人教版一年级上册数学8 20以内的进位加法第1课时 9加几课件（25张PPT)

(共25张PPT)
人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级（上）
20以内的进位加法
第1课时 9加几
8
1. 经历探索9加几的计算方法的过程，初步理解“凑十法”，能正确计算9加几。
2. 初步培养观察、比较和动手操作能力。
3. 体会算法多样化的乐趣，建立学好数学的自信心。
学习目标
【重点】
掌握“凑十法”，能正确计算9加几。
【难点】
理解“凑十法”的思维过程。
课堂导入
背儿歌。
凑十歌
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走，
五五凑成一双手。
算一算，说一说。
9+1+3=
8+2+5=
7+3+2=
6+4+9=
5+5+7=
8+2+4=
13
15
12
19
17
14
你发现了什么？
学校正在举行运动会！
你在图中发现了哪些数学信息？
看，赛场边的同学们准备了一些饮料呢？
新知探究
1
一共有多少盒？
箱子里有9盒牛奶，
箱子外面有4盒，
一共有多少盒？
9 + 4 =？
9 + 4 =
你是怎样算的？
方法一：点数法
箱子里
箱子外
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
一共13盒
方法二：接着数法
箱子里
箱子外
9盒
10
11
12
13
方法三：凑十法
1
3
13
9+4=
10
口答：一共有13盒。
10、11、12、13，一共有13盒。
1
先放进1盒凑成10,10加3得13。
9 + 4 =
几种算法，你最喜欢哪一种？为什么？
接着数法
凑十法
1
3
13
9+4=
10
课堂练习
1.摆一摆，算一算。
做一做
教材第89页“做一做”
1
4
14
9+5=
10
谁再来说说你是怎么想的？
1
6
16
9+7=
10
教材第89页“做一做”
2.
做一做
9+1+2=
9+3=
12
12
9+1+5=
9+6=
15
15
9+1+8=
9+9=
18
18
我发现：每组的第一个算式就是第二个算式使用凑十法的计算过程。
教材第89页“做一做”
3.
做一做
=
+
=
=
=
2
4
6
8
9
11
13
15
17
=
+
=
=
=
3
5
7
9
9
12
14
16
18
教材第89页“做一做”
9＋1 ＝
9＋2 ＝
9＋3 ＝
9＋4 ＝
9＋5 ＝
9＋6 ＝
9＋7 ＝
9＋8 ＝
9＋9 ＝
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
观察每组算式和的个位，你发现了什么？
和的个位比第二个加数都少1
这是为什么呢？
教材第89页“做一做”
4. 用凑十法算一算，填一填。
？个
9 + = （个）
5
1
4
10
14
？个
9 + = （个）
6
1
5
10
15
5. 找朋友。
12
16
15
14
13
9+3
9+5
9+7
9+4
9+6
6. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
9+7○17
9+3○13
9+2○11
9+4○14
9+8○8+9
9+10○9+9
＞
＜
=
＜
=
＞
你真棒！
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
我学会了9加几的三种计算方法：点数法、接着数法和凑十法。
我发现凑十法最简单：先把不是9的加数分成1和几，先算9+1=10，再算10加几。
相关练习。
02
01
课后练习二十第1-3题。
课后作业