(打包2份)生物:1.1《人的起源和发展 》课件(人教版七年级下)

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名称 (打包2份)生物:1.1《人的起源和发展 》课件(人教版七年级下)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-05-02 22:08:52

文档简介

(共27张PPT)
第一单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
女娲造人
人类到底是从哪里来的?
让我们追随科学家的足迹来探究人类起源的奥秘 .
比较了人和现代类人猿的相似处之后,
提出人类和类人猿的共同祖先是一类猿
达尔文
到底是什么猿类呢?
一、人类的起源和发展
1、人类和现代的类人猿的共同的祖先
是森林古猿
森林古猿及其生活的想像图
这些类人猿今天分别在地球的哪些地方?
它们的生活方式有什么共同点?
二、人类与现代类人猿的区别
大猩猩
生活在非洲西部和东部
返回
黑猩猩
生活在非洲中部和西部的热带森林中。
返回
长臂猿 生活在南亚、东南亚地区以及我国云南省
返回
猩猩 生活在亚洲的加丽曼丹
和苏门答腊的热带森林中。
返回
亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。
这四种现代类人猿的生活方式的共同点?
都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存;
没有制造工具和改善生存环境的能力;
不能进行人类那样的语言和文字交流
人类的数量在急剧增加的原因
类人猿的数量日益减少的原因
人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力;2.人类开发森林,破坏、污染环境
观察四种现代类人猿与现代人有什么不同,来回答如下问题。
类人猿 现代人
运动 方式
制造工具能力
脑发育的程度
运动 方式 臂行 直立行走
制造工具能力 使用自然工具 不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具
脑容量小 没有语言能力 脑容量大 很强的思维 语言文字能力
思考:
三、森林古猿的特点
森林古猿
古人类
现代人类
古类人猿
现代类人猿
森林古猿的进化历程:
在地面生活
直立行走
生活在森林中
四、人类的进化过程
1、森林古猿是怎样进化成
人类的?
2、在东非大裂谷地带,发现
了许多早期古人类化石,这
说明了什么?
就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和现代人类较为相似。想象一下她的运动方式会是怎样的?
“东非人”用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
“东非人”
人类起源与发展的示意图
在人类的起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?
体形和运动方式:
制造和使用工具:
着衣:
不会使用工具,使用天然的工具,到制造和使用简单的工具,直到制造和使用各种复杂的工具
从半直立行走到直立行走
从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
人类起源的标志:
1、直立行走
2、使用工具、
制造工具
3、能够产生火
4、语言的产生
5、脑的发达
人类的起源 和发展
现代类人猿和人的相似与不同
森林古猿
地球环境
发生变化
生活在森林
进化
现代类人猿
生活在稀树草原
进化
人类
人类的发展:
露西时代的古人类(使用工具)
东非人时代的古人类(使用创造工具)
用火、大脑发达产生语言,工具复杂
现代人类
判断:
1.森林古猿进化到人类是一个短暂的过程。( )
2.现代类人猿可以进化成人类。( )
3.人类和长臂猿的祖先都是森林古猿。( )
4.大猩猩和金丝猴都是属于类人猿。 ( )
×
×
×

1、在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗?
2、人类变得越来越强大。人类现在被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他的生物。人类是否应与自然界和谐发展?
各小组讨论
1、不能。现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了。 2、曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“箕在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!” 曹植把自己比做豆子,把哥哥比做豆茎,釜中的豆子对釜底的豆茎说:“我们本是同一棵根上生长出来的,你为什么急于煎熬我,把我煮烂呢!”这首诗以形象生动的比喻,说明兄弟本来像手足一样生于一体之上,所以不应该互相残杀。那么,人猿同祖,现代类人猿是人类的近亲,也是生物圈中的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利,我们应当加强保护。应加大对现代类人猿等各种野生 生物的保护措施,如加强宣传的力度,贯彻执行野生动物保护法,建立自然保护区,保护它们生活的森林环境,坚决制止一切破坏它们生存的行为等。(共16张PPT)
单元目标:
了解人体的构造和生理
关注人和生物圈的关系
人类是从哪里来的呢?
一、人类的起源学说
神学的创造论
外星人的复制论
生物学的进化论
……
达尔文的进化论:
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
讨论:1、类人猿在哪些方面和人有根本的区别?
2、类人猿今天分布在哪里?生活方式如何?
3、为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却日益减少呢?
二、类人猿与现代人类的比较
类人猿 现代人
运动方式
制造工具的能力
脑的发育
程度
人与类人猿的比较
臂行
直立行走
可以使用工具
但不能制造
能制造和使用简单或复杂的工具
脑容量小(400mL)
没有语言文字能力
脑容量大(1200mL)
有很强的思维、语言文字能力
森林古猿及其生活的想象图
为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢?
地形变化
气候变化




树栖生活转到地面生活
继续留在森林,树栖生活
类人猿
人类
运动方式:半直立行走 直立行走
劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具
(在劳动中产生语言)
穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞
人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?
人类起源的标志:
1、直立行走
2、使用工具、
制造工具
3、能够产生火
4、语言的产生
5、脑的发达
人类发展四阶段的比较
猩猩 黑猩猩 大猩猩 人
南方古猿复原像
北京人的头骨
化石和复原像
马坝人的头骨
化石和复原像
猿人的脚印化石
尼人的
复原像
山顶洞人的复原像
尼安德特人头部复原像
1、下列不是人类直立行走的特征是(  )
A、后肢增长   B、骨盆变短变宽
C、产生语言   D、脊柱呈S形
2、下列不属于“东非人”的特征是(  )
A、人工取火   
B、直立姿态接近现代人
C、上下肢明显分工 
D、能制造各种石器
C
A
  5、细胞色素C是一种蛋白质,约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表:

12
响尾蛇
14
猕猴
1
酵母菌
44
黑猩猩
0
小麦
35

13
金枪鱼
21
  分析表中数据可知:各种生物与人的亲缘关系最近的是    ,最远的是 。
黑猩猩
酵母菌