统编版六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件+音频(共27张PPT)

文档属性

名称 统编版六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件+音频(共27张PPT)
格式 zip
文件大小 362.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-10 14:48:18

文档简介

(共27张PPT)
六年级上册
口语交际:演讲
你听过演讲吗?在什么地方听过?
婚礼上、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告……
它们有什么共同点?
这些演讲的共同点是:在公开场合发表自己的观点。
2019年4月26日,习主席在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲。
2017年3月24日,微软创始人比尔·盖茨先生再次来到北大,以“中国的未来:创新、慈善与全球领导力”为主题发表演讲。
这是抗洪官兵在行动前,指挥员做战前演讲。
演讲稿1:
红旗飘飘引我成长
我在幼儿园开始,每周都参加升旗仪式。那时候的我,
只是当作一种游戏。上了小学以后,慢慢地知道国旗是代表自己祖国的旗帜。
现在读了《红旗飘飘引我成长》这本书,我才了解到我们这面五星红旗来之不易。
过去,我们国家长期在封建和官僚主义的统治下,广大劳动人民过着悲惨的生活。国家贫穷落后,长期被帝国主义侵略,使无数中国人家破人亡。
后来,是一批革命前辈成立了中国共产党,领导广大群众,组成人民的军队。无数的革命先烈为了中国的解放事业,转战南北。他们爬雪山,过草地,吃草根,穿草鞋,
流血牺牲。经过长期的斗争,才推翻了旧统治势力,成立
了新中国。
一九四九年十月一日,中华人民共和国宣布成立,全国人民翻身做主人。这面五星红旗成为我们中华人民共和国的国旗。它来之不易,是用无数革命前辈的生命和鲜血换来的。有了这面国旗,全中国人民抬起了头,再不用被帝国主义欺负了。
现在,我们的祖国在共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,变得越来越富强,科技越来越先进,人们的生活越来越安康。
红旗飘飘,引我成长。我为自己的祖国而骄傲,我要好好学习本领,永远跟党走,将来和全国人民一起把祖国
建设得更好,让伟大的国旗在世界上飘扬得更加鲜艳!
演讲稿2:
拼搏,使人生更精彩
各位领导,各位老师,各位同学:
大家晚上好。今天,我演讲的题目是拼搏,点亮人生。
张爱玲曾经说过,人生是一袭华美的爬满虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所难免的磨难,面对磨难,有人选择放弃,最终一生甘于平庸,碌碌无为,但也有人选择拼搏,不断挑战自己,创造奇迹。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢,有人曾说,杨幂是一夜成名,也有人曾怀疑,她是否也曾走过所谓的潜规则,我想说一定没有,我只知道,不论她从郭湘或是到小倩,还是到晴川,她所付出的远不是我们所想象的,她每天都带妆工作到深夜,每日都在练声房里练歌,她说,她想演出电影,她说,拼搏久了真想有个家,她说,我还年轻,我会继
续拼搏,有人曾说,她是史上最具灵性的女演员,难道你没有意识到,拼搏让我们更具灵性吗?
该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的汗和泪,有一天,我有属于我的天。
俗话说得好“墨染一身黑,风吹胡子黄,但有一线路,不当孩子王”,更有人说:“不如早死,莫作先生”,但我们的老师依然在他们的岗位上为我们的成长而拼搏,而我们,新时代的主人更当如何,我们只为父母,只为自己,也应当努力学习,奋力拼搏,在这个世界上,没有比“大学”更为充满灵性的场所了,人世间一切场所了,唯有大学最适合做梦,写诗,拒绝世俗以及容纳异端,真的,我们是时候拼搏
了,因为从东区到西区的距离原来只有三年。
我想问大家一个问题“如果我们在半山腰,突然遇到暴风雨,你会怎么办?”对,很多人也许会选择往山下跑,在他们看来,风雨小些,路程也近些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死,如果我们勇敢的迎向风雨,有可能获得生存,而逃避它,看似离安全地带越来越近,却只有被卷入洪流。换而言之如果我们拼搏,有可能获得成功,但如果我们一辈子安于天命,只会平庸的碌碌无为。
“拼搏过,无怨无悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹们让我们一起拼搏,相信,人生在磨砺中成长,青春在奋进中闪光,谢谢!
演讲选择话题的范围有哪些?
科学、读书、锻炼身体、健康饮食……
也可以自己定。着眼点要小,想法要新颖独特。
演讲取材有哪些?
可以是你在生活中对某一件事的看法,比如说垃圾分类;可以是对国际国内重大事件的思考,比如说港珠澳大桥的开通;可以是你在阅读中突然产生的一点感悟,比如说读《鲁滨逊漂流记》想到了坚强独立……
为了演说一个观点,就可以用之前收集到的材料。有的是正面印证观点的,有的是反面印证观点的。
尝试写一写演讲稿吧!
什么是演讲?
演讲又称讲演、演说,是指对听众讲述有关某一事物的知识或对某一问题阐述见解的一种口语交际形式。
演讲有哪些特点?
针对性、鼓动性。
演讲的基本要求有哪些?
观点鲜明,内容充实;佐证有力,感情充沛;语言丰富,仪表大方。
小组内轮流分享演讲内容,发现优点,总结不足,并提出改进建议。
范文:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书的快乐》。如果你问我做什么最快乐,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。
闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的眼泪,也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑……我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在百花园里采集花粉,享受乐趣。
我由衷觉得读书很好。尽管在读书的过程中,我也遇到过种种困难,但幸运的是,我的身边有好老师、好父母。当我读书不求甚解时,老师教导我:只读书而不思考,等于吃饭而不消化。当我写日记、写作文感到下笔千难万难时,老师告诉我:只读书而不积累,就像一个人身入宝山,却空手而回。当我在书店不加选择随意翻看时,爸爸建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地,我明白了,读书要思考,读书要积累,读书要读好书。
书是知识的宝库,书是快乐的源泉。同学们,和我一起热爱读书吧!
让书香伴我们快乐成长,让书籍滋养我们的人生,让我们尽情享受读书的乐趣吧!
点评:
(1)结构清晰,层层递进,首尾呼应。
(2)多角度选取事例,多角度思考。
评价要点:
(1)观点是否鲜明,是否贴近生活。
(2)是否选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句等。(以《开国大典》为例)
(3)是否有感染力,引用了生动的故事。(以《灯光》为例)
(4)思考角度是否广泛:正反角度;超越时空限制。
(5)是否提取了“细节”要素。(以《狼牙山五壮士》为例)
活动1:修改演讲稿,抓要点,列提纲。
要点:提炼要点记忆,避免演讲时出现停顿、忘词现象。
尝试演讲
演讲者:
(1)表达有条理。
(2)语气、语调适当,姿态大方。
(3)利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
听众:
(1)听讲时注意体态,目视演讲者,表情专注。
(2)听完以后要热情鼓掌。
《我是演说家》第五季冠军争夺赛精彩片段
演讲时的细节很重要!
(1)避免一些下意识的小动作。人一紧张就会做一些小动作,如把手插在口袋里、拨弄头发、身体来回晃动等。
(2)控制音量和语速。音量不可太高、太低,语速不要太快,要让人听清、听懂。
(3)眼神交流。偶尔环顾四周,不要只盯着一个地方,要让人觉得你是真的在和他人交流。
(4)如果不是正式演讲的话,记不住稿也不要紧,但不能照着稿子念。
(5)其实演讲和写作文一样,开篇点题,引起注意,结尾要和开头呼应。
请同学们课下继续进行演讲,录制微视频。