山东省滨州市2019-2020学年八年级上学期历史开学学情调研试卷

山东省滨州市2019-2020学年八年级上学期历史开学学情调研试卷
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．（2019八上·滨州开学考）文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于 （　　）
A．金文 B．小篆
C．甲骨文 D．陶器上的符号
【答案】C
【知识点】汉字的演变
【解析】【分析】我国很早就有文字了，我国有文字可考的历史是商朝的甲骨文，刻在龟甲兽骨上文字叫甲骨文，甲骨文已经具备了现在汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我们今天的文字来源于甲骨文。A项是金文是铸刻在青铜器的钟或鼎上的一种文字。金文起于商代，盛行于周代，是由甲骨文的基础上发展起来的文字。B项是秦统一后秦始皇统一的文字，D是半坡氏族时期的符号，本题选C。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，甲骨文是商朝成熟的文字，也是人们当时主要用来记录国家事务的文字，更是研究商朝历史的重要资料，学生根据课本知识就能回答，属于送分题。
2．（2019八上·滨州开学考）“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（　　）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．荀子
【答案】A
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】 依据题干信息最早提出“仁”的学说，主张“爱人” “为政以德”，结合所学知识可知，“为政以德”是孔子的思想，他认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定，他最早提出“仁”的学说，主张“爱人”，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查的准确记忆。解答时，抓住题干中的关键语句，拿它和所学知识结合，依据对基础知识的准确记忆，就可以顺利回答。
3．改革常常伴随着利益格局的调整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有（　　）
①勤于耕织的人 ②经商的人 ③战场立功的人 ④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】根据所学可知，商鞅变法中奖励耕织，规定生产粮食和布帛的多的人可免除徭役；通过奖励军功，根据军功授予爵位和赏赐土地；②在变法中没有体现；同时规定废除贵族的世袭特权，④不符合题意；所以符合题意的是①③。
故选A。
【点评】本题考查商鞅变法的内容。
4．（2016九上·苏州期末）董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”这一意见（　　）
①有利于学术文化的繁荣 ②推动儒学逐渐成为正统思想 ③有利于公平地选拔人才 ④适应了加强中央集权的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】从“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”看，董仲舒主张独尊儒术，根据所学知识，西汉时期汉武帝采用儒生董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，孔子的儒家思想成为正统思想，从思想文化方面加强了中央集权，但打击压抑了其他各派学说，不利于促进学术的繁荣，也不利于公平的选拔人才。故选C。
【点评】本题考查学生对汉武帝时期思想大一统的认识。本题难度不大，注意扎实掌握汉武帝大一统的主要史实。
5．石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国，位于河南洛阳的石窟艺术宝库是（　　）
A．云冈石窟 B．龙门石窟
C．秦始皇陵兵马俑 D．敦煌莫高窟
【答案】B
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。河南洛阳龙门石窟是其中著名的石窟。它随山雕凿、彩绘，形象生动自然，集雕塑和绘画特点于一身，同时吸收了佛教艺术的优点，反映了我国魏晋南北朝时期的佛教艺术，具有极高的艺术价值和研究价值。故选B。
【点评】本题考查的是石窟艺术。
6．（2017·深圳模拟）隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（　　）
A．永济渠→通济渠→江南河 B．邗沟→江南河→通济渠
C．江南河→邗沟→永济渠 D．江南河→邗沟→通济渠
【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】本题考查的是大运河的史实。要从余杭到达洛阳，必须经过江南河→邗沟→通济渠，故选D。
7．（2017七下·如皋期中）“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题．如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代长安，你可能看到的是（　　）
①一起饮茶诵诗的年轻人②外国人购买“唐三彩”
③“遣唐使”④进京赶考的读书人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善；盛唐经济的繁荣；遣唐使
【解析】【分析】唐朝饮茶之风盛行，唐诗繁荣，所以①符合题意。“唐三彩”是世界工艺的珍品，长安有外国人居住，所以②符合题意。唐朝对外交往频繁，大批“遣唐使”来中国，所以③正确。唐朝科举制更加完善，所以④正确，故选D。
【点评】本题考查的是唐朝的有关知识。
8．（2017七下·灌南月考）唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（　　）
A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝经济文化世界领先
C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达
【答案】B
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，由于唐朝政府实行对外开放的政策，唐朝对外交通发达，所以唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面，但出现这一局面的根本原因还是唐朝的经济文化处于世界领先地位，唐朝是世界上强盛的国家，故本题的正确答案选B。
【点评】本题考查的是唐朝中外交流相关知识的准确识记。
9．（2016·烟台）“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有（　　）
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和．
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
【答案】C
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”
【解析】【分析】①文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布，密切了汉与吐蕃的关系，属于汉民族与少数民族的交往，不属于中外文化交流．②唐朝时期，玄奘西游加强了中印文化的交流．③唐朝高僧鉴真东渡日本，加强了中国同日本的交流，鉴真东渡促进了中日文化的交流．④郑和下西洋促进了我国同亚非各国的经济文化交流．故选C．
【点评】本题考查的是唐朝中外文化交流和郑和下西洋的有关知识．本题旨在考查学生对中外友好往来相关知识的熟知程度，难度较小．
10．（2016七下·东坡期末）人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。“窦娥”这个艺术形象的塑造者是（　　）
A．苏轼 B．关汉卿 C．汤显祖 D．辛弃疾
【答案】B
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】元代是元曲的鼎盛时期。《窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧。故选B。
