四川省成都铁中2011-2012学年高二下学期期中考试数学(理)试题(无答案)

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名称 四川省成都铁中2011-2012学年高二下学期期中考试数学(理)试题(无答案)
格式 zip
文件大小 504.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2012-05-03 17:46:38

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文档简介

命题:王娅 审题:谭杨颖
考试时间:120分钟 总分:150分
参考公式:回归直线方程:,
一、选择题:(本大题共 l2 小题,每小题 5 分.共 60 分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.)
1.设,则( )
A. B. C. D.
2. 在等比数列中,,则=( )
A. B. C. D.
3.已知函数,最小值为2,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是(  )
A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数
C.假设至多有一个是偶数 D.假设至多有两个是偶数
5.如图:样本A和B分别取自两个不同的总体,他们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为和,则( )
A.
B.
C.
D.
6. 已知数列中,前n项和为,,则为等差数列是的( )
A.充分非必要条件 B.充要条件
C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件
7.下列有关命题说法正确的是
A.命题“若,则”的否命题为:“若,则”;
B.“”是“”的必要不充分条件;
C.“1是偶数或奇数”为假命题;
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
8. 若且满足,则的最小值是( )
A B C 6 D 7
9.线性回归方程所表示的直线必经过点( )
A.(0,0) B.() C.() D.()
10. 用数学归纳法证明:()由到时,不等式左边应添加的项是( )
A. B. C.
D.
11.下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球,从袋中无放回地取球,问其中不公平的游戏是( )
游戏1 游戏2 游戏3
3个黑球和一个白球 一个黑球和一个白球 2个黑球和2个白球
取1个球,再取1个球 取1个球 取1个球,再取1个球
取出的两个球同色→甲胜 取出的球是黑球→甲胜 取出的两个球同色→甲胜
A.游戏1和游戏3 B.游戏1 C.游戏2 D.游戏3
12.已知实数满足,则的最大值为( )
A. 1 B. 2 C . 3 D. 4
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填在题中横线上.
13.函数的最大值为: ;
14.用数学归纳法证明不等式成立,起始值至少应取为________.
15.在如图所示的茎叶图中,乙组数据的中位数是 ;
若从甲、乙两组数据中分别去掉一个最大数和一个最小数
后,两组数据的平均数中较大的一组是 组.
16.(1)≥2成立,当且仅当a,b均为正数.(2)的最小值是.
(3)的最大值是.(4)|a+|≥2成立当且仅当a≠0.
以上命题是真命题的是:
三、解答题
17.证明下列不等式(1)已知:,求证:
(2)已知试证明:
18.现有编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九道不同的数学题。某同学从这九道题中一次随机抽取两道题,每题被抽到的概率是相等的,用符号表示事件“抽到两题的编号分别为,且<”。
(Ⅰ)共有多少个基本事件?并列举出来。
(Ⅱ)求该同学所抽取的两道题的编号之和小于17,但不小于11的概率
19.某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率。
20.已知命题p:方程所表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆;
命题q:关于实数的不等式。
(1)若命题p为真,求实数的取值范围;
(2)若命题p是命题q的充分不必要条件,求实数的取值范围。
21.已知数列是等差数列,,数列的前n项和是,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是等比数列;
(3)记,求数列的前项和.
22. 已知函数,,其中。
(1)设,若在上有零点,求实数的取值范围;
(2)设函数是否存在实数,对任意给定的非零实数,存在唯一的非零实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说理由。
三、解答题:(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17~21题每小题12分,22题14分)
17. (12分)证明下列不等式(1)已知:,求证:
(2)已知试证明:
18.(12分)现有编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九道不同的数学题。某同学从这九道题中一次随机抽取两道题,每题被抽到的概率是相等的,用符号表示事件“抽到两题的编号分别为,且<”。
(1)共有多少个基本事件?并列举出来。
(2)求该同学所抽取的两道题的编号之和小于17但不小于11的概率.
19.(12分)某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
20.(12分)已知命题p:方程所表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆;命题q:关于实数的不等式。
(1)若命题p为真,求实数的取值范围;
(2)若命题p是命题q的充分不必要条件,求实数的取值范围。
21(12分)已知数列是等差数列,,数列的前n项和是,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是等比数列;
(3)记,求数列的前项和.
22. (14分) 已知函数,,其中。
(1)设,若在上有零点,求实数的取值范围;
(2)设函数是否存在实数,对任意给定的非零实数,存在唯一的非零实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
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