【精品解析】浙江省杭州市2015年中考科学试卷

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名称 【精品解析】浙江省杭州市2015年中考科学试卷
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科目 科学
更新时间 2020-04-30 16:00:41

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浙江省杭州市2015年中考科学试卷
1.(2015·杭州)如图所示的实验操作或装置正确的是(  )
A.倾倒液体
B.氢气还原氧化铜
C.加热液体
D.稀释浓硫酸
2.(2015·杭州)某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+ ) ,已知其中氧元素显 2价,由此可判断其中铱元素的化合价为(  )
A.+9 B.+7 C.+5 D.+3
3.(2015·杭州)有关右图所示生物的叙述正确的是(  )
A.图中甲所示结构为植物的生殖系统
B.按同化作用方式区分,该生物属自养型
C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量
D.该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用
4.(2015·杭州)如图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是(  )
A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C.该反射活动属于非条件反射
D.该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
5.(2015·杭州)如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )
A.动能减小,重力势能增大
B.动能增大,重力势能减小
C.动能先增大后减小,重力势能增大
D.动能先减小后增大,重力势能减小
6.(2015·杭州)某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是(  )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性
7.(2015·杭州)某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是(  )
A.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移
B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察
C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大
D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰
8.(2015·杭州)右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是(  )
A.心房收缩、动脉瓣关闭
B.心室收缩、房室瓣关闭
C.心房和心室都舒张、房室瓣打开
D.心室舒张、动脉瓣关闭
9.(2015·杭州)下列证据不能证明地壳变动的是(  )
A.石灰岩溶洞 B.雅鲁藏布大峡谷
C.沧海桑田 D.悬崖峭壁上断裂的岩层
10.(2015·杭州)建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2O
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了
D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关
11.(2015·杭州)月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是(  )
A.汽油机 B.电动机
C.空气喷气发动机 D.风力装置
12.(2015·杭州)对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的是(  )
A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转
B.地球上四季的形成是由于地球的自转
C.地球上昼夜交替现象是由于地球的公转
D.地球绕太阳自西向东公转
13.(2015·杭州)Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是 (  )
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色
14.(2015·杭州)在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央).以下说法正确的是(  )
A.甲船向左做匀速运动,乙船静止
B.甲船向右做匀速运动,乙船静止
C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动
D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动
15.(2015·杭州)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
16.(2015·杭州)用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。
实验 1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象;
实验 2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出;
实验 3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,没有明显的现象;
实验 4:将实验 3 中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象。
下列说法不正确的是(  )
A.在实验 1 中可以观察到铝片表面有气泡产生
B.由实验 2 可以得出金属铝比铜活泼
C.铝片与浓硫酸不能发生化学反应
D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
17.(2015·杭州)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是(  )
A.
B.
C.
D.
18.(2015·杭州)如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(  )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
19.(2015·杭州)向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与下图不相符合的是(  )
选项 甲物质 乙物质 y轴表示的含义
A 二氧化锰 过氧化氢溶液 二氧化锰的质量
B t℃的水 硝酸钾 t℃时硝酸钾的溶解度
C 氯化银 稀硝酸 氯化银的质量
D 饱和石灰水 生石灰 溶液的质量
A.A B.B C.C D.D
20.(2015·杭州)生活中人们发现,如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤,往往是被水蒸气烫伤更严重.对这种现象的研究,下列说法错误的是(  )
A.水蒸气液化时会放出更多热量
B.水蒸气与液态水的化学性质不同
C.水蒸气液化时,水的内能减少
D.水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降
21.(2015·杭州)多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题:
(1)培育多莉绵羊的技术称为   。
(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过   、生长和   过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中   绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是   。
(5)产生多莉绵羊的生殖类型属于   。
22.(2015·杭州)如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:
(1)该食物网共有   条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是   。
(2)右图未表示出的生态系统生物成分是   。
(3)太阳能通过   过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是   。
(4)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与   之间可以反复地出现和循环。
23.(2015·杭州)考古学上常听过碳-14原子测定文物年代,碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是   ,它们的原子质量之比是   。
24.(2015·杭州)有一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题:
(1)白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式   。
(2)白色沉淀Ⅱ的化学式   。
(3)原白色固体中含有的物质   。
25.(2015·杭州)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是   ,原因是   ;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是   。
26.(2015·杭州)经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过   m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是   s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会   。(选填“变快”、“变慢”或“不变”)
27.(2015·杭州)小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明熟料袋扎住,然后放到黑暗处48小时。②……。③讲A、B两张叶片至于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。请完善小李同学的实验步骤并回答问题:
(1)写出实验步骤②   
(2)将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是   
(3)你预期的实验结果是   
(4)除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响的实验结果的其他变量   。
28.(2015·杭州)铜跟浓硫酸的反应原理是:Cu+2H2SO4(浓) =CuSO4+SO2↑+2H2O。某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题:
(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请在答题纸上将B装置中的导管补画完整。
(2)图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是   
(3)充分反映后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤,用滤液做了如下实验。
实验1:用pH试纸测试滤液pH,其pH约为1;
实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象。
你认为,   可说明硫酸有剩余。(选填“实验1”或“实验2”)
(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有   (答出两点即可。)
29.(2015·杭州)甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是(  )
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成   。
(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是   。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是   。
30.(2015·杭州)实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,查类导线每1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),滑动变阻器R1(“25Ω,1A”),电源(电压6V),开关导线若干。回答下列问题:
(1)实验滑动变阻器应选   (选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片移动至   端(选填a,b).
(2)请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为   V。
(4)导线实际长度为   m。(保留一位小数)
31.(2015·杭州)在利用光具座技术进行凸透镜成像实验中,
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小最亮的光斑。由图可知凸透镜对光线具有   的作用,该凸透镜的焦距是   cm.
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,   (选填物距或像距)的测量误差较大,原因是   。
32.(2015·杭州)在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液,但忘了贴标签,请你运用两种不同的科学原理,分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择:量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜罗卜、甲盐的晶体。(实验室的室温为30℃,30℃甲盐的溶解度为50g)
方案1:   
判别依据:   
方案2:   
判别依据:   
33.(2015·杭州)某同学根据如图所示电路进行实验:先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数,后松开夹子,使电动机转轴转动,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数。数据记录如下:
利用上表数据计算和分析:
(1)电动机不转动时,通电10s,电动机所做的电功W1和所产生的热量Q1。
(2)电动机转动时,通电10s,电动机所做的电功W2和所产生的热量Q2。
(3)试比较W1和Q1的大小关系以及W2和Q2的大小关系,并分析其原因。
34.(2015·杭州)如图所示,一根质量分布均匀的木棒,质量为m,长度为L,竖直悬挂在转轴O处。在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力F缓慢将木棒拉动到竖直方向夹角为
θ的位置(转轴处摩擦不计)。问:
(1)在答题纸上画出θ=60°时拉力F的力臂l,并计算力臂的大小。
(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处,随拉开角度θ的增加,拉力F将如何变化?
并推导拉力F与角度θ的关系式。
35.(2015·杭州)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?
(2)向水池内注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?
(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?