【点评】本题考查关汉卿的主要成就。
11．（2017七下·崇仁月考）郑和描述船队远航的情景时说：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为（　　）
A．郑和的船队庞大 B．明朝的造船技术先进
C．指南针用于航海 D．水手有高超的驾驶技术
【答案】C
【知识点】郑和下西洋；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】依据材料中的“能在黑夜里辨识航向”，结合所学知识可知，战国时期，我国人民已经利用磁石的指极性制成了“司南”，北宋时，人们又不断地试验、探索、改进，制成指南针。故选C。
【点评】本题难度一般，考查的是指南针用于航海的知识。
12．（2019八上·滨州开学考）明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，与文字珠联璧合，为后世提供了宝贵的实证性资料。如图反映了明朝工农业生产技术面貌，最有可能出自（　　）
A．《齐民要术》 B．《天工开物》
C．《农政全书》 D．《资治通鉴》
【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】依据题干信息“ 明朝中后期的一些科技巨著 ”“ 反映了明朝工农业生产技术面貌 ”和图片，结合所学知识，可以看出，这是明朝后期的工农业生产技术，收录在明朝宋应星所著的《天工开物》中，A选项是北朝贾思勰所著的农书，C选项是明朝时期徐光启所著的农书，D选项是编年体史书，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，需要紧扣材料，看懂图片含义。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，把它们和所学知识结合回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
13．（2019八上·滨州开学考）我国古代的王位世袭制取代禅让制开始于(　　)
A．尧传位给舜 B．舜传位给禹
C．启继承禹的王位 D．商汤灭夏
【答案】C
【知识点】王位世袭制取代禅让制
【解析】【分析】本题考查学生对“家天下”的夏朝史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第5课夏商西周的更迭，第一子目“家天下”的夏朝中的内容：“禹死后，他的儿子启继承父位，开始了‘家天下’的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。”可知，我国古代的王位世袭制取代禅让制开始于启继承禹的王位，故选C。AB选项都是通过禅让制完成的。D选项是通过武装起义完成的。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对“家天下”的夏朝史实的识记。对于这一内容，还可以考查夏朝的建立、时间、影响。
14．（2018九下·苏州模拟）为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定《中小学书法教育指导纲要》，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是（　　）
A．隶书楷书行书小篆 B．小篆楷书隶书行书
C．楷书隶书小篆行书 D．隶书楷书小篆行书
【答案】D
【知识点】汉字的演变
【解析】【分析】依据所学可知，小篆是秦统一六国文字后的通用文字；隶书是汉代通用文字；行书是一种统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正；题干图片字体对应的是隶书、楷书、小篆、行书。D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生对中国文字发展的认识，难度适中。学生要掌握中国文字发展的顺序是甲骨文、小篆、隶书、楷书。
15．（2016七上·耒阳期中）商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是（　　）
A．司母戊鼎 B．鱼纹彩陶盆
C．甲骨文 D．冰裂纹瓷器
【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂。故选A。
【点评】本题考查商朝的青铜文明。
16．（2019八上·滨州开学考）春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现下列表格所示内容的学派是（　　）
层面 日常规范
个人 用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误
家族 父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴
国家 君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤
A．墨家 B．儒家 C．道家 D．法家
【答案】B
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】依据题干信息，对个人、家族、国家的要求来看，结合所学知识可知，这是儒家的思想，儒家思想要求“仁政”“礼治”等，这与题干信息相符，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，需要紧扣材料理解。解答时，紧扣题干信息，拿他和备选项对照；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
17．（2017七上·徐州月考）2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。在我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。它问世于（　　）
A．春秋战国之际 B．秦朝
C．汉朝 D．明朝
【答案】C
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】依据所学可知，东汉神医华佗医术全面，尤其擅长外科，精于手术，创制了用于外科手术的麻醉药----麻沸散， C项符合题意。
故答案为C。
【点评】学生要分清华佗和张仲景的成就，不要混淆。本题难度不大。
18．（2019八上·滨州开学考）《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】《史记》与司马迁；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】依据所学知识可知，《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，《资治通鉴》记述了从战国到五代的历史，结合示意图，可以看出，战国时期到汉武帝时期在这两部书中都能查阅到，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，首先要知道两部书记述的范围，之后依据示意图，在图上找出共同之处，即是所选择的选项。难点是不知道两部书记述范围。
19．（2019八上·滨州开学考）下图是西汉初年郡国并行示意图（局部），为消除图中反映的威胁集权的因素，汉武帝采取的措施是（　　）
A．实行“削藩” B．推行分封制
C．颁布“推恩令” D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据题干信息图片，可以看出，西汉初年，郡国并行，依据所学知识可知，他们的存在，威胁论中央政权，为了消除郡国，解除郡国的威胁，汉武帝接受主父偃的建议， 颁布“推恩令”，这样诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地方的控制大大加强，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，先要看懂图片，理解其含义，之后依据所学知识回答。解答时，看懂图片含义后，可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
