无限长大的原因；探究细胞大小与物质运输的关系
【解析】【解答】由于卵细胞在早期是离体状态，不能和外界进行物质交换，所以自身需要携带大量营养物质，故卵细胞最大。
故答案为：B
【分析】细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞的相对表面积，细胞的相对表面积是决定细胞大小和功能的表现形式。
细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，能够进行高效和快速的代谢和通讯。细胞直径每增加10倍，表面积和体积分别相应增加100和1000倍。一般说来，代谢速率快的分生组织细胞比成熟组织细胞要小。细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的因素之一。制约细胞体积大小的另一个因素是细胞核与细胞质的体积比，其比值一般为1/3。
8．【答案】C
【知识点】群落的演替
【解析】【解答】 原生演替指的是在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。所以上述选项中只有C符合题意。
故答案为：C
【分析】演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程
（1）初（原）生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替（沙丘，火山岩，冰川泥，水面）
（2）次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替（火灾后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田）
（3）注意：
①人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
②自然演替的结果：生物种类越来越多，生态系统越来越稳定．
③演替不一定都到森林阶段，要与当地的气候相适应，主要是看温度和水分．
9．【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】植物整个植株都来自于受精卵有丝分裂而来，所以整个植株的DNA应该都是一样的，形态存在显著差异的原因是因为基因的选择性表达，即细胞的分化
故答案为：A
【分析】一、细胞的分化
（1）概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）过程：受精卵→增殖为多细胞→分化为组织、器官、系统→发育为生物体
（3）特点：持久性、不可逆性、普遍性、遗传物质不变性
二、细胞全能性：
（1）概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能
（2）植物细胞全能性
例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 应用：植物组织培养
（3）动物细胞全能性：高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。
例如：克隆羊多莉 应用：克隆技术
（4）全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞
三、干细胞
动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞
干细胞的用途:
干细胞移植治疗白血病
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
10．【答案】D
【知识点】染色体结构的变异
【解析】【解答】由题意知，玉米染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，该种情况符合染色体结构变异里面的易位
故答案为：D
【分析】在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有4种：
1.缺失 染色体中某一片段的缺失 例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名。猫叫综合征患者的两眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍；果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的
2.重复 染色体增加了某一片段 果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的
3.倒位 染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列 如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）
4.易位 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域 如人慢性粒白血病（第22号染色体的一部分易位到第14号染色体上造成），夜来香也经常发生这样的变异
11．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由于F2产生3种表现型，所以根据题目分析可知，红花基因型是RR，粉红色花基因型为Rr，百色花基因型为rr，A不符合题意
B、粉红色花基因型为Rr，所以概率为1/2，B不符合题意
C、由于粉色花基因型为Rr，但RR为红色，由此可知基因R对基因r为不完全显性 ，C不符合题意
D、由F1自交得到F2，且F2有三种表现型，即发生了性状分离，所以符合基因分离定律，D符合题意
故答案为：D
【分析】基因分离定律：
（1）概念：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
（2）适用范围：
①.有性生殖生物的性状遗传
基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
②真核生物的性状遗传
③细胞核遗传
只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
④一对相对性状的遗传
两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离规律不能直接解决，说明分离规律适用范围的局限性。
12．【答案】D
【知识点】观察线粒体和叶绿体
【解析】【解答】A、选材时，应该选择新鲜的叶片，因为越新鲜的叶片叶绿体越好观察，衰老叶片的叶绿体比较少，A不符合题意
B、观察叶绿体的实验不需要用盐酸解离，叶绿体本身有颜色，B不符合题意
C、叶绿体比较小，用肉眼看不到，C不符合题意
D、叶绿体的形态一般为球形或者是椭球形，D符合题意
故答案为：D
【分析】一、实验原理：
叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。
二、实验材料：新鲜的藓类的叶、人的口腔上皮细胞、新配制的质量分数为1%的健那绿染液（将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中，加温到30-40摄氏度，使其充分溶解）
三、实验用具：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签
四、方法步骤：
观察叶绿体：低倍镜下找到叶片细胞→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。
五、考点提示：
1、观察叶绿体时选择藓类叶的原因：藓类属于低等植物，叶片是绿色的单层细胞，不需加工即可进行观察。
2、临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因：保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响细胞器形态的观察。
13．【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】A、甲状腺激素促进大脑的发育，A不符合题意
B、垂体细胞释放促甲状腺激素，所以其本身不含该激素的受体，B不符合题意
C、雌激素可以促进生殖细胞和生殖器官的发育，C符合题意
D、生长激素的作用不包括抑制脂肪分解，D不符合题意
故答案为：C
【分析】常见激素的生理作用激素名称促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素甲状腺激素生长激素肾上腺素胸腺激素催乳素醛固酮抗利尿激素胰岛素胰高血糖素性激素雌激素孕激素14．【答案】D