36.(2015·杭州)四氯化硅(SiCl4)是一种重要的化工原料,遇水会发生如下反应:SiCl4+3H2O=H2SiO3↓+4HCL某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的时间,事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰〔Ca(OH)2〕作了有效处理。
(1)已经H2SiO3不跟Ca(OH)2反应,为了确定投入熟石灰的质量,要先测定废料倒入池塘后生成盐酸的质量。选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCL的质量
A.倒入废料的总质量、废料中SiCl4的质量分数
B.池塘水的pH
C.池塘水中HCL的质量分数
(2)经测定池塘水中共有0.365吨,则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。(列式计算,相对原子质量:H:1 O:16 Cl:35.5 Ca:40)
37.(2015·杭州)盛夏季节,沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中,通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间,并在两个陶罐之间装入沙子,然后在沙里加水,通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温,其结构如图所示。
(1)瓜果蔬菜在陶罐中低温储存,保鲜效果较好。下列有关说法正确的有   。(可多选)
A.降低温度,瓜果蔬菜中水分的蒸发减少
B.降低温度,瓜果蔬菜的呼吸作用增强
C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用
D.降低温度,瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变
(2)如果内陶罐改用铁罐,从物质性质的角度分析,铁罐的不利因素是   。(答出一点即可)
(3)为了探究双层陶罐降温效果的影响因素,研究人员用相同的双层陶罐,分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大,表明降温效果越好),结果如图所示:根据以上实验结果,写出不同因素对降温效果的影响。
(i)   
(ii)   
(4)有人用水代替双层陶罐的湿沙层,实验结果是用湿沙层降温速度更快。湿解释其原因
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】常见实验操作;浓硫酸的稀释
【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.倾倒液体时,试管要略微倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨,瓶塞要倒放在桌面上,故A错误;
B.氢气还原氧化铜时,导气管要通到试管底部,试管口要向下倾斜,防止反应产生的水倒流进试管,造成试管炸裂,故B正确;
C.加热液体时,试管与水平面成45°,里面的液体体积不能超过试管容积的1/3,并用试管架固定试管,故C错误;
D.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,防止产生的大量的热造成液体飞溅,故D错误。
故选B。
2.【答案】A
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化合物中,元素正否化合价的代数和等于0;而在原子团中,原子团的化合价=原子团中各元素正负化合价的代数和。据此可解答本题。
【解答】从“IrO4+”可知,该原子团的化合价为+1,原子团中“O ”的化合价是 2,设"Ir"的化合价为+x,则有:(+x)+( 2)×4=+1,解之,x=+9。故A选项符合题意。
3.【答案】B
【知识点】种子植物;植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】图中所示生物为植物,图中甲所示为植物的果实。光合作用指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质或能量储存的过程。分为自养生物和异养生物。生物的呼吸作用是将有机物分解成无机物并释放出能量的过程。
【解答】A:图中甲所示结构为植物的果实,果实属于植物的生殖器官,并非生殖系统,故A错误;
B:根据同化作用方式可以将生物分为自养生物和异养生物,能够利用无机物合成自身有机物的生物属于自养生物,如绿色植物可以通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物。故B正确;
C:生物的呼吸作用是将有机物分解成无机物并释放出能量的过程。故C错误;
D:叶绿体存在于能进行光合作用的绿色植物中,但能进行光合作用的绿色植物,细胞中不一定都含有叶绿体,如根尖细胞等。故D错误。
故答案为:B
4.【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射
【解析】【分析】根据反射弧的结构与各部分的功能解题即可。据图可知是膝跳反射。感受器是韧带、效应器是肌肉;神经中枢是脊髓。
【解答】解:A.反射的结构基础是反射弧;故完成该反射活动的神经结构叫做反射弧;是正确的;
B.膝跳反射属于低级反射,神经中枢位于脊髓,是正确的;
C.膝跳反射属于低级反射,是人与生俱来的,故该反射活动属于非条件反射;是正确的;
D.膝跳反射与人体缩手反射的反射类型形同,但不是同一组反射弧;故错误;
故答案为:D。
5.【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,判断动能和势能的变化,要从动能和势能的影响因素考虑.(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)弹性势能的大小与弹性形变的程度有关.掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化.
【解答】解:运动员从最低点开始向上时,先是弹性势能转化为动能,当蹦床对人的弹力与重力相等的时候速度最大,动能最大;人离开蹦床后弹力消失,在上升到达最高点的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小.故整个过程中,动能先增大后减小,重力势能增大.
故选C.
6.【答案】C
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】由图可知该实验为探究幼苗的生长是否具有向水性的实验。幼苗的根在湿土中的生长状况优于干土,此实验验证了根的生长具有向水性。探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的。控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。
【解答】A:该实验的目的是探究幼苗的生长是否具有向水性。故A错误;
B:在探究幼苗的生长是否具有向水性的实验中,应观察和记录干土和湿土中的根的生长状况和数量。故B错误;
C:该实验的控制变量是幼苗两侧的含水量不同,实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同。故C正确
D:该实验验证了根的生长具有向水性。故D错误。
故答案为:C
7.【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜放大倍数越大,视野越暗。据题意可知:在其他因素都相同的情况下(光圈、反光镜相同)观察同一玻片,乙的视野比甲明亮,可知乙的可视范围大,有光面积比甲大,因此乙的放大倍数小,看到的面积比甲大。
【解答】A:显微镜成倒像,若玻片往右移,则甲、乙中的物象都向左移。故A错误;
B:放大倍数越大,观察到的细胞个体就越大,细胞数量越少。因此乙的放大倍数小,看到的面积比甲大,所以乙中所观察到的细胞,在甲中不一定全部观察到。故B错误;
C:放大倍数越大,观察到的细胞个体就越大,细胞数量越少。甲的放大倍数大,因此观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大,故C正确;
D.若在乙中看到的物像模糊,改换成甲也可能看不清晰,应调节细准焦螺旋,故D错误。
故答案为:C
8.【答案】B
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据心脏的结构及血流方向解题。
【解答】解:据图可知,血液由心室流向动脉,此时心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开;
故答案为:B。
9.【答案】A
【知识点】地壳变动的证明
【解析】【分析】本题主要考察的是地壳运动即地质运动,地壳自形成以来,其结构和表面形态就在不断发生变化。岩石的变形、海陆的变迁以及千姿百态的地表形态,都是地壳变动的结果。地壳变动有时进行得很激烈、很迅速,有时进行得十分缓慢,难以被人们察觉。我们可以通过对一些自然现象的观察来证明过去所发生的地壳变动。
【解答】A.石灰岩溶洞是由于石灰岩与水发生反应,属于外力作用,与地壳运动无关,故选择A正确。
B.雅鲁藏布大峡谷的形成与地壳运动的垂直运动有关,故不选。
C.沧海桑田指的是陆地变成了海洋,海洋变成了陆地,是地壳运动的结果。故不选。
D.岩层的断裂的原因多种,与地壳运动有一定的关系,故不选。
故答案为:A。
10.【答案】C
【知识点】分子的热运动;分子之间存在空隙;酸的化学性质
【解析】【分析】根据分子的性质及酸的构成分析。
【解答】 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为分子间有间隔,C解释不正确;
故答案为:C。
11.【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】在月球上没有空气,故从汽油机、电动机、空气喷气发动机和风力装置的工作过程中是否需要空气的角度分析即可判断月球车的动力装置。
【解答】月球上没有空气,是真空状态。
A、汽油机是将内能转化为机械能的装置,工作过程中需要吸入空气,汽油机无法再月球上工作,不符合题意;
B、电动机工作过程中将电能转化为机械能,电能可以从太阳能获得,所以电动机可以作为月球车的动力装置,符合题意;
C、空气喷气发动机靠空气的反作用力获得动力,在月球上无法获得空气的反作用力,不符合题意;
D、月球上没有空气,所以没有风,因此风力装置无法使用.不符合题意。
故答案为:B
12.【答案】D
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转
【解析】【分析】(1)地球自转:地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转产生了地球上的昼夜变化。
(2)地球公转,是指地球按一定轨道围绕太阳转动。地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。
【解答】A:从北极点上空看地球绕自转轴呈逆时针旋转。故A错误;
B:地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。
C:地球自转产生了地球上的昼夜变化。故C错误;
D:地球的自转和公转方向都是自西向东。故D正确。
故答案为:D
13.【答案】A
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】根据碳酸钠溶液呈碱性及碳酸钠的成分分析。
【解答】A.碳酸钠在水中电离成钠离子和碳酸根离子,符合题意;
B.碳酸钠溶液呈碱性,往碳酸钠溶液中加稀硫酸后二者发生反应生成中性氯化钠溶液,溶液的pH降低,不符合题意;
C.碳酸钠溶液呈碱性,溶液中存在氢氧根离子,不符合题意;
D.碳酸钠溶液呈碱性,往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色,不符合题意;
故答案为:A。
14.【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都有惯性,根据小球的运动情况利用惯性知识分析解答.