20．（2019八上·滨州开学考）唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在掌管军政事务的官员中具文官资历的人数占91％。这反映了宋代的治国方略是（　　）
A．强干弱枝 B．分散军权 C．重文轻武 D．守内虚外
【答案】C
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】依据题干信息“ 两宋时期，在掌管军政事务的官员中具文官资历的人数占91％ ”，可以看出，文官得到重用，结合所学知识可知，这和宋太祖赵匡胤实施的重文轻武政策有关，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，可以依据题干信息直接回答，也可以依据题干信息，拿题干信息来分析备选项，找到最恰当的选项。
21．（2019八上·滨州开学考）如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（　　）
A．特务统治的强化 B．思想控制的加强
C．文化专制的强化 D．专制集权的加强
【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权；军机处的设立；文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】本题考查学生对明清时期君主专制强化的认识，根据所学知识，明太祖为了彻底解决君权和相权矛盾采取了设置“锦衣卫、东厂和西厂的措施，清朝为了强化专制主义中央集权制度实施军机处，大兴文字狱的措施，表明封建统治者用正常的手段已经统治不下去了，只能采用非正常的手段，政治上加强专制措施，文化上实行文化专制，明清时期厂卫特务制度的创立和军机处的设置标志着皇权统治已经达到了顶峰，A，B，C，三项不符合题意，本题选D。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，明清时期是我国封建社会的末期，也是专制主义达到顶峰的时期，明朝内阁制和清朝军机处的设置标志着专制主义达到顶峰，而同时期的西方资本主义则蒸蒸日上，中国和西方的差距越来越大，终于在19世纪中期被西方殖民者打败，中国被迫打开了闭关锁国的大门，从此开始了受屈辱的历史。
22．（2019八上·滨州开学考）“汉武雄图载史册，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这首诗称赞的是（　　）
A．昭君出塞 B．张骞出使西域
C．班超出使西域 D．霍去病反击匈奴
【答案】A
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据题干信息“ 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年 ”，可以看出，边疆几十年没有战争，分析备选项可知，A选项昭君出塞后，东汉和匈奴和平相处几十年，符合题意；B选项张骞出使西域，开通了丝绸之路，与题意不符；C选项班超出使西域，维护了西域的稳定，与题意不符；D选项霍去病反击匈奴是和匈奴的战争，与题干信息，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答此题，需要理解题干信息。解答时，可以通过理解题干信息直接回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。理解题干信息是关键。
23．（2019八上·滨州开学考）松赞干布迎娶文成公主是在（　　）
A．西汉武帝朝 B．隋炀帝朝 C．唐太宗朝 D．清朝康熙帝
【答案】C
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】依据所学知识可知，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到长安，向唐朝求婚，最后唐太宗答应把文成公主嫁给他，文成公主入藏，促进了汉藏经济文化交流，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题是基础知识，几乎没有什么难度，只要准确记忆，就可以顺利回答。
24．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（　　）
A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙
C．宋夏和议 D．北宋与金对峙
【答案】B
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】题文的杭州指的是南宋都城临安。宋辽对抗和宋夏和议都发生在北宋，故AC不符合题意；北宋与金对峙的说法错误，排除D。南宋与金对峙是题文诗歌的时代背景，
故答案为B。
【点评】本题考查的是南宋的知识，有一定难度。解题的关键需理解题文中的涵义，它体现了南宋统治者偏安江南的情况，当时和南宋并立的北方政权是金。所以，该诗反映的时代背景应该南宋与金对峙。
25．（2017·太仓模拟）下面四幅我国东南沿海的历史地图中，与元代台湾情况相符的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】隋朝至元朝称台湾为“琉球”而③中有行省字样可知是元朝，元朝时期设置澎湖巡检司来加强对琉球的管辖。故选C。
【点评】本题考查的是我国东南沿海的历史地图。解答本题需要灵活运用台湾的名称变化与元朝行省制度。
二、非选择题（共4小题，共50分）
26．（2019七下·襄阳期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：（如图1，图2）
材料二：（如图3）
材料三：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。
（1）材料一中两位历史人物当政时期，社会经济高度发展。请分别写出其统治时期出现的治世或盛世局面。
（2）材料二中的隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位时期？大运河的开通有何意义？
（3）材料三中的科举制正式诞生的标志是什么？唐朝时武则天为完善这一制度作出了什么贡献？宋代对这一制度进行了改革和发展，体现了宋代实行的哪一重大政策？
【答案】（1）贞观之治；开元盛世．
（2）隋炀帝；促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉．
（3）隋炀帝时期，设进士科；创立了殿试和武举制度；重文轻武政策。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；科举制的创立与完善；大运河的开通；重文轻武的政策
【解析】【分析】（1）图1人物是唐太宗。唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。图2人物是唐玄宗．唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
（2）隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河，大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉。
（3）隋炀帝时期，设进士科，科举制度正式形成．唐朝武则天完善科举制度，创立了殿试和武举制度。宋代加强科举制度改革，大部分官员来自科举考试，体现了宋朝重文轻武政策。
故答案为：（1）贞观之治；开元盛世。
（2）隋炀帝；促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉。
（3）隋炀帝时期，设进士科；创立了殿试和武举制度；重文轻武政策。
【点评】本题难度适中，以图片为切入点，考查贞观之治、开元盛世、隋朝大运河、科举制及学生识图的能力。
27．（2019八上·滨州开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——《史记》
材料二：《宋书》这样描述江南：江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（1）从材料一可以看出当时江南地区的经济发展水平如何？
（2）材料二反映的情况和材料一相比较发生了什么变化？简要分析促成这种变化的原因是什么？
（3）江南地区的这种变化对我国经济的发展产生了什么影响？
（4）从江南地区变化的原因中，你认为对我们当地经济发展有何启示？
