五年级语文上册 太阳路 1（鄂教版）

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2 太阳路
◎自主学习，试一试你的好身手
1.我是活字典
带点的字 部首 音序 音节 词中的意思
着
登
一
陡
2.慧眼识珠（挑出正确的读音）
①咱们一块儿来种(zhǒng zhòng)园子吧，你们每人种(zhǒng zhòng )下自己喜爱的一粒种（zhǒng zhòng ）子，以后就什么都知道了。
②那么一个圆盘，又红双亮，悬在空中，是什么绳儿系（jì xì ）着它呢？
3.且读且思
课文是按（ ）的顺序来写的。第_____自然段到______自然段写我们向奶奶询问太阳路；第_____自然段到______自然段写我们为寻找太阳路而种园子；第____自然段到______自然段写奶奶为我们指出了一条通向太阳的路。请用“//”在文中标出。
◎ 轻松过关 看一看你的高水平
4.音形对应（读拼音写词语）
gé kuí shùn hé shì
( )壁 （ ）花 （ ）便 （ ）桃 （ ）子
xuán rán mò míng qí miào
（ ）空 居（ ） （ ）
5.词语对对碰（写反义词）
相信（ ） 居然（ ） 暖和（ ） 希望（ ）
6.根据意思概括词语
①弄不明白其中的奥妙。（ ）
②前前后后，时断时续。（ ）
③表示出乎意料。 （ ）
④抓住东西向上爬。 （ ）
7.我发现下面有些词语能重叠
如：干净 （ 干干净净）
高兴 暖和 原来 相信 许多 陆续
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8.分辨对话形式（注意提示语）
A.“奶奶，太阳住在什么地方呀？”B.奶奶问我们：“这条路怎么样？”
“住在金山上。” 妹妹说：“这条路太陡了。”
“去太阳上有路吗？” 弟弟说：“这条路太长了。”
“当然有。” 我说：“这条路，谁也走不到头儿。”
①A与B的区别是___________________________________________
②你能选择上面的一种形式仿写一段对话吗
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◎能力迁移，露一露你的真本领
9.精彩回放
是啊，通向太阳的路又陡又长，________________________________。世界上凡是有生命的东西，都在这条路上攀登，有的______________，有的____________。在攀登中，西红柿会结出果实，葵花会开花结子儿，桃树会长大成林。
①按原文填空。
②“太阳路”指的是什么？
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③你是怎样理解“世界上凡是有生命的东西，都在这条路上攀登”这句话的？


10.快乐阅读
种太阳
我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳 ！
播种一个就够了， 会结出许多许多的太阳 。
一个送给南极， 一个送给北冰洋 ，
一个挂在冬天， 一个挂在晚上……
种太阳， 种太阳 ，
到那个时候世界每个角落 ， 都会变得温暖又明亮 。
……
这首儿歌描绘了“我”的美好的愿望是
表达出
文中的“种”“结”“挂”等动词用得很好，请你仔细体会，说说好在哪里？


我们每个人都有自己的愿望，你的愿望是什么呢，请写一写。


我来读一读，体会体会
▲枉费工夫叫走弯路。
▲不正当的路叫邪路。
▲死亡的路叫绝路。
▲有希望的路叫出路
▲正当的路叫正路。
▲能够生存下去的路叫活路。
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