广东省肇庆市2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测生物试题 PDF版含答案

文档属性

名称 广东省肇庆市2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测生物试题 PDF版含答案
格式 zip
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-10 12:10:47

文档简介

肇庆市2020-2021学年第二学期末高一年级教学质量检测
注意事项
答卷前,考生务必将
姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置
择题时,选
题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
在本试卷上无效
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交
选择题:本题共
题,每
四个选

细胞是生命活动的基本单
关于细胞多样性和统一性的叙述,错误的是
蓝细菌有核糖体,大肠杆
胞核
母菌有细胞核,衣藻有
履虫和支原体都有
细胞膜和细胞质
D.真核、原核细
细胞膜和细
遗传物质都为
以下关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是
细胞核中的DNA控制着细胞代谢和遗传
B.液泡中的无机盐、糖类等
渗透
C.叶绿体基质中的光合色素可以吸收和利用光能
D.蛋白质组成的细
影响细胞的形状和运动
豆和花
有机物
关分析不正确的是
等质量的小麦干种子相比,花生干种子储存的能量
更多
要检测生物组

煮沸的豆浆
产生紫色反应
制作花生切片检测脂肪时,染色后需用50
精洗
述,正确
细胞膜与线粒体膜、核膜基本结构相同,均含脂质和蛋白质
B.细
囊泡只能来自于内质网或
C.分泌蛋白分
的过
胞膜的选择透过性
细胞分化程度越高,其生物膜系统就越发达
高一生物试题第1页(共6页
结构最复杂、功能最多样的有机大分
A.组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连在

B.氨基酸的种

是抗体与胰岛素功能不同的原

不同生物蛋白质分子的共同点和差异
以作为判断当今生物种类亲缘关系远近
基因通过其表达产物——蛋白质来控制性状,进化上越晚出现的生物,其蛋白质的种类
数量越
6.下图中能正确表示基因分离定律实质
+d[
图表示某雄性动物细胞内的
细胞的非姐妹染色单体之间发生了互换
该细胞继续分裂,能产
C.B与b的分离仅发生在减数分裂

分离仅发生在减数分裂
8.已知柿子椒果实的圆锥形和灯笼形是一对相对性状,由基
控制;辣味和甜味是
相对性
两组杂交实验及结果
笼形甜味(乙)→F1:圆锥形辣味:灯笼形甜味
实验二:圆锥形辣味(丙)×圆锥形辣味(丁)→F1:圆锥形辣味:灯笼形甜味
根据上述实验判断,以下关
亲本的基因在染色体上的分
体接受基因型为
aa
bbcc
的花

为完全显性

A.性状表现最多有2种,比例
基因型有6种
性状表现最多有4种,比例为
基因型有
现最多有4种
性状表现最多有3种
基因型有4种
高一生物试题第2页(共6页肇庆市2020-2021学年第二学期末高一年级教学质量检测
物参考答案及评分标准
择题:本题
题,每小题
题,每
四个选项


求的
C【解析】蓝细菌和大肠杆菌均为原核生物,原核细胞都无细胞核,并且仅有一种细胞器—核
体,A正确;酵母菌、衣藻均属于真核生物,都有细胞核,衣藻细胞还含有叶绿体

和支原体不具有细

核细胞和原核细胞都有细胞膜和细胞质,都以D
传物质,D正确
2.C【解析】细胞核是遗传信息库,其中的DNA控制着细胞代谢和遗仨
确;液
数自图的单,轴数支的素切相并用
的形状
动,D正确
B【解析】由图可知,相同质
麦与花生干种子相比,花生中脂肪
相等的
糖类
相比,脂肪中
能量更多
含量最丰富的是淀粉而非还原糖,B错
不会破坏蛋白质中的肽键,因此仍能与双缩脲试
剂反应呈紫色,C正确;制作花生切片检测脂肪时,染色后要滴加1~2滴体积分数为50%的
精溶液,洗去浮色,D正确
4.A【解析】不同的生物膜化学组成基本相同,都含脂质和蛋白质,其中磷脂构成生物膜的基本
架,生物膜的基本结构相
确;胞吞时,细胞膜
产生囊泡,B错误;分泌
泌到
胞外的过程仁