【答案】（1）经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2）变化：由荒凉落后变为富庶。
原因：雨量充沛，气候较热，土地肥沃；南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的辛勤努力。
（3）为我国经济重心南移奠定基础。
（4）大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】（1）依据材料信息“放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人”，可以看出， 当时江南地区经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2）依据材料信息“ 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥 ”，可以看出，江南地区变得非常富裕；依据所学知识可知，江南地区 雨量充沛，气候较热，土地肥沃；南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的辛勤努力，这些因素使得江南地区得到发展。
（3）依据所学知识可知，江南地区由荒凉落后变为富庶， 为我国经济重心南移奠定基础。
（4）开放性题目，言之有理即可。如： 大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
故答案为：（1） 经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2） 变化：由荒凉落后变为富庶。
（3） 为我国经济重心南移奠定基础。
（4） 大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
【点评】（1）本题需要依据材料信息回答。解答时，可以从材料中找出关键语句，进行理解概括回答。
（2）此题的第一问，需要紧扣材料，从材料一和材料二找出变化，即由什么变为什么，这是固定的回答格式；第二问要结合所学知识回答，注意从多方面思考。
（3）要回答本题，就要注意把材料信息和所学知识结合起来，回答时注意题干中关键语句，平时多注意影响类题目关系。
（4）开放性题目，言之有理即可。
28．（2019八上·滨州开学考）中国古代政治制度对中国历史产生了深远的影响。阅读图片，完成下列各题。
（1）图一中的中央机构制度开创于哪个朝代？
（2）图二中是哪一朝代？在这一朝代，哪一个传统悠久的中央官职被废除？
（3）设置图三中军机处的皇帝是谁？该机构的设置有何影响？
（4）从以上三幅图片看，中国古代中央机构不断变革的趋势是什么？
【答案】（1）隋朝。
（2）明朝；丞相被废除。
（3）雍正；标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4）君主专制不断强化（皇权不断强化）。
【知识点】朱元璋强化皇权；军机处的设立；隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】（1）依据题干信息，可以看出，图一是三省六部制，依据所学知识可知，这种制度开创于隋朝。
（2）依据题干信息，可以看出，图二皇帝直接管理六部，去除了三省和丞相，这是明太祖时实行的，他废除了丞相制度，加强了皇权。
（3）依据所学知识可知，清朝雍正皇帝时，设立军机处；军机处的设立， 标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4）综合上述材料，可以看出， 中国古代中央机构不断变革，皇帝的权利越来越大，皇权不断加强。
故答案为：（1）隋朝。
（2） 明朝；丞相被废除。
（3） 雍正；标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4） 君主专制不断强化（皇权不断强化）。
【点评】（1）（2）（3）属于同一类型，都是要求依据材料信息，结合所学知识回答。解答时，这些都是基础知识，难度不大，只要准确记忆和理解，就可以顺利回答。
（4）此题需要理解概括。解答时，把几幅图片放在一起，结合上面回答的内容，找出发展趋势，这类题目，学习时就要多注意。
29．（2019八上·滨州开学考）国家统一和民族友好团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料，回答问题。
材料一：“帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
材料二：
材料三：歌曲《爱我中华》中唱到：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”
（1）中国历史上第一次大统一应是指什么？统一有何重大意义？
（2）材料一是对哪次改革的评价？请结合所学知识简要说明好处。
（3）材料二反映了我国哪一朝代与西藏地区的关系？为加强对这一地区的管辖，当时的中央政府采取了哪些措施？
（4）材料三这首歌反映了中华民族大家庭的团结和兴盛，那么党和政府在少数民族地区实行的政策包括哪些？
【答案】（1）秦朝的统一；意义：结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2）北魏孝文帝改革；好处：北魏孝文帝改革巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族。
（3）清朝；措施：册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4）政策：①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
【知识点】秦灭六国；北魏孝文帝的改革；清政府对西藏地区的管辖；民族区域自治制度
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，公元前221年，秦国灭掉六国，完成了统一，这是中国历史上第一次大统一；秦朝的统一， 结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2）依据材料信息“ 引见朝臣，诏断北语 ”“ 又诏革衣服之制 ”“ 又诏改国姓为元氏姓 ”，结合所学知识可知，这是学汉语、穿汉服、改汉姓，这是北魏孝文帝改革的内容；依据所学知识可知，北魏孝文帝改革， 巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族大融合。
（3）依据材料信息，可以看出，这是清政府颁布的金瓶，是用来加强对西藏的管理的；依据所学知识可知，为了加强对西藏的管理，清政府册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4）依据所学知识可知，新中国成立后， 党和政府在少数民族地区实行的政策包括 ①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
故答案为：（1） 秦朝的统一；意义：结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2） 北魏孝文帝改革；好处：北魏孝文帝改革巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族大融合。
（3） 清朝；措施：册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4） 政策：①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
【点评】（1）（4）属于同一类型，都是要求学生依据材料信息，回答基础知识。解答时，依据对基础知识的准确记忆和理解，由于这是基础知识，难度不大，准确记忆和理解就可以顺利回答。
（2）（3）这两题属于同一类型，第一问都是要求依据材料信息回答，解答时，就紧贴材料，抓住关键语句和所学知识结合，找到正确答案；第二问是考查课本基础知识，都是课本上的，几乎没有什么技巧，准确记忆就可以顺利回答，最好在理解的基础上记忆，这样才能记得准记得牢。
1 / 1山东省滨州市2019-2020学年八年级上学期历史开学学情调研试卷
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．（2019八上·滨州开学考）文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于 （　　）