【知识点】ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、过程①指的是ATP的合成，所以就算是在黑暗条件下，植物合成ATP的场所也有细胞质基质（即有氧呼吸第一步或者是无氧呼吸）和线粒体，A不符合题意
B、人体内不含淀粉，人能量供应主要来自于葡萄糖的氧化分解，B不符合题意
C、吸能反应是吸收外界的能量，但这个能量有可能是光能或者是化学能，C不符合题意
D、无论在什么时候，人体的ATP的分解和合成总是动态平衡的，D符合题意
故答案为：D
【分析】ATP的结构简式：A—P～P～P
(1)A表示腺苷，T表示3个，P表示磷酸基团，~ 表示高能磷酸键，ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。
(2)一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。
(3)ATP的一个高能磷酸键水解，形成ADP（二磷酸腺苷），两个高能磷酸键水解，形成AMP（一磷酸腺苷）。
2．ATP的生理功能：
细胞的代谢所需的能量是由细胞内的ATP直接提供的，ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
3. ATP中去掉2个磷酸基团即是构成 RNA的基本单位之一—腺嘌呤核糖核苷酸。
15．【答案】B
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、双链DNA分子中，A=T,G=C，所以应该是A+G=T+C，A不符合题意
B、脱氧核糖和碱基结合在一起形成脱氧核苷，B符合题意
C、两条脱氧核苷酸单链的碱基是由氢键连接，C不符合题意
D、③④之间是两条氢键，所以该处为A-T碱基对，但RNA没有T，所以不存在，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1、 DNA的化学结构：
① DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等。
② 组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸
③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。DNA在水解酶的作用下，可以得到四种不同的核苷酸，即腺嘌呤（A）脱氧核苷酸；鸟嘌呤（G）脱氧核苷酸；胞嘧啶（C）脱氧核苷酸；胸腺嘧啶（T）脱氧核苷酸；组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的，所不相同的是四种含氮碱基： ATGC。
④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的脱氧核苷酸链。
2、DNA的双螺旋结构：DNA的双螺旋结构，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链（反向平行），构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对，排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对， DNA一条链上的碱基排列顺序确定了，根据碱基互补配对原则，另一条链的碱基排列顺序也就确定了。
3、DNA的特性：
①稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性。
②多样性：DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。碱基对的排列方式：4n（n为碱基对的数目）
③特异性：每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。
4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：
①在双链DNA分子中，不互补的两碱基含量之和是相等的，占整个分子碱基总量的50%。②在双链DNA分子中，一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
③在双链DNA分子中，一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值（A+T/G+C）与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。
16．【答案】D
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】根据生长素的两重性可得如下图像，已知0、a、b(a故答案为：D
【分析】生长素的生理作用
(1)作用机理：主长素促进生长的原因主要是促进细胞的纵向伸长，不是使细胞的数目增多。
(2)作用的两重性：一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如 就植物生长来说，从图中可以知道a 点表示根生长的最适宜的浓度，b点表示低浓度和高浓度的分界点。
不同器官对生长素浓度的需求不同，从上图可以看出不同器官对生长素的敏感度：根>芽>茎。
17．【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】由图可知，DNA以及成功感染大肠杆菌，但是噬菌体的外壳仍然附着于大肠杆菌的细胞膜上，所以需要通过搅拌，将噬菌体外壳和大肠杆菌分离。
故答案为：C
【分析】1.T2噬菌体侵染细菌的实验流程：
a、研究者：1952年，赫尔希和蔡斯。
b、实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。
c、实验方法：放射性同位素标记法。
d、实验思路： S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。
e、实验过程：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。
f、测试的结果表明，噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的DNA却进入了细菌体内，可见，噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。即结论：在噬菌体中，亲代和子代间具有连续性的物质是DNA，即子代噬菌体的各种性状是通过亲代 DNA传给后代的，DNA才是真正的遗传物质。
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：
①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：
a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。
b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。
②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。
18．【答案】A
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、从该图可以看出，染色体散乱排列，所以为前期，出现纺锤体，A符合题意
B、染色体早期的排列在赤道板上，不是细胞版，B不符合题意
C、如图所示时期处于后期，有四个染色体组，C不符合题意
D、丁图为末期，染色体解螺旋为染色质，D不符合题意
故答案为：A
【分析】有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
19．【答案】C
【知识点】种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、在有限的环境条件下，种群呈现S增长，A不符合题意
B、种群增长速率最快时处于K/2处，即环境容纳量的一半，B不符合题意
C、一个培养基中，由于营养物质固定，所以K值应该是不变的，C符合题意
D、由于营养物质减半，所以K值也应该相应变小，D不符合题意
故答案为：C
【分析】K值的含义：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。
特点：K值时种群增长速率为0.
