21.2 电磁波的海洋（同步练习1）-初中物理人教版 九年级全一册（含解析）

21.2电磁波的海洋 同步练习1
1.以下所说的四个过程不能产生电磁波的是（ ）
A.打开或关闭电灯时
B.电炉子在正常工作时
C.电冰箱的电路接通或断开时
D.电饭锅从加热状态自动到保温状态
2.关于电磁波，下列说法中错误的是（ ）
A.当导体中有电流时，在它周围的空间就会产生电磁波
B.电磁波虽看不见，摸不着，但它是客观存在的
C.当导体中有振荡电流时，在它周围的空间就会产生电磁波
D.电磁波也可能产生环境污染
3.下列各种情况,能产生电磁波的是（ ）
A.快速振荡的电流通过导体时
B.大小不变的电流通过灯泡时
C.大小变化的电流通过灯泡时
D.没有电流的导体中
4.下列关于电磁波的产生机理，说法正确的是（ ）
A.电磁感应现象
B.迅速变化的电流产生的
C.磁场产生的
D.以上说法都是错误的
5.在日常生活中，当你打开或者关闭电灯时，你会从旁边作着的电视机屏幕上看到一条水平线，或者从旁边的收音机中听到“喀喀”的杂音，出现这一现象的原因是（　　）
A.电流通断时开关中金属碰撞声的影响
B．电路通断时交流电通过家庭电路对收音机或电视机的影响
C．电流通断时发出的电磁波被收音机、电视机接收到而产生的影响
D．以上原因都不对
6.正在使用电脑的小明将身旁的台灯打开时发现电脑屏幕抖了一下，他感到很好奇，于是将台灯连续关闭打开了几次，每一次屏幕都会跟着抖动。当他问老师后才知道当导体中有 的电流时，在它周围的空间里就会激起 ，从而影响到屏幕的正常工作。
7.下列说法中错误的是（ ）
A.电磁波是向空间各个方向传播的
B.不同频率的电磁波的传播速度相同
C.不同频率的电磁波的传播速度不相同
D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×108 m/s
8.射线、X射线、可见光、微波都是电磁波，以下将它们按波长由大到小排列，正确的是（ ）
A.射线→X射线→可见光→微波
B.微波→可见光→X射线→射线
C.X射线→可见光→微波→射线
D.射线→X射线→微波→可见光
9.电磁波不需要介质也能向外传递能量，形成电磁波辐射。电磁波辐射对人体健康的影响已引起了人们的广泛关注。以下活动中，几乎不会对人产生电磁辐射的是（ ）
A.使用手电筒
B.玩电脑游戏
C.接听手机
D.紧靠工作着的微波炉
10.月球上没有空气，声音 （选填“能”或“不能”）传播；电磁波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播，所以宇航员在月球上
（选填“能”或“不能”）用电磁波来通信。
11.根据c =f，则在同一种介质中，下列说法中正确的是（ ）
A.电磁波的传播速度是3×105km/s
B.电磁波的波速跟频率成正比
C.电磁波的波速跟波长成正比
D.电磁波的波长跟频率成反比
12.如图所示，甲、乙两种电磁波，甲的波长是乙的波长的2倍，则甲、乙两种电磁波的频率之比为（ ）
A.1：1 B.2：1
C.1：2 D.无法确定
13.小明非常喜欢收听某台的音乐节目，每次听收音机时它都会将收音机调到频率为828 kHz的位置，它的波长大约是 。
14.甲波长是乙波长的5倍，则乙的频率是甲的频率的 ，两列波的速度之比是 。
15.中国1～12电视频道的波长范围是1.37 m～5.71 m,相应频率的范围是 MHz～
MHz。
16.如图是一台收音机的屏板，当向右调指针（图中黑块）时，所接收的电磁波频率 ，波长 。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
答案
1.B （解析：A.C.D电路中都会形成迅速变化的电流，能在空间激起电磁波，只有电炉子正常工作时，电流是恒定不变的，故不会产生电磁波。）
2.A （解析：快速变化的电流才能在空气中激起电磁波。）
3.A （解析：快速振荡的电流通过导体时，导体周围空间会产生电磁波。）
4.B （解析：电磁波是迅速变化的电流产生的。）
5.C （解析：这是由于电路通断时产生的电磁波被电视机、收音机接收到产生的影响。）
6.迅速变化 电磁波 （解析：当导体中有迅速变化的电流时，在它周围的空间里就会激起电磁波。）
7.C （解析：电磁波是个大家庭，不同频率的电磁波的波速是相同的。）
8.B （解析：波长由长到短可分为：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等。）
9.A （解析：迅速变化的电流在空间激起电磁波。玩电脑游戏、接打手机、紧靠工作着的微波炉都会产生电磁波，都会对人体产生电磁波辐射，而使用手电筒不会产生电磁波，更谈不上电磁波辐射了。故选A。）
10.不能 能 能 （解析：真空中没有传声介质；电磁波能在真空中传播。）
11.D （解析：c＝f，c一定时，与f成反比）
12.C （解析：在波速一定时，电磁波的波长与频率成反比。）
13.362.3 m （解析：电磁波的波速是c =3.0×108m/s，广播电台的频率是f = 828 kHz=8.28×105 Hz，由c＝f变形得＝＝＝362.3m。）
14. 4.5倍 1:1 （解析：电磁波的波速一定，电磁波的波长和频率互成反比关系，所以，频率越大，波长变小，所以甲波长是乙波长的5倍，乙的频率是甲的频率的5倍；电磁波的传播速度是一个定值，不同频率或波长的电磁波的传播速度均为3.0×108m/s，两列波的速度之比是1:1）
15.219 52.5 （解析：波长1.37 m的频率===2.19×108 Hz=219 MHz；波长1.37 m的频率===0.525
×108 Hz=52.5 MHz）
16.变大 变小 （解析：收音机屏板上的单位为MHz和kHz，是频率的单位，所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大，由公式c＝f可得，电磁波的波速一定，电磁波的波长和频率互成反比关系，所以，频率越大，波长变小。）