A．金文 B．小篆
C．甲骨文 D．陶器上的符号
2．（2019八上·滨州开学考）“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（　　）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．荀子
3．改革常常伴随着利益格局的调整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有（　　）
①勤于耕织的人 ②经商的人 ③战场立功的人 ④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2016九上·苏州期末）董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”这一意见（　　）
①有利于学术文化的繁荣 ②推动儒学逐渐成为正统思想 ③有利于公平地选拔人才 ④适应了加强中央集权的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国，位于河南洛阳的石窟艺术宝库是（　　）
A．云冈石窟 B．龙门石窟
C．秦始皇陵兵马俑 D．敦煌莫高窟
6．（2017·深圳模拟）隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（　　）
A．永济渠→通济渠→江南河 B．邗沟→江南河→通济渠
C．江南河→邗沟→永济渠 D．江南河→邗沟→通济渠
7．（2017七下·如皋期中）“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题．如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代长安，你可能看到的是（　　）
①一起饮茶诵诗的年轻人②外国人购买“唐三彩”
③“遣唐使”④进京赶考的读书人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．（2017七下·灌南月考）唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（　　）
A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝经济文化世界领先
C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达
9．（2016·烟台）“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有（　　）
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和．
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
10．（2016七下·东坡期末）人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。“窦娥”这个艺术形象的塑造者是（　　）
A．苏轼 B．关汉卿 C．汤显祖 D．辛弃疾
11．（2017七下·崇仁月考）郑和描述船队远航的情景时说：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为（　　）
A．郑和的船队庞大 B．明朝的造船技术先进
C．指南针用于航海 D．水手有高超的驾驶技术
12．（2019八上·滨州开学考）明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，与文字珠联璧合，为后世提供了宝贵的实证性资料。如图反映了明朝工农业生产技术面貌，最有可能出自（　　）
A．《齐民要术》 B．《天工开物》
C．《农政全书》 D．《资治通鉴》
13．（2019八上·滨州开学考）我国古代的王位世袭制取代禅让制开始于(　　)
A．尧传位给舜 B．舜传位给禹
C．启继承禹的王位 D．商汤灭夏
14．（2018九下·苏州模拟）为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定《中小学书法教育指导纲要》，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是（　　）
A．隶书楷书行书小篆 B．小篆楷书隶书行书
C．楷书隶书小篆行书 D．隶书楷书小篆行书
15．（2016七上·耒阳期中）商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是（　　）
A．司母戊鼎 B．鱼纹彩陶盆
C．甲骨文 D．冰裂纹瓷器
16．（2019八上·滨州开学考）春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现下列表格所示内容的学派是（　　）
层面 日常规范
个人 用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误
家族 父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴
国家 君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤
A．墨家 B．儒家 C．道家 D．法家
17．（2017七上·徐州月考）2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。在我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。它问世于（　　）
A．春秋战国之际 B．秦朝
C．汉朝 D．明朝
18．（2019八上·滨州开学考）《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到（　　）
A．A B．B C．C D．D
19．（2019八上·滨州开学考）下图是西汉初年郡国并行示意图（局部），为消除图中反映的威胁集权的因素，汉武帝采取的措施是（　　）
A．实行“削藩” B．推行分封制
C．颁布“推恩令” D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”
20．（2019八上·滨州开学考）唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在掌管军政事务的官员中具文官资历的人数占91％。这反映了宋代的治国方略是（　　）
A．强干弱枝 B．分散军权 C．重文轻武 D．守内虚外
21．（2019八上·滨州开学考）如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（　　）
A．特务统治的强化 B．思想控制的加强
C．文化专制的强化 D．专制集权的加强
22．（2019八上·滨州开学考）“汉武雄图载史册，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这首诗称赞的是（　　）
A．昭君出塞 B．张骞出使西域
C．班超出使西域 D．霍去病反击匈奴
23．（2019八上·滨州开学考）松赞干布迎娶文成公主是在（　　）
A．西汉武帝朝 B．隋炀帝朝 C．唐太宗朝 D．清朝康熙帝
24．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（　　）
A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙
C．宋夏和议 D．北宋与金对峙
25．（2017·太仓模拟）下面四幅我国东南沿海的历史地图中，与元代台湾情况相符的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题（共4小题，共50分）
26．（2019七下·襄阳期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：（如图1，图2）
材料二：（如图3）
材料三：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。
（1）材料一中两位历史人物当政时期，社会经济高度发展。请分别写出其统治时期出现的治世或盛世局面。
（2）材料二中的隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位时期？大运河的开通有何意义？