K/2时种群增长速率最大。
K值与K/2值的分析
(1)K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值会下降；当环境条件状况改善时，K值会上升。
(2)在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候，会通过负反馈调节使种群数量回到K值。
20．【答案】D
【知识点】探究酵母菌的呼吸方式
【解析】【解答】A、由题目可知，检测二氧化碳用的是澄清石灰水，所以甲为澄清石灰水，而乙为酵母菌的培养场所，所以需要葡萄糖，A不符合题意
B、澄清石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙，所以可以说明产生了二氧化碳，B不符合题意
C、产生乙醇的为无氧呼吸，所以若通入空气，则无氧呼吸比例减小，速率会减慢，C不符合题意
D、酵母菌进行的是乙醇发酵，所以体内没有乳酸脱氢酶 ，D符合题意
故答案为：D
【分析】一．实验原理：
（1）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。
方程式：有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+O26CO2+12H2O+能量；无氧呼吸： C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
（2）CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
（3）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。
实验装置：
二．方法步骤：
提出问题→作出假设→设计实验→（包括选择实验材料．选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格）→实施实验→分析与结论→表达与交流。
（1）酵母菌培养液的配制
取20g新鲜的食用酵母菌，分成两等份，分别放入锥形瓶A（500mL）和锥形瓶B（500mL）中 ，再分别向瓶中注入240mL质量分数为5%的葡萄糖溶液
（2）检测CO2的产生
用锥形瓶和其他材料用具组装好实验装置（如上图），并连通橡皮球（或气泵），让空气间断而持续地依次通过3个锥形瓶(约50min)。然后将实验装置放到25-35℃的环境中培养8-10h。
（3）检测酒精的产生
各取2mL酵母菌培养液的滤液，分别注入2支干净的试管中。向试管中分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液（体积分数为95%-97%）并轻轻振荡，使它们混合均匀，观察试管中溶液的颜色变化。
三．实验现象及分析
(1)现象：甲、乙装置中石灰水都变浑浊，装置甲混浊快且程度高。装置乙中的B溶液由橙色变成灰绿色，装置甲中的A溶液不变色。
(2)分析：①酵母菌有氧和无氧条件下都产生 CO2；②酵母菌在有氧比无氧时放出的CO2多且快； ③无氧时酵母菌分解葡萄糖产生酒精。
(3)实验结论：酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还产生少量的二氧化碳。
21．【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、由图可以判断出a和b虽然都是三个碱基，但a和b之间的碱基不满足3的倍数，所以a不是密码子，A不符合题意
B、由图可知，一个密码子可以喝多个密码子结合，B不符合题意
C、由图中氨基酸链的长度可知，核糖体是往右侧移动，所以③号位置供携带着氨基酸的tRNA进入核糖体 ，C符合题意
D、由于密码子的简并性，改变核苷酸不一定会影响其决定的氨基酸，D不符合题意
故答案为：C
【分析】1.遗传信息的转录
(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
(2)过程
2.遗传信息的翻译
(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)过程
①mRNA进入细胞质与核糖体结合后，携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱基AUG互补配对，进入位点1。
②携带另一个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。
③甲硫氨酸通过与位点2上的氨基酸形成肽键而转移到占据位点2的tRNA上。
④核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，核糖体移动，使占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。
⑤重复步骤2、3、4,直至核糖体读取到mRNA的终止密码子，翻译才终止。
22．【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、由题目可知，葡萄糖岀入哺乳动物红细胞的跨膜转运方式属于易化扩散 ，该运输方式需要载体蛋白，所以在运输时需要载体蛋白性状改变，A符合题意
B、易化扩散的限制因素有浓度差和载体蛋白的数量，所以并不是葡萄糖浓度越高，转运速率越大 ，B不符合题意
C、易化扩散的方向由浓度差决定，C不符合题意
D、主动运输才是细胞最重要的吸收和排出物质的方式 ，D不符合题意
故答案为：A
【分析】各种跨膜运输方式比较：
名称 运输方向 载体 能量 实例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需要 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
易化扩散 高浓度→低浓度 需要 不需要 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