【解答】解:根据小球原静止在光滑水平桌面中央,由此可知小球在水平方向上不受力的作用,因此由图中,甲船:小球向右运动,根据惯性知识可知,甲船可能向左加速或向右减速;
乙船:小球静止,说明乙船可能静止或做匀速直线运动.因此ABC错误,D正确.
故选D.
15.【答案】D
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥。
【解答】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,因此铁棒甲可能有磁性,也可能没磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化。铁棒乙能排斥小磁针,则说明乙一定有磁性。若甲无磁性,当甲靠近乙时,甲、乙互相吸引;若甲有磁性,则甲、乙两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确。
16.【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】A、根据排在金属活动性顺序氢前的金属能与酸发生反应分析;
B、根据金属活动性顺序中排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应分析;
C、根据实验4中的现象判断铝是否发生变化分析;
D、根据金属活动性顺序中排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应分析。
【解答】A、铝能与稀硫酸反应产生氢气,所以实验1中可观察到有气泡产生的现象,说法正确;
B、将铝放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出,说明铝听活动性比铜活泼,能置换出铜,说法正确;
C、因实验4将实验3的铝放入硫酸铜溶液中没有明显现象,说明实验3中的铝发生了化学变化,说法错误;
D、由四个实验的现象分析可知,浓硫酸和稀硫酸的化学性质有差别,说明正确;
故答案为:C。
17.【答案】D
【知识点】弹力
【解析】【分析】在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的压力成正比,注意分析弹簧形变时的均匀性。
【解答】当弹簧在弹性限度内受到拉力时,它的伸长与拉力的大小成正比,并且弹簧的每个部分伸长的程度是相同的,不会出现疏密不同的情形,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
18.【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】因为物体的表面不光滑,所以两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这就是摩擦力.
摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反,据此分析答题
【解答】解:A、木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,当木块在斜面上静止时,所受的摩擦力为静摩擦力,大小与滑动时的摩擦力不相等,故A错误;
B、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,而木块在A点时受到的摩擦力大小不等于木块的重力,故B错误;
C、摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故C错误.
D、木块冲上粗糙斜面的过程中,摩擦力沿斜面向下,当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变,故D正确.
故选D.
19.【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;固体溶解度的概念;催化剂在化学反应中的作用
【解析】【分析】(1)在化学反应前后,催化剂的质量和性质保持不变;
(2)物质的溶解度的大小只与溶质的性质和温度有关;
(3)在化学反应中,当反应物都存在时,生成物的质量会随着反应的进行不断增大;
(4)饱和溶液,指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质。
【解答】A.在过氧化氢分解的实验中,二氧化锰为催化剂,因此随着过氧化氢溶液质量的增大,它的质量会保持不变,故A正确不合题意;
B.硝酸钾的溶解度与温度有关,当温度不变时,它的溶解度保持不变,故B正确不合题意;
C.将稀硝酸加入到氯化银溶液中,二者不会发生反应,即使加入稀硝酸的质量再大,产生的沉淀氯化银的质量保持不变,故C正确不合题意;
D.饱和石灰水中加入生石灰后,生石灰会和其中的水反应生成氢氧化钙,由于溶剂水的质量减小,所以会有氢氧化钙析出,造成溶液质量减小,故D错误符合题意。
故选D。
20.【答案】B
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】被100℃的水蒸气烫伤,往往比100℃的水烫伤更严重,是因为水蒸气比水多了一个液化放热的过程,所以会严重些。
【解答】解:
A、水蒸气液化时会放出更多热量,故A正确;
B、水蒸气与液态水是同种物质,化学性质相同,故B错误;
C、水蒸气液化时放出热量,内能减少,故C正确;
D、水蒸气与液态水烫伤会造成皮肤损伤,都可能导致人体非特异性免疫能力下降,故D正确。
故答案为:B
21.【答案】(1)克隆技术
(2)分裂;分化
(3)甲
(4)为多莉的胚胎发育提供适宜环境
(5)无性生殖
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;动物克隆技术的进展;遗传物质的传递
【解析】【分析】克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆。无性生殖是指未经两性生殖细胞结合的生殖方式或者自然的无性生殖方式。
【解答】(1)培育多莉绵羊的技术称为克隆技术。
(2)图中重组细胞在体外培养过程通过分裂、生长和分化过程发育成早期胚胎。
(3)甲绵羊为胚胎提供细胞核,细胞核是遗传控制中心,是遗传信息库。因此多莉绵羊的遗传性状与甲绵羊最相似。
(4)早期胚胎在体外培养完成后放入丙绵羊体内发育。丙绵羊所起的作用是为胚胎发育提供场所。
(5)产生多莉绵羊的生殖无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
故答案为:(1)克隆技术;(2)分裂、分化;(3)甲;(4)为多莉的胚胎发育提供适宜环境;(5)无性生殖
22.【答案】(1)7;鹰
(2)分解者
(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的
(4)无机环境
【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物) → 初级消费者(植食性动物) → 次级消费者(食肉动物);
(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
(3)消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;
(4)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
【解答】(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,该食物网共有食物链:①草→昆虫→鸟→蛇→鹰;②草→昆虫→青蛙→蛇→鹰;③草→鼠→蛇→鹰,④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→狐→虎;⑥草→兔→狐→虎;⑦草→鹿→狐→虎共7条.图中直接食物来源只有两种的消费者是鹰,分别是来源蛇和鼠。
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。如图未表示出的生态系统生物成分是分解者。
(3)生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。太阳能通过光合作用过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是单向流动逐级递减。
(4)组成生物体的碳、氧等基本化学元素在生物与无机环境之间可以反复地出现和循环。
故答案为:(1)7、鹰;(2)分解者;(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的 ;(4)无机环境
23.【答案】中子数不同;7:6
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】(1)相对原子质量=质子数+中子数;同种元素的核电荷数相同,即质子数相同,据此推算二者中子数的多少;
(2)两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比。
