14 Months of the Year
教学目标 知识与技能目标:看图片,正确的认读拼写单词过程与方法目标:依托课件,借助情景,帮助学生形象、直观地学习对话.情感态度价值观目标:理解本课对话的大意能熟练运用,
重点难点 熟练地拼写单词
学法指导 情景教学法 \听说法 教具、学具 电脑、实物、卡片
通案 个案
一、复习1.做游戏二、利用教科书和录音带1.回忆上节内容学生轮流说出所学过的职业名称。一起回忆已学过的知识,说出上节课所学知识。2.教师放课文磁带学生边听边划出不懂的句子和词语
3.教师教学 4.教师再次放录音学生边听边跟着轻声读 5.教师引导分组对话分组作对话练习 6.检查掌握情况完成有关单词和句子的提问三、布置课后练习
课堂检测 连线: January 三月 August 六月 April 八月 December 十月 June 四月 October 二月 March 七月 July 十二月 February 一月
教学反思