21.2 电磁波的海洋(同步练习2)-初中物理人教版 九年级全一册(含解析)

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名称 21.2 电磁波的海洋(同步练习2)-初中物理人教版 九年级全一册(含解析)
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文件大小 124.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-11 07:16:00

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21.2电磁波的海洋 同步练习2
1.下列四种波中,哪种波和其余三种波不是同一家族(? )
A.光波??? B.电磁波
C.超声波? ?D.无线电波
2.电磁波是看不见,摸不着的,但它有着广泛的应用,在下列设备中,不是利用电磁波工作的是( )
A.验钞机??? B.微波炉?
C.电视遥控器? D.潜艇上的声纳系统
3.(2015南京)以下对电磁波的认识,正确的是( )
A.电冰箱是利用电磁波工作的
B.可见光不属于电磁波
C.电磁波可以用来传递信息
D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×104 m/s
4.(2014龙岩)在真空中传播的电磁波具有相同的( )
A.波速 B.波长
C.频率 D.周期
5.有两列电磁波,它们的频率之比是2:1,则它们的波速之比是( )
A.2:1 B.1:2
C.1:1 D.欠条件,无法判断
6. 小明在家看电视时发现:只要妈妈在旁边使用电吹风,屏幕上就会出现很多“雪花”;电吹风一停,“雪花”也随即消失。这是因为电视机接收到了电吹风产生的( )
A.超声波 B.次声波
C.噪声 D.电磁波
7.如图所示电磁波及其应用事例,下列说法正确的是( )。
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用射线遥控
C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.可见光与无线电波在真空中传播速度相同
8.下列说法正确的有( )
A.频率越低的电磁波的波长越短
B.频率越高的电磁波传播速度越快
C.频率越低的电磁波传播速度越快
D.频率越高的电磁波的波长越短
9.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波.如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4s,则被监视目标与雷达的距离最接近( )
A.4.5×104m B.6×104 m
C.9×104 m D.1.2×105 m
10.中央电视台1台发射的电磁波的频率范围为56.5~64.5MHz,中央电视台2台发射的电磁波的频率范围为183~191MHz,这两个电视台所发射的电磁波在空中传播时(??? )
A.1台发射电磁波速度大于2台发射电磁波速度
B.1台发射电磁波速度小于2台发射电磁波速度
C.1台发射电磁波波长大于2台发射电磁波波长
D.1台发射电磁波波长小于2台发射电磁波波长
11.假如一天电磁波不能在真空中传播了,下列现象中不正确的是( )
A.太阳光无法照射地球上
B.太空中宇航员无法与地面指挥人员联系
C.科学家仍能方便地测量星体之间的距离
D.我们再也看不到卫星电视直播了
12.完成下列单位换算。
103.8 kHz= Hz= MHz;
13.有一种“隐形飞机”可以有效地避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够 (选填“增强”或“减弱”)对电磁波的吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够 (选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备,避免被雷达发现。
14.微波炉是利用???????来加热食物的。小红星期天帮妈妈做早饭,当她正要把鲜奶倒入一不锈钢饭碗并放入微波炉中加热一下时,被一旁的妈妈制止住了,这是因为微波炉中??????(选填“能”或“不能”)使用金属容器。
15.如图是某电磁波的波形图,其频率是????Hz。探月卫星距地球指挥中心约为3.9×105 km,地球指挥中心向探月卫星发射的指令,经过?? s到达卫星。
16.学习“电磁波”和“声波”这两部分内容后,小华列出了如下的知识归纳表,其中
和 (选填表中的序号)的说法是错误的。
种类 电磁波 声波
传播 速度 ①真空中所有电磁波的传播速度都是3×m/s ②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同
介质 ③电磁波的传播一定要有介质 ④声波传播一定要有介质
应用 ⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控 ⑥超声波可用于清洁物品
17.打开收音机,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机。将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了 的存在。现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去玻璃罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析:
(1)收音机在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是 。
(2)王老师在乘坐电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请你说出原因。答:

