人教版二年级上册数学7 认识时间第2课时 解决问题课件（26张PPPT)

(共26张PPT)
人教版数学
二年级上册
人教版数学二年级（上）
第2课时 解决问题
认识时间
7
1.使学生学会用“几时几分”的知识分析生活中相关事件发生的时间。
学习目标
2.使学生学会排除推理解决问题。
3.使学生感受时间就在身边，提高学习数学的兴趣，逐步养成珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。
【重点】
能合理推测事件发生的时间。
【难点】
用排除法解决问题。
课堂导入
下面这些时间是按什么顺序排列的？
你在这些时间里，会做些什么？
新知探究
3
明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
③做完作业去踢球
知道了什么？
①7:15 晨练
②9:00 做完作业
④10:30看木偶剧
知道了什么？
7:45
9:15
10:50
①7:15 晨练
②9:00 做完作业
④10:30看木偶剧
③做完作业去踢球
怎样解答？
7:45
9:15
10:50
①明明9:00做完作业，做完作业后去踢球。不符合要求，排除。
×
②明明10:30要看木偶剧，踢球时间应该在10:30之前。不符合要求，排除。
×
③踢球的时间不是7:45和10:50，应该是9:15。
√
做完作业9:00
踢球 9:15
看木偶剧10:30
9:15在9:00和10:30之间，所以选明明 去踢球是正确的。
9:00
做完作业
踢球
看木偶剧
9:15
10:30
9:15
解答正确吗？
1.亮亮准备7:30上学，想一想，亮亮在7:00可
能做什么？
①吃饭 ②上课 ③写作业
（ ） （ ） （ ）
√
课堂练习
2.在横线上填出时间。
下课时间：
运动会开始时间：
（2）运动会已经开始15分钟了。
（1）离下课时间还有10分钟。
1:30
8:45
3.把时间和相应的课程连起来。
时间 9：00-9：40 9：50-10：30 10：40-11：20
课程 英语课 音乐课 体育课
英语课
体育课
音乐课
教材第94 页“练习二十三”第4题
4.
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
5.
亮亮的活动时间表
把时间和相应的活动连起来。
时间 3：00~3：20 3：30~4：00 4：10~4：35 4：45~5：30
活动 读书 练琴 做作业 玩
教材第94 页“练习二十三”第5题
时间 3：00~3：20 3：30~4：00 4：10~4：35 4：45~5：30
活动 读书 练琴 做作业 玩
教材第94 页“练习二十三”第5题
6.圈出刘阿姨下班的时间。
我5:30下班回家做饭。
7.
停电通知
8:20~9:00 锦川小区停电
9:05~9:45 西山小区停电
10:05~11:00 华庭小区停电
李明9:25回家，家里没电。他住在（ ）小区。
西山
8.下面哪个时间他们在图书馆？在（ ）里画“√”。
√
各班注意，全校8:30到操场集合，进行运动会彩排。彩排时间为1小时！
彩排后我们先到图书馆借资料。
10:40开始上课，可不能迟到啊！
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
——郭沫若
时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。 ——鲁迅
珍惜时间
同学们，这节课你有什么收获？
课堂小结
解决选择时间问题
（1）根据分析时间的先后顺序来确定某
时做什么。
（2）利用排除法，排除不对应的时间，
再确定所选时间。
课后作业
相关练习。
课后练习第6题。
01
02