人教版一年级上册数学5.2 6和7的组成课件（25张PPT)

(共25张PPT)
人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级（上）
6~10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成
5
1. 经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程，掌握6、7的分与合，加深对7以内数的认识。
2. 在探索6、7的不同分法的过程中，培养学生思维的条理性以及发现规律、应用规律的主动性。
3. 在活动中进一步增强小组合作的意识，提高动手操作的能力。
学习目标
【重点】
通过实践探索、合作交流，得出6、7的组成。
【难点】
有序地掌握6、7的组成。
课堂导入
快将小火车接起来。
5
4
1
5
5
3
2
2
3
5
4
1
同学们，还记得5的分与合吗？
大家一起来说一说吧！
新知探究
涂一涂，填一填。
6
4
2
6
5
1
6
6
1
5
6
2
4
还可以怎样分一分？
3
3
7个 分成两堆，有几种分法
7
6
1
6
1
7
1
6
7个 分成两堆，有几种分法
7
5
2
5
2
7
2
5
7个 分成两堆，有几种分法
7
4
3
4
3
7
3
4
7个 分成两堆，有几种分法
7
6
1
7
5
2
7
4
3
看到每一组，你还能想到什么？
6
1
5
2
4
3
你也来试试：先用小棒分一分，再说一说。
6
1
5
6
5
1
把能凑成7的数连一连。
6
4
5
3
4
3
2
1
把能凑成6的东西圈在一起。
课堂练习
教材第41页“做一做”
1. 填一填。
你真棒！
6
3
2
4
7
3
2
5
3
6
4
7
做一做
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
做一做
你真棒！
教材第41页“做一做”
3.
6
1 2 3
5 1 2
5
4
4
3
7
1 2 3
1 2 3
6
5
5
4
6
4
你真棒！
教材第43页“练习九”
6
2
4
5
1
4. 开动小火车（填数）。
5
2
每节车厢上的数合成7哦！
1
3
6
5. 你能接着往下填吗？
5
3
2
6
□
1
4
□
2
5
7
□
□
2
1
6
还可以怎样填呢？
5. 你能接着往下填吗？
5
3
2
6
□
1
4
□
2
5
7
□
□
2
2
5
你来试试！
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
6
5
1
6
4
2
6
3
3
6
7
7
6
1
7
5
2
7
4
3
相关练习。
课后作业