教科版（2017秋）四年级下册科学课件-1 .5 导体与绝缘体 (课件共13张PPT)

(共13张PPT)
教科版《义务教育课程标准实验教科书》
四年级下册第一单元第五节
导体与绝缘体
橡皮
铁片
塑料
陶瓷
橡胶
粉笔
木棒
硬币
铝片
回形针
铜丝
铁钉
泡沫
玻璃
纸片
布
铅笔
小石子
铅丝
导线
物体名称
预测
检测1
检测2
检测表明
亮
不亮
亮
不亮
亮
不亮
容易导电
不容易导电
橡皮
√
铁片
√
塑料
陶瓷
…
我们的检测记录单
温馨提示：
（1）每个小组的同学要互相合作，完成实验记录，分析实验记录完成统计表单。
（2）从盒子里逐一取出物品，检测完先放在桌子一端，最后由材料员统一整理。
（3）一定要注意做实验过程中的安全，注意铝片、玻璃别划伤了手。
（4）做实验过程中要保持好声音，不要影响到其他组的实验，对表现好的小组，老师会给予奖励！
小组分工合作
小组长：负责监督汇报工作。
材料员：负责领取材料，整理材料。
实验员：负责具体实验操作。
记录员：负责好数据的记录
科学实验报告会
教室里的设备哪些是绝缘体做的，哪些是导体做的？
我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘材料。
当心触电的标志
当堂测试
谁会判断！
1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。（
）
2.塑料是导体。（
）
3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。（
）
4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（
）
5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。（
）
1、导体
2、绝缘体
3、绝缘体的作用
4、导体的作用
5、安全用电知识