第一节 种子萌发
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文档简介
(共18张PPT)
学习目标
1.运用实验法完成“种子萌发的环境条件”
的探究。
2.阐明种子萌发的环境条件和自身条件 。
3.学会测定种子的发芽率。
4. 描述种子萌发的过程 。
根据你的生活经验分析，
影响种子萌发的因素可
能有哪些？
种子的形状、大小、发育情况、休眠，等。。。
适宜的温度、水分、空气、阳光、土壤，等。。。
自身条件
外界环境条件
一、探究种子萌发的环境条件
探究实验
提出问题：
做出假设：
制定计划：
实施计划：
分析结果，得出结论：
表达和交流：
哪种环境条件下种子才能萌发？
种子萌发需要适宜的温度、
水分、空气。
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处
理
方
法
实验
结果
2、几号瓶的种子没有萌发？
为什么不萌发？
4、得出的结论是什么？
1号缺少水分，3号温度太低，
4号缺少空气，2号条件都具备
种子萌发的外界条件为：
适宜的温度、一定水分、充足的空气
1、几号瓶的种子萌发了？
其作用是什么
2号
对照作用
8粒种子
拧紧瓶盖
室温
8粒种子
加水适量
拧紧瓶盖
8粒种子
加水适量
拧紧瓶盖
8粒种子
加水较多
拧紧瓶盖
室温
室温
低温
3、实验里有那几组对照试验？
2和1 2和3 2和4
种子不萌发
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
练一练
为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见（ ）
A．两个花盆中都应该适量浇水
B．两个花盆都应该放在0℃的环境中
C．两个花盆都应该放在25℃的环境中
D.两个花盆都应放在０℃
花盆 空气 温度 水
① 充足 ０℃ 适量浇水
② 充足 25℃ 不浇水，保持土壤干燥
c
议一议
① 干瘪的种子或被虫咬坏的种子能萌发吗？
② 储存时间过长或煮熟的种子能萌发吗？
③种子成熟后，大都有一段时间的休眠，有的需要几周，有的需要两三年，甚至更长。那么，正在休眠的种子能萌发吗？
种子萌发的自身条件是：
粒大饱满
胚完整并且是活的
度过休眠期
二、种子萌发的自身条件
测定种子的发芽率
说一说
1、买了一袋种子，全用上吗？
2、为了避免浪费，用4、5粒种子行吗？
3、发芽率挑个大的种子吗？
4、给种子提供什么样的环境条件？
发芽的种子数
发芽率=
供检测的种子数
x100%
重复测定1或2次，取几次的平均值作为结果
三、种子萌发的过程
（1）种子首先 后，体积膨大。
（2） 或 中的营养物质转给 、 、 。
（3） 首先发育，突破种皮，发育成 。
（4）子叶以下的 伸长，胚芽发育成
吸吸水
吸水
子叶
胚乳
胚根
胚芽
胚轴
根
胚根
胚轴
茎和叶
练一练
（1）种子的胚包括甲图中
的 （填标号）几个部
分；乙图中的⑥由甲图的中[ ] ____发育而来。
（2）甲图中的⑤对种子具
有________作用。
（3）由图甲到图乙的生命
过程中，初期的营养物质提供
主要靠甲图中的[ ]____，即
乙图中的____（填标号）。
①②③④
①
胚芽
保护
④
⑦
子叶
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
据图回答。
知识应用
1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么样的种子？
2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？
提高地温、减少水分散失
粒大饱满的、已度过休眠期的、储存时间短的
破损率低的种子
课堂小结
这节课你收获了什么？
1、种子萌发的环境条件
适量的水分
充足的空气
适宜的温度
缺一不可
2、种子萌发的自身条件
种皮变软，透性增加，营养分解
呼吸作用必需，营养分解
正常吸水，旺盛呼吸，营养转化
粒大饱满
胚完整并且是活的
度过休眠期
3、种子萌发的过程
第一节 种子的萌发
反馈练习----你学会了吗？
一、基础巩固
1、种子萌发的外部条件是（ ）
A．水、阳光、空气 B水、空气、适宜的温度
C水、土壤、适宜的温度 D水、阳光、土壤
2．下列最适合种子萌发的环境是（ ）
A潮湿松软的土壤 B干旱疏松的土壤 C北极的冻土 D潮湿板结的土壤
3．种子仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件是（ ）
A．干燥，高温，空气流通 B．干燥，低温，空气流通
C．潮湿，高温，空气流通 D．潮湿，低温，空气流通
4 将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发
原因是 ( )
A 种子不完整 B 处在休眠期C 胚已死亡 D 无供胚发育的营养物质
5、种子萌发时，最先突破种皮的是( )
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
6、泡在水中的种子不易萌发的主要原因原因是（ ）
A．缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 D.淀粉不溶于水分
7、“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种
的下列哪种结构必须完整（ ）
A、胚 B、胚乳 C、种皮 D、子叶
B
B
B
A
A
C
B
反馈练习----你学会了吗？
二、能力提升、联系实际
8、某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题：
此实验能否证明光照对菜豆芽的影响？
应该怎样修改？
不能
水分同样多，都是适量，保持单一变量;
花盆 菜豆 放置环境 温度 水
1号 10粒 光照 20℃ 适量
2号 10粒 暗室 20℃ 较多
