第1章 科学入门 质量评估试卷 （课件版 40张PPT）

(共40张PPT)
[时间：90分钟　分值：120分]
第1章
质量评估试卷
七年级
科学
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．做《观察蚯蚓的外形》实验时，为更仔细地观察它，你借助了以下哪种工
具？(　　)
B
2．测量所能达到的准确程度是由(　　)
A．测量仪器的最小刻度决定的
B．测量仪器的量程决定的
C．测量者的估计能力决定的
D．测量时所选用的单位决定的
A
3．如图所示的四种测量方法中，正确的是(　　)
D
4．某校为了方便学生饮水，从本学期开始在各楼层安装了直饮水机。小明第
一次在教学楼使用直饮水机时，观察到机器上显示的温度是100
℃，而从
水嘴上接水后的杯子却不怎么烫手，为了确定水温到底有多高，他用嘴轻
轻地尝了一下，发现水温只比体温稍高。若把这一过程看作是科学探究，
那么小明“用嘴轻轻地尝了一下”属于科学探究中的哪个环节？(　　)
A．提出问题
B．建立假设
C．收集事实和证据
D．制定探究计划
C
5．有一量杯，1
mL为最小刻度值，其刻度有以下特点，其中说法正确的是
(　　)
A．其刻度上疏下密，越往上读数会越准确
B．其刻度下疏上密，读数时，量杯要放水平
C．其刻度上下均匀，任何时候读数都没问题
D．使用量杯与量筒都一样，读数时要以液面的最上沿为准
6．下列数据中，符合实际的是(　　)
A．科学课本的长度约为50
cm
B．适合人洗澡的水温约为80
℃
C．一层楼高约50
m
D．教室体积约200
m3
B
D
7．为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上
的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。
实验结果是：第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都
不破。接下来的步骤是(　　)
A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在B处释放鸡蛋再重复做几次实验
D．分别在A、B、C处释放鸡蛋再重复做几次实验
C
8．用量筒测量液体的体积时，小明采用俯视读法，读出液体的体积为60
mL，
则此液体的真实体积比60
mL(　　)
A．大
B．小
C．一样
D．都有可能
9．受新冠肺炎疫情的影响，
原定于2020年4月7日在韩国釜山举办的世界乒乓
球锦标赛将延期举行。在比赛中运动员使用的“大球”较以前的“小球”直径
增加了(　　)
A．2
dm
B．2
cm
C．2
mm
D．2
μm
B
C
10．下列测量铁钉长度的四种方法最合适的是(　　)
A
11．科学探究是解决科学问题的有效手段。其中的假设也需要一定的科学性、
合理性。小明在房间做作业，台灯忽然熄灭了，对其原因小明提出了如下
四个假设，你认为不科学、不合理的是(　　)
A．可能停电了
B．可能台灯的插头掉了
C．可能是台灯灯泡的灯丝烧断了
D．可能下雨了
D
12．为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题，小亮进行了如下实验：将
条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些大头针，用酒精灯加
热磁铁一段时间后，大头针纷纷落下。通过实验小亮可以得出的结论是
(　　)
A．加热可使磁铁磁性减弱
B．加热不影响磁铁的磁性
C．加热可使磁铁磁性增强
D．大头针落下是由于磁铁受热膨胀
A
13．现有量筒、水和刻度尺，要想比较精确地测量1枚一元硬币的体积，应选
用的方法是(　　)
A．用刻度尺测出1枚一元硬币的直径和厚度，再用圆柱体体积公式求得
B．将15枚一元硬币投入盛有水的量筒中，测出15枚一元硬币的总体积，
然后除以15，得出1枚一元硬币的体积
C．将1枚一元硬币投入盛有水的量筒中，观察量筒中液面的变化
D．以上方法都不行
B
14．锯子的锯齿都是“东倒西歪”的，不在同一平面内。小明猜想这是为了减
小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。下列设计方案中，最合理的
是(　　)
A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况
B．用同一把锯子，分别在正常情况下和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较
用力情况
C．用一把正常锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用
力情况
D．用一把正常锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用
力情况
B
15．严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面的鱼儿仍在游动，为了测出冰下
水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下
列四种方法测水温，正确的做法是(　　)
A．用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出
示数
B．取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用
温度计测瓶中水的温度
C．取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，
水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数
D．手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数
C
16．分析以下实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕
40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体
积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在
水中，读出体积V2，小石块的体积是V2－V1；③测一个大头针的质量：
先测100个大头针的质量，再除以100。实验思想方法相同的是(　　)
A．①与②
B．②与③
C．①与③
D．全部不相同
C
17．对以下导致的结果分析不正确的是(　　)
A．用一根有点拉伸长了的皮卷尺测身高，则测得的数值比真实值要小
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值
比真实值要小
C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实
值要大
D．用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值要
比冬天小
B
18．科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来诸多的负
面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是(　　)
A．用吸尘器吸尘
B．用空调降温