【解答】(1)碳-14原子和碳-12都是碳元素,因此它们的质子数等于核电荷数,即都为6,那么碳-14原子的中子数为:14-6=8,碳-12原子的中子数为:12-6=6,因此二者结构上的不同之处在于:中子数不同;
(2)它们的原子质量之比是:14:12=7:6。
24.【答案】(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O
(2)BaCO3
(3)碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
【知识点】化合物之间的相互转化
【解析】【分析】先根据实验流程图判断出白色固体的组成;再根据分析得到的物质回答下列问题。
【解答】根据提供的物质得到的白色沉淀可能是碳酸钙也可能是硫酸钡。由加入适量盐酸沉淀全部溶解可知,白色沉淀为碳酸钙,硫酸钾和氯化钡不能共存在一起。在滤液中通入CO2产生了白色沉淀,硫酸钾不能与CO2反应,氢氧化钾与CO2能反应但没有沉淀生成,氯化钡与CO2不能发生反应,所以只能是CO2先与氢氧化钾反应生成碳酸钾,碳酸钾再与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀。综上可知
(1)白色沉淀Ⅰ是碳酸钙,与稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)白色沉淀Ⅱ是碳酸钡,化学式为:BaCO3;
(3)原白色固体中含有的物质是:碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
故答案为:(1)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)BaCO3;(3)碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
25.【答案】乒乓球停留在原位置没有下落;吸气减小了乒乓球上方的气体压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到向上压力差大于或者等于乒乓球重力,因此不下落;吹气增大了乒乓球上方的空气流速减小了乒乓球上方的压强乒乓球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力,因此不下落。
【知识点】流体压强与流速的关系;大气压强的存在
【解析】【分析】分析“吸气”和“吹气”时,乒乓球上下两个表面受到的压强差,如果压强差向下,那么乒乓球下落,如果压强差向上,那么乒乓球不会下落。
【解答】(1)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球停留在原位置没有下落,原因是:吸气减小了乒乓球上方的气体压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到向上压力差大于或者等于乒乓球重力;
(2)小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是:吹气增大了乒乓球上方的空气流速减小了乒乓球上方的压强乒乓球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力。
26.【答案】8;0.7;变慢
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】理清题意,并能准确的利用速度的计算公式计算是解决该题的关键。(1)据题目中的反应时间和汽车的运动速度,利用速度公式计算即可;(2)据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离,进而计算出汽车司机在反应前运动的距离,再利用速度公式可以计算出司机的反应时间;(3)从而得出打电话时,驾驶员刹车反应是变快还是变慢。
【解答】(1)反应时间是0.4s,此时的速度是72km/h,即20m/s,所以此时运动的距离是:s=vt=20m/s×0.4s=8m,故从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过8m距离后汽车才开始减速;
(2)据(1)可知,汽车的司机反应后的距离是s=33m-8m=25m,故当司机打电话时,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是s1=39m-25m=14m,故据得,志愿者的刹车反应时间;
(3)故驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢。
故答案为:8;0.7;变慢。
27.【答案】(1)将植物置于光照下照射4小时
(2)防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察
(3)A叶片加碘后不变蓝,B叶片加碘后变蓝
(4)叶的大小,生长状况,石灰水质量,塑料袋体积,环境温度,光照强度
【知识点】常见实验操作;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理
【解析】【分析】植物进行光合作用,将无机物转化成有机物。滴加碘液后会呈现蓝色;石灰水可以吸收空气中的二氧化碳。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,消除颜色的干扰。
【解答】(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,所以第二步应该是放在阳光下4小时。
(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素、防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察。
(3)二氧化碳是光合作用的原料,没有二氧化碳不能进行光合作用产生淀粉,所以叶片B的变为蓝色,说明进行了光合作用产生了淀粉;叶片A没有变蓝色,说明没有进行光合作用。
(4)影响实验结果的因素很多,还有:叶的大小、生长状况、石灰水质量、塑料袋体积、环境温度、光照强度等。
故答案为:(1)将植物置于光照下照射4小时;(2)防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察;(3)A叶片加碘后不变蓝,B叶片加碘后变蓝;(4)叶的大小、生长状况、石灰水质量、塑料袋体积、环境温度、光照强度等
28.【答案】(1)
(2)吸收SO2
(3)实验1
(4)缺陷:产生有环境污染的气体原料利用率低,浓硫酸具有强腐蚀性反应需加热不节能
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】(1)将二氧化硫的密度与空气比较,选择合适的收集方法,进而确定导气管的长度;
(2)二氧化硫与氢氧化钠反应,生成亚硫酸钠和水,因此氢氧化钠溶液对二氧化硫有很强的吸收作用;
(3)稀硫酸和硫酸铜都能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,因此实验2,不能说明其中的硫酸根离子来源于哪种物质;而硫酸铜溶液呈中性,而稀硫酸溶液呈酸性,因此实验1可以说明是否有硫酸剩余;
(4)可以从产率、尾气污染、操作的安全性和是否节能等角度分析解答。
【解答】(1)二氧化硫的密度大于空气,因此收集二氧化硫应该使用向上排空气法。为了将空气排尽,通入二氧化硫的左边导气管要伸到集气瓶的底部,而排出空气的右边导气管要短一些,露出瓶塞即可,如下图所示:
(2)白色沉淀可能是硫酸铜与氯化钡反应生成,也可能是稀硫酸与氯化钡反应生成,只有溶液的pH=1能够说明有硫酸存在,因此我认为,实验1可说明硫酸有剩余;
(3)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有:产生有环境污染的气体、原料利用率低、浓硫酸具有强腐蚀性、反应需加热不节能。
29.【答案】(1)C
(2)CO
(3)增大发热剂与氧气的接触面积
(4)广口瓶内氧气消耗更充分
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】(1)为了准确的测定氧气在空气中的含量,在实验中,既要保证瓶中的氧气充分燃烧,又要保证外面的空气最大限度的不进入瓶中;
(2)碳在空气中不完全燃烧生成的一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收,由于有气体产生,因此会使测得的数据比使用红磷时偏小;
(3)反应物的接触面积会影响化学反应的速率;
(4)由于反应物与氧气的接触面积大,所以瓶子中的氧气反应更完全,更充分,自然测定的结果与真实含量更接近。
【解答】(1)A.检查装置的气密性,可以防止瓶内和瓶外的空气流动,保证测量结果的准确性,故A正确不合题意;
B.燃烧匙中的红磷足量,可以保证瓶中的氧气全部耗尽,测量结果更准确,故B正确不合题意;