23．【答案】B
【知识点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况
【解析】【解答】A、由题目可知，刺激坐骨神经，腓肠肌会发生收缩 ，所以坐骨神经应该是传入神经，腓肠肌为效应器，A不符合题意
B、坐骨神经是传入神经，腓肠肌为效应器，所以二者均可以兴奋，B符合题意
C、反射的条件需要刺激和完整的反射弧，该图不符合完整的反射弧，C不符合题意
D、由于静息状态下，膜外电位均为正电位，所以不会偏转，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1、反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果感受器、传入神经或神经中枢受损，机体既没有感觉，也不能产生反射活动；如果传出神经或效应器受损，机体可产生感觉，但仍不能产生反射活动。
2、刺激传出神经，效应器作出应答，这不是反射活动，因为没有经过完整的反射弧。
3、传入神经的判断方法
①有神经节的为传入神经。
②灰质在横切面上呈“H”形，一侧灰质前部扩大，称为前角，后部狭细，称为后角，与前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。
24．【答案】D
【知识点】减数分裂概述与基本过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】
【解答】A、由图中染色体的形态可知，①为减数第一次分裂前期的染色体联会，②为减数第二次分裂后期的着丝点断裂，③为减数第一次分裂后期的同源染色体分离，④为减数第二次分裂的后期，所以排序为①③②④，A不符合题意
B、①为减数第一次分裂前期的染色体联会，在减数分裂是很常见，B不符合题意
C、③为减数第一次分裂后期的同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C不符合题意
D、④为减数第二次分裂的后期，所以该时期细胞名称为次级精母细胞，D符合题意
故答案为：D
【分析】（1）概念：
减数分裂是进行有性生殖的生物在形成生殖细胞（配子）的过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（2）过程（分为减数第一次分裂和减数第二次分裂）：
① 减数第一次分裂（精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞：2n→2n→n）
分裂间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质合成）。复制后每条染色体都含有2条姐妹染色单体。
前期：可能发生部分交换，染色体显现，同源染色体两两配对，形成四分体。出现纺锤体，核仁消失，核膜解体。
中期：同源染色体成对排列到赤道板位置上（联会），每条染色体的着丝粒与纺锤丝相连。
后期：纺锤丝牵引，同源染色体分别移向细胞两极。每条染色体的2条染色单体不分离。
②减数第二次分裂（初级精母细胞→次级精母细胞：n→n）类似于有丝分裂
25．【答案】A
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、炎症是机体对于刺激的一种防御反应，表现为红、肿、热、痛和功能障碍，但是不属于免疫应答 ，A符合题意
B、手指被刺伤后，由于抗原进入内环境，所以需要释放抗体，B不符合题意
C、巨噬细胞会将抗原和细胞膜上的MHC复合体结合，来传递信息，C不符合题意
D、B淋巴细胞接受抗原后会产生对于的浆细胞，浆细胞在产生抗体，D不符合题意
故答案为：A
【分析】免疫系统具有免疫监视、防御、调控的作用。这个系统由免疫器官（骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、小肠集合淋巴结、阑尾、胸腺等）、免疫细胞（淋巴细胞、单核吞噬细胞、中性粒细胞、嗜碱粒细胞、嗜酸粒细胞、肥大细胞、血小板等），以及免疫活性物质（抗体、溶菌酶、补体、免疫球蛋白、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子）组成。免疫系统分为非特异性免疫和特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫。
26．【答案】（1）生产者；三
（2）自身呼吸消耗；单方向
（3）自我调节；分解者的分解作用弱
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）草由于可以进行光合作用，所以在生态系统的成分中属于生产者，鹰在最短的食物链中，即草→兔子→鹰，所以处于第三营养级。
（2）兔子吃草的同化量的去向包括用于自身呼吸消耗以及用于生长发育繁殖的能量；由于能量不能逆食物链流动，所以体系了能量流动具有逐级递减以及单向流动的特点。
（3）生态系统的稳定性主要靠自我调节能力来实现的；苔原生态系统一般都存在与寒冷地带，该地区的分解者作用弱，所以导致了土壤中积累有机物比较多。
【分析】1、物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能。
（1）物质循环是指生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。
（2）能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。
能量流动两大特点：1.能量流动是单向的;2.能量逐级递减。
（3）信息传递是指物理信息指通过物理过程传递的信息，它可以来自无机环境，也可以来自生物群落，主要有：声、光、温度、湿度、磁力、机械振动等。眼、耳、皮肤等器官能接受物理信息并进行处理。
2、食物链、食物网的相关知识点
一、概念