（3）材料三中的科举制正式诞生的标志是什么？唐朝时武则天为完善这一制度作出了什么贡献？宋代对这一制度进行了改革和发展，体现了宋代实行的哪一重大政策？
27．（2019八上·滨州开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——《史记》
材料二：《宋书》这样描述江南：江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（1）从材料一可以看出当时江南地区的经济发展水平如何？
（2）材料二反映的情况和材料一相比较发生了什么变化？简要分析促成这种变化的原因是什么？
（3）江南地区的这种变化对我国经济的发展产生了什么影响？
（4）从江南地区变化的原因中，你认为对我们当地经济发展有何启示？
28．（2019八上·滨州开学考）中国古代政治制度对中国历史产生了深远的影响。阅读图片，完成下列各题。
（1）图一中的中央机构制度开创于哪个朝代？
（2）图二中是哪一朝代？在这一朝代，哪一个传统悠久的中央官职被废除？
（3）设置图三中军机处的皇帝是谁？该机构的设置有何影响？
（4）从以上三幅图片看，中国古代中央机构不断变革的趋势是什么？
29．（2019八上·滨州开学考）国家统一和民族友好团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料，回答问题。
材料一：“帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
材料二：
材料三：歌曲《爱我中华》中唱到：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”
（1）中国历史上第一次大统一应是指什么？统一有何重大意义？
（2）材料一是对哪次改革的评价？请结合所学知识简要说明好处。
（3）材料二反映了我国哪一朝代与西藏地区的关系？为加强对这一地区的管辖，当时的中央政府采取了哪些措施？
（4）材料三这首歌反映了中华民族大家庭的团结和兴盛，那么党和政府在少数民族地区实行的政策包括哪些？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】汉字的演变
【解析】【分析】我国很早就有文字了，我国有文字可考的历史是商朝的甲骨文，刻在龟甲兽骨上文字叫甲骨文，甲骨文已经具备了现在汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我们今天的文字来源于甲骨文。A项是金文是铸刻在青铜器的钟或鼎上的一种文字。金文起于商代，盛行于周代，是由甲骨文的基础上发展起来的文字。B项是秦统一后秦始皇统一的文字，D是半坡氏族时期的符号，本题选C。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，甲骨文是商朝成熟的文字，也是人们当时主要用来记录国家事务的文字，更是研究商朝历史的重要资料，学生根据课本知识就能回答，属于送分题。
2．【答案】A
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】 依据题干信息最早提出“仁”的学说，主张“爱人” “为政以德”，结合所学知识可知，“为政以德”是孔子的思想，他认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定，他最早提出“仁”的学说，主张“爱人”，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查的准确记忆。解答时，抓住题干中的关键语句，拿它和所学知识结合，依据对基础知识的准确记忆，就可以顺利回答。
3．【答案】A
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】根据所学可知，商鞅变法中奖励耕织，规定生产粮食和布帛的多的人可免除徭役；通过奖励军功，根据军功授予爵位和赏赐土地；②在变法中没有体现；同时规定废除贵族的世袭特权，④不符合题意；所以符合题意的是①③。
故选A。
【点评】本题考查商鞅变法的内容。
4．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】从“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”看，董仲舒主张独尊儒术，根据所学知识，西汉时期汉武帝采用儒生董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，孔子的儒家思想成为正统思想，从思想文化方面加强了中央集权，但打击压抑了其他各派学说，不利于促进学术的繁荣，也不利于公平的选拔人才。故选C。
【点评】本题考查学生对汉武帝时期思想大一统的认识。本题难度不大，注意扎实掌握汉武帝大一统的主要史实。
5．【答案】B
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。河南洛阳龙门石窟是其中著名的石窟。它随山雕凿、彩绘，形象生动自然，集雕塑和绘画特点于一身，同时吸收了佛教艺术的优点，反映了我国魏晋南北朝时期的佛教艺术，具有极高的艺术价值和研究价值。故选B。
【点评】本题考查的是石窟艺术。
6．【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】本题考查的是大运河的史实。要从余杭到达洛阳，必须经过江南河→邗沟→通济渠，故选D。
7．【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善；盛唐经济的繁荣；遣唐使
【解析】【分析】唐朝饮茶之风盛行，唐诗繁荣，所以①符合题意。“唐三彩”是世界工艺的珍品，长安有外国人居住，所以②符合题意。唐朝对外交往频繁，大批“遣唐使”来中国，所以③正确。唐朝科举制更加完善，所以④正确，故选D。
【点评】本题考查的是唐朝的有关知识。
8．【答案】B
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，由于唐朝政府实行对外开放的政策，唐朝对外交通发达，所以唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面，但出现这一局面的根本原因还是唐朝的经济文化处于世界领先地位，唐朝是世界上强盛的国家，故本题的正确答案选B。
【点评】本题考查的是唐朝中外交流相关知识的准确识记。
9．【答案】C
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”
【解析】【分析】①文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布，密切了汉与吐蕃的关系，属于汉民族与少数民族的交往，不属于中外文化交流．②唐朝时期，玄奘西游加强了中印文化的交流．③唐朝高僧鉴真东渡日本，加强了中国同日本的交流，鉴真东渡促进了中日文化的交流．④郑和下西洋促进了我国同亚非各国的经济文化交流．故选C．
【点评】本题考查的是唐朝中外文化交流和郑和下西洋的有关知识．本题旨在考查学生对中外友好往来相关知识的熟知程度，难度较小．
10．【答案】B
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】元代是元曲的鼎盛时期。《窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧。故选B。
【点评】本题考查关汉卿的主要成就。
11．【答案】C
【知识点】郑和下西洋；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】依据材料中的“能在黑夜里辨识航向”，结合所学知识可知，战国时期，我国人民已经利用磁石的指极性制成了“司南”，北宋时，人们又不断地试验、探索、改进，制成指南针。故选C。
【点评】本题难度一般，考查的是指南针用于航海的知识。
12．【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】依据题干信息“ 明朝中后期的一些科技巨著 ”“ 反映了明朝工农业生产技术面貌 ”和图片，结合所学知识，可以看出，这是明朝后期的工农业生产技术，收录在明朝宋应星所著的《天工开物》中，A选项是北朝贾思勰所著的农书，C选项是明朝时期徐光启所著的农书，D选项是编年体史书，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，需要紧扣材料，看懂图片含义。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，把它们和所学知识结合回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