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,里面的空气受热后体积膨胀,会有部分空气溢出,造成测量结果不准确,故C错误符合题意;
D.当红磷熄灭后,说明瓶内的氧气全部耗尽,当瓶子冷却后,打开弹簧夹后,这时进入瓶中水的体积最接近氧气的体积,故D正确不合题意。
故选C。
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成CO;
(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是增大发热剂与氧气的接触面积。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是广口瓶内氧气消耗更充分。
30.【答案】(1)R2;a
(2)
(3)0.8
(4)94.1
【知识点】欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】(1)首先根据每米铜导线电阻×导线长度计算出这捆导线的大概阻值,然后根据U线=I线R线计算出最大电流为0.6A时导线上的电压,接下来根据U滑=U总-U线计算出变阻器两端的电压,再利用计算出变阻器接入的阻值后,最后与两个变阻器的最大阻值进行比较即可;
(2)测电阻的基本原理为,因此测出导线两端的电压和通过它的电流是关键,那么电压表要与导线并联,电流表要与导线串联。而滑动变阻器要控制电流的大小,也要与导线串联。连接时,注意电表的串并联关系以及正负接线柱的选择,滑动变阻器使用要“一上一下”;
(3)根据乙图,确定电压表的量程和分度值,根据指针位置读出示数;
(4)首先根据计算出导线的电阻,再根据导线长度=计算即可。
【解答】(1)因为导线长度大约100m,每1m的电阻为1.7×10-2Ω,
所以导线的总电阻为R线=1.7×10-2Ω/m×100m=1.7Ω,
当电路中电流最大为I=0.6A时,
导线上分得的电压为U线=I线R线=0.6A×1.7Ω=1.2V;
滑动变阻器的电压:U滑=U总-U线=6V-1.2V=4.8V;
此时变阻器接入的阻值;
因此应该选择滑动变阻器R2;
根据甲图可知,变阻器下面接的是右边的接线柱b,因此当滑片在a端时阻值最大,那么闭合开关S前,应将滑片移动至a端。
(2)将测量的导线露出的线头与电流表的“-”接线柱相连,再将电流表的“0.6A”的接线柱与变阻器右上角的接线柱相连,最后将电压表的“3”接线柱与被测量导线的露出线头相连,如下图所示:
(3)电压表选用0~3V的量程,分度值为0.1V,那么电压表的读数为:0.1V×8=0.8V;
(4)这捆铜导线的电阻:,
那么这捆铜导线的长度为:。
31.【答案】(1)会聚;11.00
(2)像距;在通过向前和向后移动光屏观察像像的位置中可能出现误差
【知识点】透镜及其特点与分类;凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】(1)这个光斑最小最亮,说明光线经过凸透镜后,所有的光线几乎都会聚到这个点上,这个点就是凸透镜的焦点,而从这个点到凸透镜的距离就是焦距;
(2)在凸透镜成像的实验中,物距可以通过光具座上的刻度尺准确的读取出来。而像的位置是这样确定的,将光屏在光具座上前后移动,直到找到最清晰的像为止,而这个最清晰的位置是靠感觉得到的,因此误差较大。
【解答】(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小最亮的光斑,由图可知凸透镜对光线具有会聚的作用,该凸透镜的焦距为:61.00cm-51.00cm=11.00cm;
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,像距的测量误差较大,原因是:在通过向前和向后移动光屏观察像像的位置中可能出现误差。
32.【答案】分别向两杯溶液中加入等量且少量的甲盐的晶体,立即有不溶物出现的为30%的溶液,晶体溶解的为5%的溶液。;30℃时,甲盐的饱和溶液溶质质量分数为30%,则5%的为不饱和溶液,所以加晶体立即有不溶物出现的为30%的溶液;取两份等量的溶液于烧杯中,向溶液中加等规格的两块胡萝卜,先萎蔫的30%的溶液。;外界溶液浓度越大,植物细胞失水越快,则胡萝卜萎蔫的越快。
【知识点】细胞的结构;饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】(1)30℃时甲盐的溶解度为50g,即在100g水中最多溶解甲盐50g,那么此时溶液溶质的质量分数为:,则B溶液非常接近饱和,只要在其中加入少量的甲盐晶体,它会很快达到饱和而出现较多的不溶物。而A中由于溶质质量分数太小,还可以溶解大量的甲盐,所以几乎不会出现不溶物,或者出现不溶物的量少,或者出现不溶物的时间较长;
(2)将植物放在溶液中时,当溶液的浓度大于细胞液的浓度时,植物细胞会失水,且外界溶液浓度越大,植物细胞萎蔫的越快,据此利用胡萝卜可以鉴别两种浓度不同的溶液。
【解答】(1)方案1:分别向两杯溶液中加入等量且少量的甲盐的晶体,立即有不溶物出现的为30%的溶液,晶体溶解的为5%的溶液。
判别依据:30℃时,甲盐的饱和溶液溶质质量分数为30%,则5%的为不饱和溶液,所以加晶体立即有不溶物出现的为30%的溶液。
(2)方案2:取两份等量的溶液于烧杯中,向溶液中加等规格的两块胡萝卜,先萎蔫的30%的溶液。
判别依据:外界溶液浓度越大,植物细胞失水越快,则胡萝卜萎蔫的越快。
33.【答案】(1)W1=U1I1t1=0.2VX0.2AX10s=0.4J;
r=U1/I1=0.2V/0.2 =1Ω
Q1=I2rt1=(0.2A)2X1ΩX10s=0.4J
(2)W2=U2I2t2=3.0VX1.2AX10s=36J;Q2=I22rt=(1.2A)2X1ΩX10s=14.4J
(3)W1=Q1;W2>Q2电动机卡住了是纯电阻电路,电能全部转化成电热所以W1=Q1电动机转动时是非纯电阻电路,电能部分转化成电热,大部分转化成机械能,所以W2>Q2
【知识点】电功率计算公式的应用;焦耳定律的计算公式及其应用
【解析】【分析】(1)当电动机不转时,根据Q1=U1I1t1计算电动机所做的功;首先根据计算出电动机的电阻,再根据公式 Q1=I12R1t1计算电动机产生的热量;
(2)当电动机转动时,根据W2=U2I2t2计算电动机所做的功,根据Q2=I22R2t2计算电动机产生的热量;
(3)根据上面的计算比较两种情况下电动机做功和产生热量的关系,然后从能量转化的角度分析其中的原因。
【解答】(1) 电动机不转时所做的电功:W1=U1I1t1=0.2VX0.2AX10s=0.4J;
电动机的线圈电阻为:;
电动机产生的热量为:Q1=I12R1t1=(0.2A)2X1ΩX10s=0.4J。
(2) 电动机转动时所做的电功:W2=U2I2t2=3.0VX1.2AX10s=36J;
电动机产生的热量Q2=I22R2t2=(1.2A)2X1ΩX10s=14.4J 。
(3)经过比较可知, W1=Q1,W2>Q2,原因为:电动机卡住了是纯电阻电路,电能全部转化成电热,所以W1=Q1;电动机转动时是非纯电阻电路,电能部分转化成电热,大部分转化成机械能,所以W2>Q2。
34.【答案】(1)l=Lcosθ
=Lcos60°
=1/2
故力臂l为1/2L
(2)由杠杆平衡得:
FL1=GL2
解法1:
FLcosθ=G1/2Lsinθ
∴F=1/2mgtanθ
当0<θ<90°时,tanθ随θ的增大而增大。
【知识点】杠杆的平衡条件;力臂的画法
【解析】【分析】(1)力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂线段的长度,据此作出拉力F的力臂。拉力F的力臂与木棒的长度正好在一个直角三角形中,根据三角函数的知识计算动力臂的长度;
(2)首先根据三角函数的知识计算出重力的阻力臂的长度,然后根据杠杆的平衡条件列出等式,最后再根据角度的变化利用三角函数的知识判断拉力F的变化。
【解答】(1)当用拉力F在木棒的下端水平拉动木棒时,木棒的上端固定不动,为支点O,将F的力的作用线水平向左延长,通过支点O做力的作用线的垂线段,这条垂线段就是它的力臂,如下图:
根据三角函数的知识得到:,那么拉力F的力臂:;
(2)阻力G的阻力臂:;
由杠杆平衡得:FL1=GL2;

解得:;
当0<θ<90°时,tanθ随θ的增大而增大,
因此随拉开角度 θ 的增加,拉力F不断增大。
35.【答案】(1)解:未向池内注水时,
圆木对池底的压力:F=G=ρVg= 0.7×103kg/m3 ×(0.8m2×5m)×10N/kg= 2.8×104N ;
圆木对地面的压强为:;
(2)解:在水位到达1m时圆木受到水的浮力 :
F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3 ×(0.8m2×1m)×10N/kg= 8×103N ;
那么圆木对池底的压力为:F=G-F浮=2.8×104N -8×103N=2×104N ;
(3)解:当水池内水深为4m时,它受到的浮力为:
F浮'=ρ水V排g=1×103kg/m3 ×(0.8m2×4m)×10N/kg= 4×104N >2.8×104N;
