16.3电阻 随堂练习（同步）初中物理人教版九年级全一册（含答案）

16.3电阻 随堂练习
1.下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是（ ）
A.安培
B.欧姆
C.瓦特
D.伏特
2.一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线的电阻变大，可采取的办法是( )
A.减小导体两端的电压
B.增大导体中的电流
C.将导线拉长后连入电路
D.将导线对折后连入电路
3.某城市主街道80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术。制作LED灯的核心材料是( )
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
D.超导体
4.关于导体的电阻,下列说法正确的是(　　)
A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
5.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,导致电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,这种电线电阻不符合规格的主要因素是(　　)
A.电线的长度　　　　　　
B.电线的横截面积
C.电线的材料
D.电线的温度
6.有a、b、c、d四根导线,其中a、b、c是铜线,d是镍铬合金线,a、b粗细相同,a比b短;b、c长度相同,b比c粗;d、c长短、粗细都一样,则四根导线按其电阻大小排列顺序应是(　　)
A.Ra>Rb>Rc>Rd
B.Rd>Rc>Rb>Ra
C.Rd>Ra>Rb>Rc
D.Rc>Rb>Ra>Rd
7.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。如图所示,甲、乙反映了导体的电阻与导体的　　　　　　　　有关;甲、丙反映了导体的电阻与导体的　　　　有关。
8.如图所示,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察　　　　　　,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫　　　　　(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体　　　　　的关系。?
9.有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端。先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关。再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录。他发现:I110. 小明在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关。
供他选择的导体如下表所示：
序号 材料 长度（） 横截面积
A 镍铬合金 0.8 0.5
B 锰铜 0.8 1
C 锰铜 0.8 0.5
D 锰铜 1.2 0.5
请完成下面填空（只填序号）：
（1）要验证猜想①，小明应选择的两段导体是 和 ；
（2）要验证猜想②，小明应选择的两段导体是 和 ；
（3）要验证猜想③，小明应选择的两段导体是 和 。
（4）在上述的探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做 。
11.小明是一个无线电爱好者，他在组装一电子设备时，需要一只阻值为0.025的电阻。现有长2.50m，阻值为0.52的电阻丝，为满足实际需要，他应截取多长的电阻丝？
答案：1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7. 横截面积　长度 8. 电流表的示数　转换法　横截面积?9. 电阻的温度 10.（1）A；C (2)C；D (3)B；C (4)控制变量法
11.已知电阻丝长2.50m，阻值为0.52，那么所需阻值为0.025时电阻丝假设长为，则，得。