课后实践
培养萌发的大豆种子，并做好观察记录。
试做测试种子发芽率的实验。
学习目标
1.运用实验法完成“种子萌发的环境条件”
的探究。
2.阐明种子萌发的环境条件和自身条件 。
3.学会测定种子的发芽率。
4. 描述种子萌发的过程 。
根据你的生活经验分析，
影响种子萌发的因素可
能有哪些？
种子的形状、大小、发育情况、休眠，等。。。
适宜的温度、水分、空气、阳光、土壤，等。。。
自身条件
外界环境条件
一、探究种子萌发的环境条件
探究实验
提出问题：
做出假设：
制定计划：
实施计划：
分析结果，得出结论：
表达和交流：
哪种环境条件下种子才能萌发？
种子萌发需要适宜的温度、
水分、空气。
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处
理
方
法
实验
结果
2、几号瓶的种子没有萌发？
为什么不萌发？
4、得出的结论是什么？
1号缺少水分，3号温度太低，
4号缺少空气，2号条件都具备
种子萌发的外界条件为：
适宜的温度、一定水分、充足的空气
1、几号瓶的种子萌发了？
其作用是什么
2号
对照作用
8粒种子
拧紧瓶盖
室温
8粒种子
加水适量
拧紧瓶盖
8粒种子
加水适量
拧紧瓶盖
8粒种子
加水较多
拧紧瓶盖
室温
室温
低温
3、实验里有那几组对照试验？
2和1 2和3 2和4
种子不萌发
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
练一练
为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见（ ）
A．两个花盆中都应该适量浇水
B．两个花盆都应该放在0℃的环境中
C．两个花盆都应该放在25℃的环境中
D.两个花盆都应放在０℃
花盆 空气 温度 水
① 充足 ０℃ 适量浇水
② 充足 25℃ 不浇水，保持土壤干燥
c
议一议
① 干瘪的种子或被虫咬坏的种子能萌发吗？
② 储存时间过长或煮熟的种子能萌发吗？
③种子成熟后，大都有一段时间的休眠，有的需要几周，有的需要两三年，甚至更长。那么，正在休眠的种子能萌发吗？
种子萌发的自身条件是：
粒大饱满
胚完整并且是活的
度过休眠期
二、种子萌发的自身条件
测定种子的发芽率
说一说
1、买了一袋种子，全用上吗？
2、为了避免浪费，用4、5粒种子行吗？
3、发芽率挑个大的种子吗？
4、给种子提供什么样的环境条件？
发芽的种子数
发芽率=
供检测的种子数
x100%
重复测定1或2次，取几次的平均值作为结果
三、种子萌发的过程
（1）种子首先 后，体积膨大。
（2） 或 中的营养物质转给 、 、 。
（3） 首先发育，突破种皮，发育成 。
（4）子叶以下的 伸长，胚芽发育成
吸吸水
吸水
子叶
胚乳
胚根
胚芽
胚轴
根
胚根
胚轴
茎和叶
练一练
（1）种子的胚包括甲图中
的 （填标号）几个部
分；乙图中的⑥由甲图的中[ ] ____发育而来。
（2）甲图中的⑤对种子具
有________作用。
（3）由图甲到图乙的生命
过程中，初期的营养物质提供
主要靠甲图中的[ ]____，即
乙图中的____（填标号）。
①②③④
①
胚芽
保护
④
⑦
子叶
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
据图回答。
知识应用
1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么样的种子？
2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？
提高地温、减少水分散失
粒大饱满的、已度过休眠期的、储存时间短的
破损率低的种子
课堂小结
这节课你收获了什么？
1、种子萌发的环境条件
适量的水分
充足的空气
适宜的温度
缺一不可
2、种子萌发的自身条件
种皮变软，透性增加，营养分解
呼吸作用必需，营养分解
正常吸水，旺盛呼吸，营养转化
粒大饱满
胚完整并且是活的
度过休眠期
3、种子萌发的过程
第一节 种子的萌发
反馈练习----你学会了吗？
一、基础巩固
1、种子萌发的外部条件是（ ）
A．水、阳光、空气 B水、空气、适宜的温度
C水、土壤、适宜的温度 D水、阳光、土壤
2．下列最适合种子萌发的环境是（ ）
A潮湿松软的土壤 B干旱疏松的土壤 C北极的冻土 D潮湿板结的土壤
3．种子仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件是（ ）
A．干燥，高温，空气流通 B．干燥，低温，空气流通
C．潮湿，高温，空气流通 D．潮湿，低温，空气流通
4 将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发
原因是 ( )
A 种子不完整 B 处在休眠期C 胚已死亡 D 无供胚发育的营养物质
5、种子萌发时，最先突破种皮的是( )
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
6、泡在水中的种子不易萌发的主要原因原因是（ ）
A．缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 D.淀粉不溶于水分
7、“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种
的下列哪种结构必须完整（ ）
A、胚 B、胚乳 C、种皮 D、子叶
B
B
B
A
A
C
B
反馈练习----你学会了吗？
二、能力提升、联系实际
8、某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题：
此实验能否证明光照对菜豆芽的影响？
应该怎样修改？
不能
水分同样多，都是适量，保持单一变量;
花盆 菜豆 放置环境 温度 水
1号 10粒 光照 20℃ 适量
2号 10粒 暗室 20℃ 较多
课后实践
培养萌发的大豆种子，并做好观察记录。
试做测试种子发芽率的实验。