根据浮沉条件可知,圆木肯定会上浮,最终保持漂浮状态,
那么它受到的浮力为:F浮''=G=2.8×104N 。
【知识点】二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)未向池内注水时,圆木对池底的压力等于自身重力,根据F=G=ρVg计算;已知压力和受力面积根据公式计算压强;
(2)根据F浮=ρ水V排g计算圆木受到的浮力,根据F=G-F浮计算圆木对池底的压力;
(3)首先计算深度达到4m时圆木受到的浮力,然后与重力比较,根据浮沉条件确定它处于漂浮状态,最后根据漂浮条件计算浮力。
36.【答案】(1)A
(2)0.37t
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】(1)溶质的质量=溶液的质量× 溶质质量分数;已知反应物的质量,可以利用反应的化学式方程式计算出对应生成物的质量;
(2)稀盐酸与熟石灰反应生成氯化钙和水,写出反应的化学方程式利用稀盐酸的质量计算出参加反应的熟石灰的质量即可。
【解答】(1)A.知道倒入废料的总质量,废料中SiCl4的质量分数,通过总质量×质量分数计算出其中参加反应的SiCl4的质量,然后根据方程式SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl,即可计算生成氯化氢的质量,故A正确;
B.池塘水的pH值与其中HCl的质量没有内在的数量关系,无法计算,故B错误;
C.由于无法准确测量池塘水的总质量,因此已知池塘水的HCl的质量分数也无法计算出其中HCl的质量,故C错误。
故选A。
(2)设需要熟石灰为x,
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
74 73
x 0.365t

解得:x=0.37t。
37.【答案】(1)A、C
(2)铁罐致密不透气铁罐易生锈
(3)双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好;双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好
(4)沙层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热
【知识点】植物的呼吸作用;细胞呼吸
【解析】【分析】温度可显著影响植物呼吸的速率。因与呼吸过程密切有关的酶反应速率在一定范围内随温度增高而增强。在低温情况下,植物的呼吸作用收到抑制。同时低温环境也会抑制细菌和真菌的繁殖和生长。
【解答】(1)植物的呼吸作用受温度的影响,温度低,会抑制瓜果的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于瓜果蔬菜的保鲜。温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度;
(2)铁罐的密实度大于陶罐,因此铁罐不如陶罐透气,并且铁罐易生锈。
(3)根据实验结果可知,在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数是不同的,对降温效果的影响有:①双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好,②双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好。
(4)湿砂层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热。
故答案为:(1)A、C;(2)铁罐致密不透气铁罐易生锈;(3)①双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好。②双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好;(4)沙层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热 。
1 / 1浙江省杭州市2015年中考科学试卷
1.(2015·杭州)如图所示的实验操作或装置正确的是(  )
A.倾倒液体
B.氢气还原氧化铜
C.加热液体
D.稀释浓硫酸
【答案】B
【知识点】常见实验操作;浓硫酸的稀释
【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.倾倒液体时,试管要略微倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨,瓶塞要倒放在桌面上,故A错误;
B.氢气还原氧化铜时,导气管要通到试管底部,试管口要向下倾斜,防止反应产生的水倒流进试管,造成试管炸裂,故B正确;
C.加热液体时,试管与水平面成45°,里面的液体体积不能超过试管容积的1/3,并用试管架固定试管,故C错误;
D.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,防止产生的大量的热造成液体飞溅,故D错误。
故选B。
2.(2015·杭州)某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+ ) ,已知其中氧元素显 2价,由此可判断其中铱元素的化合价为(  )
A.+9 B.+7 C.+5 D.+3
【答案】A
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化合物中,元素正否化合价的代数和等于0;而在原子团中,原子团的化合价=原子团中各元素正负化合价的代数和。据此可解答本题。
【解答】从“IrO4+”可知,该原子团的化合价为+1,原子团中“O ”的化合价是 2,设"Ir"的化合价为+x,则有:(+x)+( 2)×4=+1,解之,x=+9。故A选项符合题意。
3.(2015·杭州)有关右图所示生物的叙述正确的是(  )
A.图中甲所示结构为植物的生殖系统
B.按同化作用方式区分,该生物属自养型
C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量
D.该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用
【答案】B
【知识点】种子植物;植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】图中所示生物为植物,图中甲所示为植物的果实。光合作用指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质或能量储存的过程。分为自养生物和异养生物。生物的呼吸作用是将有机物分解成无机物并释放出能量的过程。
【解答】A:图中甲所示结构为植物的果实,果实属于植物的生殖器官,并非生殖系统,故A错误;
B:根据同化作用方式可以将生物分为自养生物和异养生物,能够利用无机物合成自身有机物的生物属于自养生物,如绿色植物可以通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物。故B正确;
C:生物的呼吸作用是将有机物分解成无机物并释放出能量的过程。故C错误;
D:叶绿体存在于能进行光合作用的绿色植物中,但能进行光合作用的绿色植物,细胞中不一定都含有叶绿体,如根尖细胞等。故D错误。
故答案为:B
4.(2015·杭州)如图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是(  )
A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C.该反射活动属于非条件反射
D.该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射
【解析】【分析】根据反射弧的结构与各部分的功能解题即可。据图可知是膝跳反射。感受器是韧带、效应器是肌肉;神经中枢是脊髓。
【解答】解:A.反射的结构基础是反射弧;故完成该反射活动的神经结构叫做反射弧;是正确的;
B.膝跳反射属于低级反射,神经中枢位于脊髓,是正确的;
C.膝跳反射属于低级反射,是人与生俱来的,故该反射活动属于非条件反射;是正确的;
D.膝跳反射与人体缩手反射的反射类型形同,但不是同一组反射弧;故错误;
故答案为:D。
5.(2015·杭州)如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )
A.动能减小,重力势能增大
B.动能增大,重力势能减小
C.动能先增大后减小,重力势能增大
D.动能先减小后增大,重力势能减小
【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,判断动能和势能的变化,要从动能和势能的影响因素考虑.(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)弹性势能的大小与弹性形变的程度有关.掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化.