C．电冰箱、空调等大量使用氟利昂
D．用计算机上网
C
19．小明同学自制了一支温度计，刻度在0
℃时水银柱长5
cm；在100
℃时水
银柱长25
cm。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为17
cm。则这支
温度计显示的读数为(　　)
A．28
℃
B．35
℃
C．48
℃
D．60
℃
20．冬天的早晨，某同学在洗脸水中加入适量的开水，用手试过后感觉不冷
不热。此时，脸盆中水的温度很可能是(　　)
A．75
℃
B．55
℃
C．35
℃
D．15
℃
D
C
21．一次国王故意刁难阿凡提，让他在众臣面前说出眼前的池塘里有多少桶
水，阿凡提略加思索后回答：若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只
有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就只有十桶……这
则故事说明了(　　)
A．测量总是有误差的
B．测量前应选择合适的测量工具
C．测量的工具大小决定了物体的大小
D．对同一物体进行测量，测量的标准不一样，结果也不一样
D
22．流线图能比较好地表达事物之间的逻辑关系，以下是小金同学整理的流
线图，其中错误的是(　　)
A．人类对地球形状的认识经历了：天圆地方→地球是个球体→地球是个
椭球体
B．人类对细胞的认识过程经历了：发现细胞→细胞里有什么→细胞是
什么
C．人体皮肤由外而内依次是：表皮层→真皮层→皮下组织
D．生物间的亲缘关系由近到远依次是：脊索动物门→哺乳纲→偶蹄目→
牛科
D
23．一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.5
℃，消毒后，用此体温计
直接测两个病人的体温，第一个为37.5
℃，第二个为38.6
℃，由此可以
确定(　　)
A．两个病人都在发烧
B．第一个病人发烧，第二个病人不发烧
C．第一个病人不发烧，第二个病人发烧
D．第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧
D
24．某同学先后
5
次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为
1.74
厘米、
1.73
厘米、1.74
厘米、
1.72厘米、1.93厘米，则小球的直径应取(　　)
A．1.732
5厘米
B．1.73厘米
C．1.77厘米
D．1.772厘米
25．当你患感冒到医院看病时，医生通常问你是否头痛、鼻塞，然后给你测
体温，医生采取这些行动从科学探究的角度看，他的直接目的是(　　)
A．交流
B．获取事实和证据
C．制定计划
D．检验与评价
B
B
二、填空题(第36题每空2分，其余每空1分，共34分)
26．(1)有下列现象：A.夏天雨后美丽的彩虹；B.火山爆发；C.海岛附近看到
美丽的“海市蜃楼”；D.含羞草开花；E.伊拉克战争；F.“神舟六号”上天；
G.种子发芽；H.大雁南飞；I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠。其中属于自然现象的
有_________________________。
(2)小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现，菜刀
上的锈斑大都在水滴的边缘，呈圆形，而水滴的中间大多_________(填“
有”或“没有”)生锈。请提出一个问题：___________________________？
并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。
A、B、C、D、G、H、I
没有
钢铁生锈与哪些因素有关
27．给下面的一些数据填上适当的单位：
10月份，全校同学进行体检，在健康信息表格中显示柯南同学的身高为
162______，质量为58.5______，心跳36次所需要时间为0.5________。
28．如图所示是某同学测小石块体积的示意图，则该量筒的
量程是__________，读数时应注意视线要
与______________________齐平，该小石块的体积为
______厘米3。如果某同学在测小石块体积时，先按图
乙操作，后取出石块读数，则测得小石块的体积与真实
值相比_________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
cm
kg
min
50毫升
凹形液面中央最低处
20
偏大
29．科学是一门以实验为基础的学科，做科学实验需要实验仪器，我们必须
认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器：
(1)①～④请均用仪器名称回答：
①用于吸取和滴加少量液体的是____________；
②用于较大量液体反应的容器是_________；
③收集和储存少量气体的是____________；
④可以起固定支撑作用的仪器是___________。
(2)给液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的_____________。
胶头滴管
烧杯
集气瓶
铁架台
三分之一
30．小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺
测得裂缝某处宽为7.00
cm，他使用刻度尺的分度值是___________。为了
得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的________(填“同一”或“不同”)
位置多次测量取平均值，从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变
______(填“宽”或“窄”)，为便于车辆通行，裂缝内应填补弹性好的材料。
31．下列实验器材中编号④是__________(填名称)，实验室加热约5
mL液体，
可以使用的仪器是__________(填序号)。
1mm
不同
窄
石棉网
②③⑤
32．如图，用两种不同规格的刻度尺测量
同一支蜡笔的长度，图甲蜡笔的长度
是_________________________cm，图乙中蜡笔的长度是________cm。
33．爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要。”在植物园中生长着各种各样
的植物，春天来了，枫树、柳树长出了绿叶。夏季各种树木都生长得十分
茂盛。随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，枫树的叶子却逐渐变
红，而松柏却四季常青，植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现
象，你发现了什么问题？请提出你感兴趣的两个问题：
问题1：_____________________________？
问题2：_____________________________？
4.7(4.6～4.8均正确)
4.70
为什么植物夏季比冬季茂盛
枫树的叶子为什么秋天会变红
34．某同学在测小石块体积时，先俯视读得液体的体积为16
mL，放入小石块
后，蹲下身体平视读得液体的体积为35
mL，则小石块的体积__________
(填“大于”“等于”或“小于”)19
mL。
