人教版一年级上册数学5.8 8和9的加减法课件（25张PPT)

(共25张PPT)
人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级（上）
6~10的认识和加减法
第8课时 8和9的加减法
5
1. 通过观察、操作，感受加减法之间的联系，会计算8、9的加减法。
2. 通过课堂活动，初步培养学生的观察能力和运算能力。
3. 激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。
学习目标
【重点】
正确计算关于8、9的加减法。
【难点】
培养学生的观察能力和运算能力。
课堂导入
水果后面藏着几？
2
8
6
6
9
3
5
9
4
3
8
5
7
9
2
你是怎么想的？有什么发现？
看图填一填。
4 + 2 =
2 + =
6 － 2 =
6 － =
6
4
6
4
4
2
新知探究
看到这个算式，还能想到什么？
朵
5＋3＝8
3＋5＝8
8朵
5＋3＝8
3＋5＝8
5朵
朵
8 - 5＝3
3朵
8 - 3＝5
你是怎么想的？有什么发现？
根
5＋4＝9
4＋5＝9
5＋4＝9
4＋5＝9
9根
5根
根
9 - 5＝4
4根
9 - 4＝5
填一填。
6＋2＝
2＋6＝
8 - 2＝
8 - 6＝
8
8
6
2
8可以分成6和2，所以8-6=2。
6和2合成8，所以6+2=8。
6＋3＝
3＋6＝
9 - 3＝
9 - 6＝
9
9
6
3
我会想到3+6=9、9-3=6和9-6=3。
看到6+3=9，你会想到哪些算式？
想一想。
8–4 =
4 + 4 =
8
4
可以想：
8
4
4
看加法，写减法。
8–3 = 5,
8–5 = 3。
5+3=8
4 + 5 =
9
- = 4
9
5
- = 5
9
4
课堂练习
1.
做一做
教材第53页“做一做”
7 + 1 =
1 + 7 =
8–1 =
8–7 =
7 + 2 =
2 + 7 =
9–2 =
9–7 =
8 + 1 =
1 + 8 =
9–1 =
9–8 =
8
8
7
1
9
9
7
2
9
9
8
1
仔细观察每组的4个算式，你有什么发现？
2.
做一做
哪两盆合起来有8朵花？哪两盆合起来有9朵花？连一连。
7
3
2
6
1
4
8
5
教材第53页“做一做”
哪两盆合起来有8朵花？哪两盆合起来有9朵花？连一连。
7
3
2
6
1
4
8
5
教材第53页“做一做”
3. 画一画，填一填。
8
9
3 + = 8
5
5 + = 9
4
4. 算一算。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8-
0
1
2
3
4
5
6
7
8
5. 想一想，填一填。
7+ =8
5+ =9
可以接着7和5后面数数，还要数几个就填几。
还可以想8和9的组成，再填空。
教材第56页“练习十一”
5. 想一想，填一填。
7+ =8
5+ =9
1
4
也可以想：8-7=1→7+1=8；9-5=4 →5+4=9
教材第56页“练习十一”
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
我学会了利用数的组成来计算8和9的加减法。
两个数相加时，交换两个数的位置得数不变。
相关练习。
02
01
课后练习十一第6-10题。
课后作业