【解答】解:运动员从最低点开始向上时,先是弹性势能转化为动能,当蹦床对人的弹力与重力相等的时候速度最大,动能最大;人离开蹦床后弹力消失,在上升到达最高点的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小.故整个过程中,动能先增大后减小,重力势能增大.
故选C.
6.(2015·杭州)某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是(  )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性
【答案】C
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】由图可知该实验为探究幼苗的生长是否具有向水性的实验。幼苗的根在湿土中的生长状况优于干土,此实验验证了根的生长具有向水性。探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的。控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。
【解答】A:该实验的目的是探究幼苗的生长是否具有向水性。故A错误;
B:在探究幼苗的生长是否具有向水性的实验中,应观察和记录干土和湿土中的根的生长状况和数量。故B错误;
C:该实验的控制变量是幼苗两侧的含水量不同,实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同。故C正确
D:该实验验证了根的生长具有向水性。故D错误。
故答案为:C
7.(2015·杭州)某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是(  )
A.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移
B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察
C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大
D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜放大倍数越大,视野越暗。据题意可知:在其他因素都相同的情况下(光圈、反光镜相同)观察同一玻片,乙的视野比甲明亮,可知乙的可视范围大,有光面积比甲大,因此乙的放大倍数小,看到的面积比甲大。
【解答】A:显微镜成倒像,若玻片往右移,则甲、乙中的物象都向左移。故A错误;
B:放大倍数越大,观察到的细胞个体就越大,细胞数量越少。因此乙的放大倍数小,看到的面积比甲大,所以乙中所观察到的细胞,在甲中不一定全部观察到。故B错误;
C:放大倍数越大,观察到的细胞个体就越大,细胞数量越少。甲的放大倍数大,因此观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大,故C正确;
D.若在乙中看到的物像模糊,改换成甲也可能看不清晰,应调节细准焦螺旋,故D错误。
故答案为:C
8.(2015·杭州)右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是(  )
A.心房收缩、动脉瓣关闭
B.心室收缩、房室瓣关闭
C.心房和心室都舒张、房室瓣打开
D.心室舒张、动脉瓣关闭
【答案】B
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据心脏的结构及血流方向解题。
【解答】解:据图可知,血液由心室流向动脉,此时心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开;
故答案为:B。
9.(2015·杭州)下列证据不能证明地壳变动的是(  )
A.石灰岩溶洞 B.雅鲁藏布大峡谷
C.沧海桑田 D.悬崖峭壁上断裂的岩层
【答案】A
【知识点】地壳变动的证明
【解析】【分析】本题主要考察的是地壳运动即地质运动,地壳自形成以来,其结构和表面形态就在不断发生变化。岩石的变形、海陆的变迁以及千姿百态的地表形态,都是地壳变动的结果。地壳变动有时进行得很激烈、很迅速,有时进行得十分缓慢,难以被人们察觉。我们可以通过对一些自然现象的观察来证明过去所发生的地壳变动。
【解答】A.石灰岩溶洞是由于石灰岩与水发生反应,属于外力作用,与地壳运动无关,故选择A正确。
B.雅鲁藏布大峡谷的形成与地壳运动的垂直运动有关,故不选。
C.沧海桑田指的是陆地变成了海洋,海洋变成了陆地,是地壳运动的结果。故不选。
D.岩层的断裂的原因多种,与地壳运动有一定的关系,故不选。
故答案为:A。
10.(2015·杭州)建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2O
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了
D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关
【答案】C
【知识点】分子的热运动;分子之间存在空隙;酸的化学性质
【解析】【分析】根据分子的性质及酸的构成分析。
【解答】 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为分子间有间隔,C解释不正确;
故答案为:C。
11.(2015·杭州)月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是(  )
A.汽油机 B.电动机
C.空气喷气发动机 D.风力装置
【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】在月球上没有空气,故从汽油机、电动机、空气喷气发动机和风力装置的工作过程中是否需要空气的角度分析即可判断月球车的动力装置。
【解答】月球上没有空气,是真空状态。
A、汽油机是将内能转化为机械能的装置,工作过程中需要吸入空气,汽油机无法再月球上工作,不符合题意;
B、电动机工作过程中将电能转化为机械能,电能可以从太阳能获得,所以电动机可以作为月球车的动力装置,符合题意;
C、空气喷气发动机靠空气的反作用力获得动力,在月球上无法获得空气的反作用力,不符合题意;
D、月球上没有空气,所以没有风,因此风力装置无法使用.不符合题意。
故答案为:B
12.(2015·杭州)对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的是(  )
A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转
B.地球上四季的形成是由于地球的自转
C.地球上昼夜交替现象是由于地球的公转
D.地球绕太阳自西向东公转
【答案】D
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转
【解析】【分析】(1)地球自转:地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转产生了地球上的昼夜变化。
(2)地球公转,是指地球按一定轨道围绕太阳转动。地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。
【解答】A:从北极点上空看地球绕自转轴呈逆时针旋转。故A错误;
B:地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。
C:地球自转产生了地球上的昼夜变化。故C错误;
D:地球的自转和公转方向都是自西向东。故D正确。
故答案为:D
13.(2015·杭州)Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是 (  )
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色
【答案】A
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】根据碳酸钠溶液呈碱性及碳酸钠的成分分析。
【解答】A.碳酸钠在水中电离成钠离子和碳酸根离子,符合题意;
B.碳酸钠溶液呈碱性,往碳酸钠溶液中加稀硫酸后二者发生反应生成中性氯化钠溶液,溶液的pH降低,不符合题意;
C.碳酸钠溶液呈碱性,溶液中存在氢氧根离子,不符合题意;
D.碳酸钠溶液呈碱性,往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色,不符合题意;
故答案为:A。
14.(2015·杭州)在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央).以下说法正确的是(  )
A.甲船向左做匀速运动,乙船静止
B.甲船向右做匀速运动,乙船静止
C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动
D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都有惯性,根据小球的运动情况利用惯性知识分析解答.
【解答】解:根据小球原静止在光滑水平桌面中央,由此可知小球在水平方向上不受力的作用,因此由图中,甲船:小球向右运动,根据惯性知识可知,甲船可能向左加速或向右减速;
乙船:小球静止,说明乙船可能静止或做匀速直线运动.因此ABC错误,D正确.
故选D.
