人教版二年级上册数学6 表内乘法（二）整理与复习课件（26张PPPT)

(共26张PPT)
人教版数学
二年级上册
人教版数学二年级（上）
整理与复习
表内乘法（二）
6
知识归纳
表内乘法（二）
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
解决问题
7的乘法口诀
一七得七 二七十四 三七二十一
四七二十八 五七三十五 六七四十二七七四十九
相邻两句口诀的得数的得数相差7。
除“七七四十九”外，其余的乘法口诀都对应2个乘法算式。
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四
四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四
相邻两句口诀的得数的得数相差8。
除“八八六十四”外，其余的乘法口诀都对应2个乘法算式。
9的乘法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四七九六十三 八九七十二 九九八十一
相邻两句口诀的得数的得数相差9。
除“九九八十一”外，其余的乘法口诀都对应2个乘法算式。
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二五一十
二四得八
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
九九八十一
八九七十二
三四十二
四四十六
三五十五
四五二十
五五二十五
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
1.下面是亮亮整理的乘法口诀表，把余下的口诀补充完整。
二四得八
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二五一十
二四得八
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
九九八十一
八九七十二
三四十二
四四十六
三五十五
四五二十
五五二十五
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
2.任意指一句乘法口诀，说出用它计算的乘法算式。
二四得八
3×7=21
7×3=21
5×8=40
8×5=40
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二五一十
二四得八
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
九九八十一
八九七十二
三四十二
四四十六
三五十五
四五二十
五五二十五
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
2.任意指一句乘法口诀，说出用它计算的乘法算式。
二四得八
同桌互相指一指，说一说。
购物中的乘法问题
总价钱=一件商品的价格×购买的数量
套餐 每份价格 份数 钱数
甲 9元 2
乙 8元 4
丙 7元 3
18元
32元
21元
填一填。
用乘加、乘减解决问题
小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子，够分吗？
2×4=8（个）
2×3=6（个）
8+6=14（个）
方法一：
14＜15
，不够分
口答：不够分。
用乘加、乘减解决问题
小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子，够分吗？
方法二：
14＜15
，不够分
口答：不够分。
3×4
+2
=14（个）
用乘加、乘减解决问题
小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子，够分吗？
方法三：
14＜15
，不够分
口答：不够分。
4×4
－2
=14（个）
课堂练习
1. 把乘法口诀补充完整。
二八（ ） 四六（ ） 五八（ ）
六八（ ） 三七（ ） 四八（ ）
六七（ ） 五七（ ） 三九（ ）
（ ）九三十六 六（ ）四十八 七七（ ）
十六
四十八
四十二
二十四
二十一
三十五
四十
三十二
二十七
四
八
四十九
8×8= 4×6= 7×5= 6×8=
5×8= 7×7= 8×4= 9×6=
64
24
35
48
40
49
32
54
口算，并说出用的是哪句口诀。
八八六十四
四六二十四
五七三十五
六八四十八
五八四十
七七四十九
四八三十二
六九五十四
2.
3. 在 上填上“+”“－”或“×”。
8 8=16 7 8=56
9 6=3 5 7=35
9=72 3 8=24
8 6=56-8 25-4=3 7
4 9=30 6 15 6=7 3
+
×
－
×
×
×
×
×
×
+
+
×
4. 买文具。
(1)小丁买了3个笔记本,他一共花了多少钱
9元 4元 7元 8元 5元
求3个9相加的和是多少，用乘法计算。
4. 买文具。
(1)小丁买了3个笔记本,他一共花了多少钱
9×3=27（元）
口答：他一共花了27元钱。
9元 4元 7元 8元 5元
4. 买文具。
9元 4元 7元 8元 5元
(2)小东买了1个文具盒和1个订书机,一共花了多少钱
就是求7和8相加的和是多少，用加法计算。
4. 买文具。
9元 4元 7元 8元 5元
(2)小东买了1个文具盒和1个订书机,一共花了多少钱
7+8=15（元）
口答：一共花了15元钱。
4. 买文具。
9元 4元 7元 8元 5元
(3)你还能提出其他用乘法解决的问题吗
50元钱够买5本笔记本和1把剪刀，够吗？
5×9+4=49（元）
50>49,够。
答案不唯一。
5.
参加夏令营的同学正好站成正方形队伍,已知参加夏令营的人数比50人少,比40人多,一共有多少人参加夏令营
说明每行的人数和每列的人数是相同的。
5.
参加夏令营的同学正好站成正方形队伍,已知参加夏令营的人数比50人少,比40人多,一共有多少人参加夏令营
想哪两个相同乘数的积比40大比50小？
5.
参加夏令营的同学正好站成正方形队伍,已知参加夏令营的人数比50人少,比40人多,一共有多少人参加夏令营
7×7=49（人）
口答：一共有49人参加夏令营。