福建省厦门市2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题 扫描版含答案

文档属性

名称 福建省厦门市2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题 扫描版含答案
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-10 00:00:00

文档简介

厦门市2020-2021学年第二学期高二年级质量检测
生物试题答案及评分标准
一、单项选择题(本题共16小题,其中1~12小题,每题2分;13~16小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1-5
CDCDC
6-10
BBBBC
11-15
ACCDC
16
D
二、非选择题(本题共5小题,共60分)
17.(10分)
(1)煮沸时间、豆角匀浆稀释倍数(或凝集素的含量)(2分,答对一个给1分)
(2)信息交流(或识别)(2分,写细胞间的信息交流不给分)
凝集素是一种糖蛋白,煮沸10min后空间结构破坏,失去使细胞发生凝集的功能(2分,答到空间结构破坏,功能丧失给2分)
(3)彻底煮熟后再食用(或煮沸10min以上再食用,写不能过量食用给1分)(2分)
(4)可用于肿瘤的鉴定与治疗(2分,写出一点给1分)
18.(11分)
(1)逆浓度梯度运输、需要载体蛋白、消耗ATP
(3分,写出一点给1分)
ATP、DNA、RNA、磷脂等(其他合理答案也可给分)(2分)
(2)三种植物根细胞膜上吸收磷的载体蛋白数量有差异(或载体蛋白的转运效率不同)(2分,答基因/遗传物质不同给1分,根的数量不同不给分)
(3)三种植物中水芹菜吸收磷能力最强(1分),能有效吸收富营养化水体中的磷使水体净化(1分),达到环境保护的作用;吸收的磷能用来合成有机物(1分),促进自身生长提高产量(1分),进而提高经济效益(4分,需从环境保护和经济效益两个角度答题,每个角度2分,其他合理答案也给分)
19.(12分)
(1)95%的空气和5%的CO2(2分)
应定期更换培养液,在细胞培养液中添加一定量的抗生素,培养器具的消毒和灭菌(2分,写出一点给1分)
(2)接触抑制(2分)
胰蛋白酶或胶原蛋白酶(2分)
(3)Vero细胞不能产生干扰素,适合作为病毒的宿主细胞(或不会抵抗病毒的侵染,能使病毒大量繁殖)(2分)
(4)时间短于21天,第一次产生的抗体剩余量较多(1分),会和第二次接种的疫苗结合从而降低疫苗的免疫效果(1分)。(2分)
20.(14分)
(1)下降(2分)
当叶面积系数超过a后,群体光合速率不再上升,但群体呼吸速率上升,所以群体净光合速率下降(2分,需依据图形数据回答)
(2)种植过密,叶面积系数过大导致群体的净光合速率反而下降(1分),积累的有机物总量反而减少(1分)。(或种植过密使得叶片互相遮挡,部分叶片不能进行光合作用但是仍能进行呼吸作用消耗有机物,导致积累的有机物反而减少)
(2分)
(3)玉米光饱和点高且长得高,可利用上层较强的光照进行光合作用(1分);大豆光饱和点低且长得矮,可利用下层较弱的光照进行光合作用(1分)。(2分)
(4)实验思路:取长势相同的玉米分组(1分),分别施加一系列浓度梯度的氮肥溶液(1分),相同条件下培养一段时间后,测定各组玉米的净光合速率(1分)。(3分)
预期结果:在一定浓度范围内,随着氮肥浓度升高,玉米的净光合速率不断升高(1分);达到一定浓度后净光合速率不再升高(1分),则对应最大净光合速率的最低氮肥浓度即为施肥的最佳浓度(1分)。(3分)
21.(13分)
(1)碱基互补配对(2分)
磷酸二酯键(2分)
(2)sgRNA的识别序列短(1分),特异性差(1分),容易与其他片段结合造成编辑出错(1分)。(3分)
(3)再分化(2分)
基因突变(2分)
个体(2分)厦门市2020—2021学年度第二学期高二年级质量检测
生物学试题
(考试时间:75分钟满分:100分)
注意事项
1.考生将自己的姓名、答案填写在答题卡上。考试结束后,须将“答题卡”交回。
2.答题要求,见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项
单项选择题(本题共16小题,其中1~12小题,每题2分;13-16小题每题4分,共40