13．【答案】C
【知识点】王位世袭制取代禅让制
【解析】【分析】本题考查学生对“家天下”的夏朝史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第5课夏商西周的更迭，第一子目“家天下”的夏朝中的内容：“禹死后，他的儿子启继承父位，开始了‘家天下’的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。”可知，我国古代的王位世袭制取代禅让制开始于启继承禹的王位，故选C。AB选项都是通过禅让制完成的。D选项是通过武装起义完成的。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对“家天下”的夏朝史实的识记。对于这一内容，还可以考查夏朝的建立、时间、影响。
14．【答案】D
【知识点】汉字的演变
【解析】【分析】依据所学可知，小篆是秦统一六国文字后的通用文字；隶书是汉代通用文字；行书是一种统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正；题干图片字体对应的是隶书、楷书、小篆、行书。D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生对中国文字发展的认识，难度适中。学生要掌握中国文字发展的顺序是甲骨文、小篆、隶书、楷书。
15．【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂。故选A。
【点评】本题考查商朝的青铜文明。
16．【答案】B
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】依据题干信息，对个人、家族、国家的要求来看，结合所学知识可知，这是儒家的思想，儒家思想要求“仁政”“礼治”等，这与题干信息相符，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，需要紧扣材料理解。解答时，紧扣题干信息，拿他和备选项对照；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
17．【答案】C
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】依据所学可知，东汉神医华佗医术全面，尤其擅长外科，精于手术，创制了用于外科手术的麻醉药----麻沸散， C项符合题意。
故答案为C。
【点评】学生要分清华佗和张仲景的成就，不要混淆。本题难度不大。
18．【答案】B
【知识点】《史记》与司马迁；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】依据所学知识可知，《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，《资治通鉴》记述了从战国到五代的历史，结合示意图，可以看出，战国时期到汉武帝时期在这两部书中都能查阅到，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，首先要知道两部书记述的范围，之后依据示意图，在图上找出共同之处，即是所选择的选项。难点是不知道两部书记述范围。
19．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据题干信息图片，可以看出，西汉初年，郡国并行，依据所学知识可知，他们的存在，威胁论中央政权，为了消除郡国，解除郡国的威胁，汉武帝接受主父偃的建议， 颁布“推恩令”，这样诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地方的控制大大加强，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，先要看懂图片，理解其含义，之后依据所学知识回答。解答时，看懂图片含义后，可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
20．【答案】C
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】依据题干信息“ 两宋时期，在掌管军政事务的官员中具文官资历的人数占91％ ”，可以看出，文官得到重用，结合所学知识可知，这和宋太祖赵匡胤实施的重文轻武政策有关，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，可以依据题干信息直接回答，也可以依据题干信息，拿题干信息来分析备选项，找到最恰当的选项。
21．【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权；军机处的设立；文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】本题考查学生对明清时期君主专制强化的认识，根据所学知识，明太祖为了彻底解决君权和相权矛盾采取了设置“锦衣卫、东厂和西厂的措施，清朝为了强化专制主义中央集权制度实施军机处，大兴文字狱的措施，表明封建统治者用正常的手段已经统治不下去了，只能采用非正常的手段，政治上加强专制措施，文化上实行文化专制，明清时期厂卫特务制度的创立和军机处的设置标志着皇权统治已经达到了顶峰，A，B，C，三项不符合题意，本题选D。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，明清时期是我国封建社会的末期，也是专制主义达到顶峰的时期，明朝内阁制和清朝军机处的设置标志着专制主义达到顶峰，而同时期的西方资本主义则蒸蒸日上，中国和西方的差距越来越大，终于在19世纪中期被西方殖民者打败，中国被迫打开了闭关锁国的大门，从此开始了受屈辱的历史。
22．【答案】A
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据题干信息“ 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年 ”，可以看出，边疆几十年没有战争，分析备选项可知，A选项昭君出塞后，东汉和匈奴和平相处几十年，符合题意；B选项张骞出使西域，开通了丝绸之路，与题意不符；C选项班超出使西域，维护了西域的稳定，与题意不符；D选项霍去病反击匈奴是和匈奴的战争，与题干信息，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答此题，需要理解题干信息。解答时，可以通过理解题干信息直接回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。理解题干信息是关键。
23．【答案】C
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】依据所学知识可知，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到长安，向唐朝求婚，最后唐太宗答应把文成公主嫁给他，文成公主入藏，促进了汉藏经济文化交流，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题是基础知识，几乎没有什么难度，只要准确记忆，就可以顺利回答。
24．【答案】B
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】题文的杭州指的是南宋都城临安。宋辽对抗和宋夏和议都发生在北宋，故AC不符合题意；北宋与金对峙的说法错误，排除D。南宋与金对峙是题文诗歌的时代背景，
故答案为B。
【点评】本题考查的是南宋的知识，有一定难度。解题的关键需理解题文中的涵义，它体现了南宋统治者偏安江南的情况，当时和南宋并立的北方政权是金。所以，该诗反映的时代背景应该南宋与金对峙。
25．【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】隋朝至元朝称台湾为“琉球”而③中有行省字样可知是元朝，元朝时期设置澎湖巡检司来加强对琉球的管辖。故选C。
【点评】本题考查的是我国东南沿海的历史地图。解答本题需要灵活运用台湾的名称变化与元朝行省制度。
