2021-2022学年初中物理苏科版九年级上册同步课时训练14.3欧姆定律（含解析）

2021-2022学年初中物理苏科版九年级上册同步课时训练
14.3欧姆定律
1.关于导体中的电流与导体两端的电压的关系，下列叙述正确的是( )
A.在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
B.在导体电阻不变的情况下，导体两端的电压与导体中的电流成正比
C.导体中的电流越大，其两端的电压越大
D. 导体中的电流越小，其两端的电压越小
2.关于欧姆定律，下列说法正确的是( )
A.导体两端的电压与通过导体的电流成正比
B.通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比
3.用如图所示的实验电路图“探究电流与电压、电阻的关系实验”,下列注意事项错误的是( )
A.连接电路时,开关应该是断开的
B.连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置
C.连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D.每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同
4.在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，得出如下表格中的一组数据.根据这组数据，可以得到的结论是( )
导体两端的电压（V） 导体的电阻（Ω） 通过导体的电流（A）
4 2 2
4 4 1
4 8 0.5
A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比
D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
5.在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是( )
A.记录电流表和电压表的示数
B.将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3 V
C.将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3 V
D.增加电阻的数直至电压表示数恢复3 V
6.如图所示，在探究“通过导体的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由换成后，接 下来的操作正确的是（ ）
A.保持滑动变阻器滑片不动
B.将电池个数增加
C.移动滑动变阻器滑片，保持电压表示数不变
D.移动滑动变阻器滑片，保持电流表示数不变
7.在探究“电流与电阻关系”的实验中，除了需要电源、开关、导线外，还应有下列哪组器材？( )
A．电流表、电压表、滑动变阻器、一个定值电阻
B．电流表、滑动变阻器、几个定值电阻
C．电流表、电压表、滑动变阻器、几个定值电阻
D．电流表、电压表、几个定值电阻
8.下图为探究“电流与电压的关系”的实验电路图，其中正确的是( )
A. B. C. D.
9.在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是(??)
A.?电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑???????????????
B.?电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑
C.?电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑???????????????
D.?电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑
10.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了图象，如图乙所示.分析图象可知，当导体的电阻为________Ω时，通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A 时，接入电路的导体的电阻之比为______.
11.如图是“研究电流与电阻关系”的实验电路图。闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至_____端，这样做的目的是 ；实验过程中，当电阻由5 变为10 时，为使两端的电压保持不变，滑片应向_____端滑动，这样做的目的是______.
12.在探究通过导体中的电流跟电阻关系的实验中：
1.请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路连接完整。
2.开关闭合前，滑片要移至最_______端（填“左”或“右”）。
3.某小组同学选择了阻值不同的多个定值电阻做实验，实验过程中，每次更换定值电阻后，都应通过调节______，保持_______示数不变。
4.该小组的两位同学分别绘制了电流随电阻变化的图像（如图乙所示），正确的是_______。（填选项字母）
答案以及解析
1.答案：A
解析：在电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比，电流由电压决定，不是电流决定电压,所以不能说电压与电流成正比，故A正确。
2.答案：C
解析：根据欧姆定律可知：对于某一段导体来说，电阻一定导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压—定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故A、B、D选项不 正确,C选项正确。
3.答案：B
解析：A.为了保护电路中各元件，在连接电路时电路中不应该有电流，因此开关需要断开，故 A说法正确；B.为了使电路中电流最小，因此滑动变阻器接入电路中电阻要求最大，故B说法错误；.C.无论是电流表还是电压表，其连接时都要求电流从“+”流入“?”流出，故C说法正确；D.在探究一个物理量跟两个或以上量之间关系的实验中经常用到控制变量法，在探究电流跟电阻关系时需要控制电压不变，故D说法正确．故选B.
4.答案：D
解析：AB、实验过程中电阻是变化的，故AB错误；
C、电阻是导体的一种性质，与通过导体的电流无关，故C错误；
D、分析表中数据，电压不变，电阻增大几倍，电流变为原来的几分之一，可以得到导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比，故D正确．
故选D.
5.答案：C
解析：滑动变阻器的滑片位置不变，当用10 Ω的定值电阻代替5 Ω的定值电阻时，若不移动滑片，电路中的总电阻变大，根据知，电路中的电流变小，则滑动变阻器两端的电压变小，定值电阻两端的电压变大；
因为串联电路中电阻越大分得的电压越大，所以为使定值电阻两端的电压保持3 V不变，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，即将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3 V。
故选C。
6.答案：C
解析：导体中的电流与导体的电阻和导体两端的电压有关.研究通过导体的电流与电压的关系时，应控制导体的电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片.得到几组数据进行比较;研究通过导体的电流与电阻的关系时,应控制导体两端的电压不变，通过移动滑动变阻器的滑片，使两次实验中电阻两端的电压不变.
7.答案：C
解析：电流与电压、电阻有关，探究电流与电阻的关系需改变电阻，所以需要几个阻值不同的定值电阻；并要保持电阻两端的电压不变，所以还需滑动变阻器和电压表，要测量电流还需用到电流表．故选C.
8.答案：C
解析：“探究电阻一定时，电流与电压的关系”的实验中，需将电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，故C正确。
9.答案：B
解析：当取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻时，应保持电压表示数不变。此时，电路中的电阻变大，电流变小，所以电压表示数变大，为了保持电压示数不变，应将滑片向右滑，使滑动变阻器分的电压变大，从而使电压表示数不变。故答案为：B
10.答案：10；2:1
解析：本题考查探究导体的电流与电阻的关系.由题图 乙可知，与0.2 A的电流对应的横坐标是，则此时导体的电 阻为;电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，当电流分别为0.25 A和0.5 A时，接入电路的导体的电阻之比为 0.5：0.25 = 2：1.
11.答案：b;保护电路,b;控制两端的电压不变
解析：在研究电流与电阻的关系实验中，闭合开关前，移动滑动变阻器的滑片，使变阻器连入电路中的阻值最大，即将滑片移到b端，这样可以保护电路；当增大, 不变时，由串联电路电压特点可知, 两端的电压变大,要保持两端的电压不变，就要增大的电阻，使两端电压增大，要增大滑动变阻器连入电路的阻值，应使滑片向b端滑动。
12.答案：1.见解析图 2.左 3.变阻器的滑片；电压表 4.B
解析：1.因不知电流大小，故电流表选用大量程与电阻串联，如图所示。
2.开关闭合前，滑片要移至阻值最大处，即最左端。
3.探究通过导体的电流跟电阻的关系，要控制定值电阻两端的电压不变,故每次更换定值电阻R后，都应通过调节变阻器的滑片，保持电压表示数不变。
4.因电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比，由数学知识可知，该小组的两位同学分别描绘的电流随电阻变化的图像中，正确的是B。