错误;细胞的分化程度和生物膜系统的复杂程度不成正相
关,如哺乳动物成熟红细胞,分化程度
生物膜系统简单
细胞膜,D错
D【解析】组成蛋白质的氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧
基连接
碳原
确;蛋白质的结构决定其功能,蛋白质结构的多样性取决于组成
蛋白质的氨基酸种类、数日、排
链的数日及空间结
确;从细胞和分
看,当今生物有许多共同的特征,如都有能
代谢、生长和增殖的细胞,细
的物质和
构基础等,不同生物的DNA和蛋白质等生物大
揭示出当今生物有着共
原始祖先,其差异的大小则揭示出了当今生物种类亲缘关系的远近


顺序,C正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,遗传信息往往要表达成蛋白质才能
进化上越晩出现的生物,有些是靠开辟环境中新的生存空间来生存和繁衍的,其蛋白质的种类
和数
比原来
解析】基因分离定律的实质


数分裂形成配子的过程
源染色体
分离,分别进入两
故B正确,A、C、D错误
生物参考答案及评分标准第1页(共
D【解析】由图可知,该细胞的非姐妹染色单体之间发
换,A正确;该细胞进行的是减数
分裂,分裂过程中同源染色体和姐妹
体依次分离,能j
aB、Ab、ab四种基因型
位于同源染色体上,减数分裂I同源染色体分离,因此B与b的分离仅发生
在减数分裂I,C正确
姐妹染色单体间的互换
源染色体和姐妹
单体上,使
的分离发生在减数分裂I和减数分
D错
8
析】分析实验二的结果,可知圆锥形果实为显
因控制,灯笼形果实为隐
基因控制,辣味为显性
基因控制.甜味为隐
基因控制;分析
果实形状和味道两对相对性状不
组合的,所以A/a、Bb
染色体
又根据实验
果可知,丙、丁白
型均为

连锁,C正确、D
错误
C【解析】三对基因独立
基因型,Bb×Bb→3种基因型
种基因
BbCc
杂交,后代共有
种基因型.又已知A
全显
对基因分别控制一对性状
代共有
4种表型,比例为(

析】表观遗传是指基因的碱基序
不变,但基因表达和表型发生变化的现象,A正

双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关,B正确;表观遗传是可遗传
变异,但不是染色体变异引起
构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修
表达,导致表观
发生,D正确
解析】分析题图
色体的同源区段,位
存在差异
减数分裂时,仅同源区段能进行联会
类的红绿色盲为伴X染色体隐性遗传,基

给女
男性Ⅱ2区段上的基因仅能传给女儿,D正确
解析】现代
研究
确;有害和有利突变均
固理你为物恩的原机和图交要
产生的等位基
生殖过程中的基因重组
形成多种多样的基因型,从而使种
现多种多样可遗传的变异类型,为进化提供
原材料


作用下
有有利变异的个体有更多的机会产生后代,相应的基因频率会不断提高,相反,具有不利变
异的个体留下后代的机会少,相应的基因频率会下降;在持续选择的条件下,不利变异个体
基因频率有可能下降至
此基因频率改变
其控制的性状与环境适应的程度有关
正确
C【解析】纯合重瓣植株
无受精能力,单瓣植株产生的花粉不育
瓣植
株作母本、单瓣植株作父本不能
所以用纯合重瓣植株与单瓣植株作亲本进行正
反交,结果不相同,A错误;对杂合植株进行测交
和反交结果也是不相同的,B错误;杂
植株作亲本,则
LAA
法作父本,所以F
的母本为
产生的卵细胞为
生的精
则F1自由传粉产生的
子所占比例为
C正确;杂合植株作亲本连续自

均无法继续自
交,所
Aa继续自交,F2为
Aa、1!4a,其中重瓣植株
D错误
生物参考答案及评分标准第2页(共
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