(3)请你针对这个实验现象设计一个实验,验证你的判断。(简述实验方法)
18.电磁辐射危害人体的机理主要是热效应.非热效应和累积效应等。
(1)热效应:人体70%以上是水,水分子受到电磁波辐射后相互摩擦,引起机体升温,从而影响到体内器官的正常工作。
(2)非热效应:人体的器官和组织都存在微弱的电磁场,它们是稳定和有序的,一旦受到外界电磁场的干扰,处于平衡状态的微弱电磁场即将遭到破坏,人体也会遭受损伤。
(3)累积效应:热效应和非热效应作用于人体后,对人体的伤害尚未来得及自我修复之前,再次受到电磁波辐射的话,其伤害程度就会发生累积,久之会成为永久性病态,危及生命。对于长期接触电磁波辐射的群体,即使功率很小,频率很低,也可能会诱发想不到的病变,应引起警惕。请回答:
①电磁辐射对我们人体有什么危害?
②你觉得在我们日常生活中哪些时候我们可能受到了电磁辐射?为了减小电磁辐射的危害我们应当注意些什么问题?
答案
1.C (解析:光波、无线电波都属于电磁波。超声波不属于电磁波。故选C。)
2.D (解析:验钞机利用了紫外线,微波炉利用了微波,电视遥控器利用了红外线。红外线.紫外线.微波都属于电磁波。潜艇上的声纳系统属于利用超声波。故选D。)
3.C (解析:电冰箱是利用物态变化时的吸.放热原理制冷的,选项A错误,不符合题意;光是电磁波家族中的一员,可见光是电磁波,选项B错误,不符合题意;电磁波可以用来传递信息, 选项C错误,符合题意;电磁波在真空中的传播速度是3.0×108m/s,选项D错误,不符合题意。 故选C。)
4.A (解析:电磁波的传播速度是一个定值,不同频率或波长的电磁波的传播速度均为3.0×108m m/s。)
5.C (解析:因为电磁波的波速是一个定值,它的大小与电磁波的频率、波长无关,因此两列电磁波的传播速度之比为1:1。)
6. D (解析:迅速变化的电流在空间激起电磁波,电吹风的电流变化会产生电磁波,故对电视会有影响。故选D。)
7. D (解析:紫外线属于不可见光,选项A错误,不符合题意;电视遥控器用红外线遥控,选项B错误,不符合题意;体检胸透用的是X射线,选项C错误,不符合题意;电磁波在真空中的传播速度相同,选项D错误,符合题意。故选D。)
8.D (解析:在波速一定时,电磁波的波长跟频率成反比。故选D。)
9.B (解析:已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为10-4s,从图中可看出两次时间间隔为4个刻度线,即t=4×10-4s,利用公式s=vt/2=3.0×108m/s×4×10-4s/2=6.0×104m。故选B。)
10.C (解析:不同频率或波长的电磁波的传播速度相同,在波速一定时,电磁波的波长跟频率成反比。因为1台发射的电磁波的频率范围为56.5~64.5MHz,2台发射的电磁波的频率范围为183~191MHz,所以1台发射的电磁波的波长大于2台发射的电磁波的波长。故选C。)
11.C (解析:电磁波不在真空传播了,就会出现太阳光无法照射地球上,宇航员无法与地面指挥人员联系,看不到卫星电视直播了。测量星体的间距离应用了电磁波技术,也将无法实现。故选C。)
12.1.038×105 0.1038(解析:103.8 kHz=103.8×103 Hz=1.038×105 Hz=1.038×105×10-6 MHz=0.1038 MHz。)
13.增强 减弱 (解析:隐形飞机”可以有效地避开雷达的探测,主要是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收,它的表面制成特殊形状,这种形状能够减弱电磁波反射回雷达。)
14.电磁波 不能 (解析:微波遇到金属就会发生反射,金属不能吸收和传导电磁波。)
15.6×108 Hz 1.3 (解析:由图知该电磁波的波长为0.5 m,则该电磁波的频率=
==6×108 Hz;t ==
=1.3 s。)
16.②③ (解析:声波在不同的介质中的传播速度不同;电磁波的传播不需要介质。)
17. 电磁波;(1)声音不能在真空中传播;(2)电梯对电磁波有屏蔽作用(提示:金属容器对电磁波有屏蔽作用)(3)验证方法:将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属容器内,试用另一手机呼叫容器内的手机,如果听不到容器内手机铃声响,就说明金属容器对电磁波有屏蔽作用。 (解析:当把导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,就会听到收音机发出“咔咔”声,这是因为当时断时续地接触时,电路中产生了迅速变化的电流,于是有电磁波向外传播,被收音机接收到,发出声音;停止接触时,收音机不发声,这说明迅速变化的电流能激起收音机周围空间的电磁波,使收音机发出“咔咔”声,证明了电磁波的存在。但由于声音的传播需要介质,当收音机放入玻璃罩中,抽去罩中的空气时,罩中没有传声介质,我们就听不到“咔咔”声了。尽管电磁场本身就具有物质性,传播不需要介质,但不等于可通过任何物质传播。还有,铁质物体会对电磁波有屏蔽作用。)
18.(1)使人体体温异常升高,体内微弱电磁场遭到破坏,甚至诱发病变。(2)接打手机.操作电脑.使用微波炉等等 (解析:(1)本题是一道阅读理解题,解题的关键是读懂内容,找出与问题相关的知识。解答电磁辐射对我们人体危害可以从热效应、非热效应和累积效应三个方面回答:一是引起人体升温;二是人体的微弱电磁场遭到破坏;三是诱发病变。(2)结合实际进行回答。接打手机、操作电脑、使用微波炉等等都可以受到电磁波的辐射。为了减少电磁波的辐射危害,我们在接打手机时尽可能远离人体或缩短使用电脑.微波炉等的时间。)