35．在用量筒和水测量小石块的体积时，如果石块的体积较大，则需要增加
的器材是__________________。如果要测量小木块的体积，除了量筒和水
外，还需要的器材是_______________，由于木块具有吸水性，所测得的
体积会偏_______。
大于
细线、溢水杯
细铁丝(或针)
大
36．请指出下列实验操作的错误之处。
A.___________________________________；
B.____________________________；
C.____________________。
直接用鼻子凑到瓶口闻药品的气味
胶头滴管下端进入试管内
用嘴去吹酒精灯
三、实验探究题(共36分)
37．(6分)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否
会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：①将32
只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相
同的鼠笼中，分别标上A组、B组；②利用遮光布和灯光等方法打乱A组
老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同
进行饲养；③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠
从入口到达出口所用的时间，5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷
宫。获得数据如下表：
(1)B组实验的作用是__________。
(2)根据实验结果，我们可以发现______(填“A”或“B”)组老鼠记忆力较差。
(3)受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：
_________________________________。
对照
A
合理安排作息时间，不要熬夜
38．(10分)张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100
g水倒入一只
烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时
间的变化情况，记录数据如下表：
(1)当时的室温大约为______℃，这些水冷却到室温总共用了______分钟。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下图中
能正确反映实验过程的是______(填字母)。
30
12
D
(3)张辉在用温度计测量液体的温度时步骤如下：
A．在温度计的液面不再升高时读出示数
B．选取合适的温度计
C．估计液体的温度
D．让温度计与被测物体充分接触几分钟
合理的顺序是_____________(填字母)。
CBDA
(4)摄氏度是常用的温度单位。在科学上把_______________的温度定
为0
℃，______________________的温度定为100
℃，在0
℃和100
℃之间
分成100等份，每一等份就表示1
℃。
冰水混合物
1标准大气压下沸水
39．(6分)中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌)，微生
物催腐剂的推广使用有助于解决由于焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、
土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将
经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按下表设计，浇上等量的蒸
馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象：
(1)该实验的假设是____________________________________。
(2)实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是
_______________________________。
(3)从实验中可得出的结论是______________________________________
________________________________________________________。
腐生细菌对落叶的分解有促进作用
同种树的落叶且质量相等
腐生细菌对落叶的分解有促进作用(或在一
定温度范围内，温度越高，腐生细菌对落叶的分解作用越明显)
40．(8分)新鲜菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜
破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗？某科学兴趣小组的同学
们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜展开了探究实验，以下是探究实验的
部分过程，请将其补充完整。
(1)方法步骤：①取一块猪小肠黏膜平均分成两半，分别放入A、B
培养
皿中；
②向
A
培养皿中滴加
20
毫升生理盐水，同时向
B
培养皿中滴加
____________________新鲜菠萝汁；
③把
A、B
培养皿都放在相同且适宜的条件下，一段时间后用放大镜观察
等量(或“20毫升”)
(2)实验结果的预测：若
A
组培养皿中小肠黏膜完好，而
B
组培养皿中小
肠黏膜出现明显的破损，则说明________________________。
(3)讨论交流本探究实验的变量是__________________________________
_________________，设置
A
组的目的是形成________，兴趣小组的同学
还多次重复了该探究实验，这样做的目的是
_________________________________。
新鲜菠萝汁会破坏黏膜
新鲜菠萝汁(或菠萝汁、有无菠萝汁、
有无新鲜菠萝汁)
对照
避免偶然因素对实验结果的影响
41．(6分)某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定，结果如下：
①母鸡体温42
℃；②母鸡在抱窝(孵化)时鸡蛋温度：不足40
℃；③母鸡不
抱窝时鸡蛋温度：低于30
℃；④母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻
鸡蛋一次；⑤母鸡两天下抱(即离开需孵化的鸡蛋)一次；⑥小鸡出壳时
间：21天。
下面是该科技活动小组所进行的两组实验：
第一组实验：取1立方米容积的大纸箱，箱内用60瓦白炽灯泡加热，用手
动调温器来调节温度，模拟自然状态(②③④⑤)孵化一批鸡蛋。
第二组实验：用与第一组实验一样的用具，对另一批鸡蛋进行42
℃恒温
条件下孵化。
根据上述材料，回答下列问题：
(1)两组实验中缺少一种最重要的实验用具是___________。
(2)预计，先孵化出小鸡的实验可能是哪一组？
__________。理由：
________________________________________。
(3)第二组实验的作用是_________。
温度计
第一组
鸡卵在自然状态下孵化速度、孵化率最高
对照