人教版二年级上册数学6.3.2 表内乘法二 解决问题 课件 （22张ppt）

(共22张PPT)
解 决 问 题
人教版 二年级上册
学习目标
积极参与学习，树立学好数学的信心，体验学习数学的乐趣。
学会解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题，并能正确计算出结果；
经历分析问题、解决问题的过程，理解解决问题的多种策略；
课前复习
7×6＝
8×6＝
5×9＝
7×3＝
48
42
45
20
30
21
6×5＝
9×2＝
8×7＝
4×5＝
56
6×6＝
36
18
9×3＝
54
27
6×9＝
9×8＝
72
新课引入
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？
座位示意图
探究新知
知道有2名老师和30名学生……
问租这辆车能不能坐下。
思考：1. 你知道了什么？
2. 解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？
先算出乘客座位数，才能知道……
新课讲解
方法一：
2×7＝14（个）
14＋14＋5＝33（个）
2×7＝14（个）
新课讲解
方法二：
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
新课讲解
方法三：
7×4＝28（个）
28＋5＝33（个）
新课讲解
方法四：
2×8＝16（个）
16＋16＋1＝33（个）
2×8＝16（个）
新课讲解
方法五：
4×8＝32（个）
32＋1＝33（个）
新课讲解
方法六：
8×4＝32（个）
32＋1＝33（个）
新课讲解
学生和老师一共32人。客车有33个
座位，坐得下。
小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。
知识运用
幼儿园28 个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
6×4＝24（个）
24＋3＝27（个）
27＜28，不够。
知识运用
想一想，填一填。
一共有多 少个 ？
× - =
× + =
8
2
6
8
3
2
22
22
知识运用
一共有多少根 ？
6×2+5=17(根)
或者 6×3 -1=17(根)
知识运用
7元/本
明明有40元钱，买6本这样的连环画够吗？
7×6=42(元)
42>40
答：不够。
课堂游戏
地球被外星人占领，需要小朋友们一起来击败外星人，保卫地球。请你们解决下列的问题，并选择正确答案，选择正确则可发射炸弹击败外星人。小朋友们，保卫地球就靠你们啦！
击败外星人
每包饼干8元，买5包要多少钱？
5元
8元
40元
一瓶矿泉水3元，一箱有12瓶。买1箱矿泉水要多少钱？
12元
48元
36元
一包饼干8元，一瓶矿泉水3元。买两包饼干3瓶矿泉水要多少钱？
24元
26元
25元
一个笔记本9元，一支笔3元。买7个笔记本和8支笔一共需要多少钱？
63元
24元
87元
课堂小结
这节课我们学会了解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题，并能正确计算出结果。经历分析问题、解决问题的过程，理解解决问题的多种策略。