食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
食物网：在生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。
二、营养级
每条食物链的同一环节上所有生物的总和称为一个营养级。
三、分析食物链和食物网时应注意的问题
（1）分解者不参与营养结构。
生态系统的营养结构，即食物链和食物网。食物链主要有三种类型：捕食链、寄生链和腐生链。高中生物中的食物链，实际上是捕食链，是由生产者和消费者之间通过捕食关系形成的。捕食链中只有生产者和消费者，没有分解者。
（2）每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。
（3）同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。
（4）在食物网中，两种生物的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如蜘蛛和蟾蜍，二者之间既是捕食关系，又是竞争关系。
（5）在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同食物链分析往往结果不同。
27．【答案】（1）离心；0.35mol/ LNaCl(或等渗)
（2）光反应；类囊体膜；NADP+；蒸馏水；定该浓度叶绿体悬液自身的吸光率作为对照
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；光合作用的过程和意义
【解析】【解答】（1）分离叶绿体的方法是离心，即根据不同细胞器的质量区别来分离细胞器；为了保证叶绿体不被吸水胀破，应将叶绿体放到等渗溶液中（ 0.35mol/ L NaCl溶液）
（2）①由题目可知，叶绿体释放O2，同时氧化型DCI被还原，颜色由蓝色变成无色，而在细胞中叶绿体释放氧气，生成[H]，据此可知，模拟了光反应过程，该过程发生在叶绿体的类囊体薄膜，而DCIP的作用相当于 NADP+的在光反应的作用，即接受活跃的化学能。
②为了保证单一变量原则，应往2号试管中加入蒸馏水，来保证和其他试管的溶液量相等。
③3号试管的作用是空白对照，是为了确定叶绿体自身在在不添加DCI试剂时的吸光率。
【分析】1、光合作用
光反应
场所:类囊体薄膜
2H2O4[H]+O2
ADP+PiATP
暗反应
场所：叶绿体基质
CO2+C52C3
2C3+4([H])（CH2O）+C5+H2O
2.色素提取的相关问题：
（1）加入二氧化硅的原因：有利于充分研磨
（2）加入碳酸钙的原因：防止色素破坏。研磨时会破坏溶酶体，溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg，碳酸钙能和酸反应，防止酸和镁反应，破坏了色素。
（3）加入无水乙醇的原因：光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。
（4）层析液的作用：光合色素可溶于层析液中，不同的光合色素在层析液中的溶解度不同。溶解度高的光合色素随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的光合色素在滤纸上扩散得慢。这样，最终不同的光合色素会在扩散过程中分离开来。
（5）提取色素的原理：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂如无水乙醇中，故可以用无水乙醇提取色素。
（6）分离色素的原理：绿叶中的不同种类色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的速度快。
28．【答案】（1）自由组合
（2）AaBb；1/4；雌、雄的一方或双方没有基因型为AABb和AaBb的个体
（3）5/22
（4）遗传图解：
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题意知，狗的毛色有两对基因控制，所以遵循自由组合定律。
（2）由题目中的“甲、乙两只黑狗杂交，生出了2只巧克力狗和1只黄狗”可知，子代基因型出现了黄狗（aa）和巧克力狗（bb），所以双亲都具有a和b基因，再根据双亲为黑狗可知甲和乙的基因型都为AaBb；甲乙再次生育，即AaBb x AaBb，生出aa—的概率为1/4；巧克力狗的特点是都具有bb基因，既然不出现巧克力狗，可知因为这群成年黑狗中雌、雄的一方或双方没有基因型为AABb和AaBb的个体。
（3）根据题目分析可知，雄性中1/4为AAbb，3/4为Aabb，雌性中也为1/4为AAbb，3/4为Aabb，随机交配后的结果为25/64的AAbb,30/64的Aabb,9/64的aabb，所以巧克力狗中雄性纯合子的概率为 =5/22.
（4）杂合巧克力狗的基因型为Aabb和杂合黄狗的基因型为aaBb，所以可得如下遗传图解：
【分析】一、自由组合定律的相关知识点
1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2. 实质
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3．适用条件
(1)有性生殖的真核生物。
(2)细胞核内染色体上的基因。
(3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
5．应用
(1)指导杂交育种，把优良性状重组在一起。
(2)为遗传病的预测和诊断提供理沦依据。
二、遗传图解写法的注意事项：
1 必需说清表现型和基因型的关系：由性状水平到基因分子水平进行解释，表现型和基因型必需要写。
2 说清代别：若干个体，必需说清各个个体之间的关系，是亲子代还是祖代关系。
3 必要时要考虑各表现型的比例，如证明遗传规律的遗传图解就要写出表现型比例。
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