26．【答案】（1）贞观之治；开元盛世．
（2）隋炀帝；促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉．
（3）隋炀帝时期，设进士科；创立了殿试和武举制度；重文轻武政策。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；科举制的创立与完善；大运河的开通；重文轻武的政策
【解析】【分析】（1）图1人物是唐太宗。唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。图2人物是唐玄宗．唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
（2）隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河，大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉。
（3）隋炀帝时期，设进士科，科举制度正式形成．唐朝武则天完善科举制度，创立了殿试和武举制度。宋代加强科举制度改革，大部分官员来自科举考试，体现了宋朝重文轻武政策。
故答案为：（1）贞观之治；开元盛世。
（2）隋炀帝；促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉。
（3）隋炀帝时期，设进士科；创立了殿试和武举制度；重文轻武政策。
【点评】本题难度适中，以图片为切入点，考查贞观之治、开元盛世、隋朝大运河、科举制及学生识图的能力。
27．【答案】（1）经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2）变化：由荒凉落后变为富庶。
原因：雨量充沛，气候较热，土地肥沃；南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的辛勤努力。
（3）为我国经济重心南移奠定基础。
（4）大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】（1）依据材料信息“放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人”，可以看出， 当时江南地区经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2）依据材料信息“ 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥 ”，可以看出，江南地区变得非常富裕；依据所学知识可知，江南地区 雨量充沛，气候较热，土地肥沃；南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的辛勤努力，这些因素使得江南地区得到发展。
（3）依据所学知识可知，江南地区由荒凉落后变为富庶， 为我国经济重心南移奠定基础。
（4）开放性题目，言之有理即可。如： 大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
故答案为：（1） 经济落后；贫穷；尚未得到开发。
（2） 变化：由荒凉落后变为富庶。
（3） 为我国经济重心南移奠定基础。
（4） 大力引进人才和科学技术；保持安定的环境；民族关系融洽。
【点评】（1）本题需要依据材料信息回答。解答时，可以从材料中找出关键语句，进行理解概括回答。
（2）此题的第一问，需要紧扣材料，从材料一和材料二找出变化，即由什么变为什么，这是固定的回答格式；第二问要结合所学知识回答，注意从多方面思考。
（3）要回答本题，就要注意把材料信息和所学知识结合起来，回答时注意题干中关键语句，平时多注意影响类题目关系。
（4）开放性题目，言之有理即可。
28．【答案】（1）隋朝。
（2）明朝；丞相被废除。
（3）雍正；标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4）君主专制不断强化（皇权不断强化）。
【知识点】朱元璋强化皇权；军机处的设立；隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】（1）依据题干信息，可以看出，图一是三省六部制，依据所学知识可知，这种制度开创于隋朝。
（2）依据题干信息，可以看出，图二皇帝直接管理六部，去除了三省和丞相，这是明太祖时实行的，他废除了丞相制度，加强了皇权。
（3）依据所学知识可知，清朝雍正皇帝时，设立军机处；军机处的设立， 标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4）综合上述材料，可以看出， 中国古代中央机构不断变革，皇帝的权利越来越大，皇权不断加强。
故答案为：（1）隋朝。
（2） 明朝；丞相被废除。
（3） 雍正；标志着君主专制进一步强化（达到顶峰）。
（4） 君主专制不断强化（皇权不断强化）。
【点评】（1）（2）（3）属于同一类型，都是要求依据材料信息，结合所学知识回答。解答时，这些都是基础知识，难度不大，只要准确记忆和理解，就可以顺利回答。
（4）此题需要理解概括。解答时，把几幅图片放在一起，结合上面回答的内容，找出发展趋势，这类题目，学习时就要多注意。
29．【答案】（1）秦朝的统一；意义：结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2）北魏孝文帝改革；好处：北魏孝文帝改革巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族。
（3）清朝；措施：册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4）政策：①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
【知识点】秦灭六国；北魏孝文帝的改革；清政府对西藏地区的管辖；民族区域自治制度
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，公元前221年，秦国灭掉六国，完成了统一，这是中国历史上第一次大统一；秦朝的统一， 结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2）依据材料信息“ 引见朝臣，诏断北语 ”“ 又诏革衣服之制 ”“ 又诏改国姓为元氏姓 ”，结合所学知识可知，这是学汉语、穿汉服、改汉姓，这是北魏孝文帝改革的内容；依据所学知识可知，北魏孝文帝改革， 巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族大融合。
（3）依据材料信息，可以看出，这是清政府颁布的金瓶，是用来加强对西藏的管理的；依据所学知识可知，为了加强对西藏的管理，清政府册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4）依据所学知识可知，新中国成立后， 党和政府在少数民族地区实行的政策包括 ①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
故答案为：（1） 秦朝的统一；意义：结束了春秋战国以来诸侯隔据称雄的战乱局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建制国家，有利于统一多民族国家的发展与形成。
（2） 北魏孝文帝改革；好处：北魏孝文帝改革巩固了统治，加速了北方各族的封建化进程，促进北方民族大融合。
（3） 清朝；措施：册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条。
（4） 政策：①实行民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治的原则；③反对民族歧视和压迫。
【点评】（1）（4）属于同一类型，都是要求学生依据材料信息，回答基础知识。解答时，依据对基础知识的准确记忆和理解，由于这是基础知识，难度不大，准确记忆和理解就可以顺利回答。
（2）（3）这两题属于同一类型，第一问都是要求依据材料信息回答，解答时，就紧贴材料，抓住关键语句和所学知识结合，找到正确答案；第二问是考查课本基础知识，都是课本上的，几乎没有什么技巧，准确记忆就可以顺利回答，最好在理解的基础上记忆，这样才能记得准记得牢。
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