(共25张PPT)
人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级(上)
20以内的进位加法
第2课时 8、7、6加几(1)
8
1. 自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法,体会算法多样化;并适时优化“凑十法”,能正确熟练地口算8、7、6加几的进位加法。
2. 初步培养学生观察比较、抽象概括的能力、动手操作的能力和对知识的迁移类推的能力。
3. 培养学生合作学习的能力和数学的应用意识。
学习目标
【重点】
进一步理解“凑十法”,正确计算8、7、6加几。
【难点】
感受“凑十法”的多样化。
课堂导入
6 + 4 = 10
7 + 3 = 10
8 + 2 = 10
8 + 2 + 3 = 13
7 + 3 + 5 = 15
9 + 1 + 6 = 16
6 + 4 + 4 = 14
背后藏着谁?
填一填,说一说。
9 + = (个)
5
1
4
10
14
你是怎么算的?
新知探究
2
前面有8个学生,
后面有5个,
8 + 5 =
8 + 5 =
2
3
13
8+5=
10
13
还可以怎样算?
2
男生有7个,
女生有6个,
7 + 6 =
7 + 6 =
3
3
13
7+6=
10
13
还可以怎样算?
7 + 6 =
3
4
13
7+6=
10
13
你是怎样算的?
2
3
13
8+5=
10
3
3
13
7+6=
10
3
4
13
7+6=
10
凑十法
看9想1,看8想2,
看7想3,看6想4。
课堂练习
1.圈一圈,算一算。
做一做
教材第91页“做一做”
7 + 4 =
10
6 + 5 =
10
3
1
11
4
1
11
2.
做一做
7+3+3=
7+6=
13
13
6+4+2=
6+6=
12
12
8+2+2=
8+4=
12
12
仔细观察每组的两个算式,你有什么发现?
教材第91页“做一做”
3.
做一做
=
+
=
=
=
2
4
6
8
8
10
12
14
16
=
+
=
=
=
4
5
6
7
7
11
12
13
14
=
+
=
5
6
6
11
12
仔细观察每组的几个算式,你又有什么发现?
教材第91页“做一做”
4. 用凑十法算一算,填一填。
?个
8 + = (个)
6
2
4
10
14
?个
7 + = (个)
5
3
2
10
12
6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
=
12
7
5
+
5. 看一看,填一填。
6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
=
15
8
7
+
12
13
14
15
6. 乌龟回家。
8+5
7+5
8+4
9+6
7+7
7. 在○里填上“>”“<”或“=”。
8+6○13
17○9+4
7+5○8+4
6+5○12
8+6○7+6
9+3○8+3
>
>
=
<
>
>
你真棒!
课堂小结
通过这节课的学习,你学会了什么?
我学会了8、7、6加几的计算方法:看大数,拆小数。
我记住了凑十法的口诀:看9想1,看8想2,看7想3,看6想4。
相应练习。
02
01
课后练习二十一第1-3题。
课后作业