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
1.下列关于基本骨架和细胞骨架的描述正确的是
A.HIV病毒遗传物质的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列构成
B.糖类、蛋白质、胎肪、核酸等生物大分子都以碳链为基本骨架
C细胞骨架由蛋白质纤维组成,能锚定支撑着细胞质中的细胞器
D.贯穿、镶嵌在磷脂双分子层上的蛋白质构成生物膜的基本骨架
2.下列关于细胞膜蛋白的叙述,正确的是
A.癌细胞膜上糖蛋白含量较多,使癌细胞更易于扩散
B.胰腺腺泡细胞膜上含有特异性运输胰蛋白酶的载体蛋白
C.肾小管上皮细胞上的水通道蛋白能够促进水的自由扩散
D.轮藻细胞膜上存在ATP水解酶,有利于细胞吸收K
3.下列关于细胞器的叙述,正确的是
A.核糖体内含有DNA,能控制蛋白质的合成
B.高尔基体膜由磷脂和蛋白质组成,可参与细菌细胞壁的合成
C溶酶体内含有多种酸性水解醇,能吞噬并杀死入侵的病菌
内质网由单层膜构成,可参与蛋白质的加工、分类、包装
4.发酵米面制品易被椰毒假单胞杆菌污染,该菌合成的米酵菌酸(C2H3O)具有极强的毒性
可导致细胞或机体死亡,下列有关叙述正确的是
A.酵母菌中存在DNA和RNA,椰毒假单胞杆菌中只含有DNA
B椰毒假单胞杆菌可以通过有丝分裂在短时间内实现大量繁殖
C.米酵菌酸是生物大分子,其基本组成单位是氨基酸
D.米酵菌酸的合成和分泌不需要依赖内质网和高尔基体
高二生物学第1页(共8页)
5.下列关于植物细胞吸水与失水的实验,错误的是
A.蔗糖和水均能自由通过洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁
B.实验的观测指标是液泡的大小和原生质层的位置
C洋葱鳞片叶内表皮细胞没有紫色大液泡,尖水时不能发生质壁分离现象
D.当植物细胞水分进出平衡时,细胞液的浓度和外界溶液浓度不一定相等
6.下列有关细胞中ATP的叙述,正确的是
A.人体在运动时消耗ATP,睡眠时不消耗ATP
B.细胞分裂时ATP水解速率和合成速率都加快
C.在光下植物叶肉细胞产生ATP的过程均在生物膜上进行
ATP中的“A"与构成RNA中的碱基“A”表示的是同一种物质
最适温度下将一定量蛋白质与蛋白质在a时混合,随后发现蛋白质的浓度几乎不变而蛋
白质的浓度不断降低到b时浓度不再变化(a、b表示时间)。下列叙述正确的是
A.实验时若提高该反应体系温度,b值会减小
蛋白质Ⅱ是蛋白酶,能降低蛋白质Ⅰ水解反应所需的活化能
蛋白质I的浓度在b时不再变化,表明蛋白质Ⅱ活性下降
D.向反应体系中加人双缩脲试剂可准确检测蛋白质I的剩余量
下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.醋酸杆菌在控制通气的情况下可生产食醋,与该菌是厌氧型生物有关
B.高等生物保留部分无氧呼吸的能力,有利于对不良环境的适应
C.过期酸奶的胀袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生的气体导致的
D.鲜荔枝在无?2、保持干燥和无乙烯环境中,可延长保鲜吋间
9关于水稻光合作用的叙述,错误的是
叶绿体类囊体薄膜上产生的ATP可用于暗反应
B.夏季晴天温度最高时,水稻光合作用速率
C.进入叶绿体的CO2不能被
NADPH直接还原
D净光合作用速率长期为零时会导致幼苗停止生长
10.科学家成功地把外源的致病基因利用“基因敲除”技术整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同
源序列中,使正常基因被取代或破坏而失活,然后将得到的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚
胎中,培育出患病的嵌合体小鼠。下列有关叙述错误的是
A.在“基因敲除”中需要用
制性核酸内切酶、DNA连接酶等
B通过上述“基因敲除”技术可以定向改变生物体的某一基因
C.这种嵌合体小鼠长大后,体内存在外源基因,但不会遗传给后代
D.“基因敲除”技术有利于人类对某些遗传因素引发的疾病进行研究
高二生物学第2页(共8页)
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