15.(2015·杭州)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
【答案】D
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥。
【解答】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,因此铁棒甲可能有磁性,也可能没磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化。铁棒乙能排斥小磁针,则说明乙一定有磁性。若甲无磁性,当甲靠近乙时,甲、乙互相吸引;若甲有磁性,则甲、乙两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确。
16.(2015·杭州)用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。
实验 1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象;
实验 2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出;
实验 3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,没有明显的现象;
实验 4:将实验 3 中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象。
下列说法不正确的是(  )
A.在实验 1 中可以观察到铝片表面有气泡产生
B.由实验 2 可以得出金属铝比铜活泼
C.铝片与浓硫酸不能发生化学反应
D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】A、根据排在金属活动性顺序氢前的金属能与酸发生反应分析;
B、根据金属活动性顺序中排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应分析;
C、根据实验4中的现象判断铝是否发生变化分析;
D、根据金属活动性顺序中排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应分析。
【解答】A、铝能与稀硫酸反应产生氢气,所以实验1中可观察到有气泡产生的现象,说法正确;
B、将铝放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出,说明铝听活动性比铜活泼,能置换出铜,说法正确;
C、因实验4将实验3的铝放入硫酸铜溶液中没有明显现象,说明实验3中的铝发生了化学变化,说法错误;
D、由四个实验的现象分析可知,浓硫酸和稀硫酸的化学性质有差别,说明正确;
故答案为:C。
17.(2015·杭州)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【知识点】弹力
【解析】【分析】在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的压力成正比,注意分析弹簧形变时的均匀性。
【解答】当弹簧在弹性限度内受到拉力时,它的伸长与拉力的大小成正比,并且弹簧的每个部分伸长的程度是相同的,不会出现疏密不同的情形,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
18.(2015·杭州)如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(  )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】因为物体的表面不光滑,所以两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这就是摩擦力.
摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反,据此分析答题
【解答】解:A、木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,当木块在斜面上静止时,所受的摩擦力为静摩擦力,大小与滑动时的摩擦力不相等,故A错误;
B、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,而木块在A点时受到的摩擦力大小不等于木块的重力,故B错误;
C、摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故C错误.
D、木块冲上粗糙斜面的过程中,摩擦力沿斜面向下,当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变,故D正确.
故选D.
19.(2015·杭州)向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与下图不相符合的是(  )
选项 甲物质 乙物质 y轴表示的含义
A 二氧化锰 过氧化氢溶液 二氧化锰的质量
B t℃的水 硝酸钾 t℃时硝酸钾的溶解度
C 氯化银 稀硝酸 氯化银的质量
D 饱和石灰水 生石灰 溶液的质量
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;固体溶解度的概念;催化剂在化学反应中的作用
【解析】【分析】(1)在化学反应前后,催化剂的质量和性质保持不变;
(2)物质的溶解度的大小只与溶质的性质和温度有关;
(3)在化学反应中,当反应物都存在时,生成物的质量会随着反应的进行不断增大;
(4)饱和溶液,指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质。
【解答】A.在过氧化氢分解的实验中,二氧化锰为催化剂,因此随着过氧化氢溶液质量的增大,它的质量会保持不变,故A正确不合题意;
B.硝酸钾的溶解度与温度有关,当温度不变时,它的溶解度保持不变,故B正确不合题意;
C.将稀硝酸加入到氯化银溶液中,二者不会发生反应,即使加入稀硝酸的质量再大,产生的沉淀氯化银的质量保持不变,故C正确不合题意;
D.饱和石灰水中加入生石灰后,生石灰会和其中的水反应生成氢氧化钙,由于溶剂水的质量减小,所以会有氢氧化钙析出,造成溶液质量减小,故D错误符合题意。
故选D。
20.(2015·杭州)生活中人们发现,如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤,往往是被水蒸气烫伤更严重.对这种现象的研究,下列说法错误的是(  )
A.水蒸气液化时会放出更多热量
B.水蒸气与液态水的化学性质不同
C.水蒸气液化时,水的内能减少
D.水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降
【答案】B
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】被100℃的水蒸气烫伤,往往比100℃的水烫伤更严重,是因为水蒸气比水多了一个液化放热的过程,所以会严重些。
【解答】解:
A、水蒸气液化时会放出更多热量,故A正确;
B、水蒸气与液态水是同种物质,化学性质相同,故B错误;
C、水蒸气液化时放出热量,内能减少,故C正确;
D、水蒸气与液态水烫伤会造成皮肤损伤,都可能导致人体非特异性免疫能力下降,故D正确。
故答案为:B
21.(2015·杭州)多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题:
(1)培育多莉绵羊的技术称为   。
(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过   、生长和   过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中   绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是   。
(5)产生多莉绵羊的生殖类型属于   。
【答案】(1)克隆技术
(2)分裂;分化
(3)甲
(4)为多莉的胚胎发育提供适宜环境
(5)无性生殖
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;动物克隆技术的进展;遗传物质的传递
【解析】【分析】克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆。无性生殖是指未经两性生殖细胞结合的生殖方式或者自然的无性生殖方式。
【解答】(1)培育多莉绵羊的技术称为克隆技术。
(2)图中重组细胞在体外培养过程通过分裂、生长和分化过程发育成早期胚胎。
(3)甲绵羊为胚胎提供细胞核,细胞核是遗传控制中心,是遗传信息库。因此多莉绵羊的遗传性状与甲绵羊最相似。
(4)早期胚胎在体外培养完成后放入丙绵羊体内发育。丙绵羊所起的作用是为胚胎发育提供场所。
(5)产生多莉绵羊的生殖无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
故答案为:(1)克隆技术;(2)分裂、分化;(3)甲;(4)为多莉的胚胎发育提供适宜环境;(5)无性生殖
22.(2015·杭州)如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:
(1)该食物网共有   条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是   。
(2)右图未表示出的生态系统生物成分是   。
(3)太阳能通过   过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是   。
(4)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与   之间可以反复地出现和循环。
【答案】(1)7;鹰
(2)分解者
(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的
(4)无机环境
【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物) → 初级消费者(植食性动物) → 次级消费者(食肉动物);
(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
(3)消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;
(4)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
【解答】(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,该食物网共有食物链:①草→昆虫→鸟→蛇→鹰;②草→昆虫→青蛙→蛇→鹰;③草→鼠→蛇→鹰,④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→狐→虎;⑥草→兔→狐→虎;⑦草→鹿→狐→虎共7条.图中直接食物来源只有两种的消费者是鹰,分别是来源蛇和鼠。
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。如图未表示出的生态系统生物成分是分解者。
(3)生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。太阳能通过光合作用过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是单向流动逐级递减。
(4)组成生物体的碳、氧等基本化学元素在生物与无机环境之间可以反复地出现和循环。
故答案为:(1)7、鹰;(2)分解者;(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的 ;(4)无机环境
23.(2015·杭州)考古学上常听过碳-14原子测定文物年代,碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是   ,它们的原子质量之比是   。
【答案】中子数不同;7:6
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】(1)相对原子质量=质子数+中子数;同种元素的核电荷数相同,即质子数相同,据此推算二者中子数的多少;
(2)两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比。
【解答】(1)碳-14原子和碳-12都是碳元素,因此它们的质子数等于核电荷数,即都为6,那么碳-14原子的中子数为:14-6=8,碳-12原子的中子数为:12-6=6,因此二者结构上的不同之处在于:中子数不同;
(2)它们的原子质量之比是:14:12=7:6。
24.(2015·杭州)有一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题:
(1)白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式   。
(2)白色沉淀Ⅱ的化学式   。
(3)原白色固体中含有的物质   。
【答案】(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O
(2)BaCO3
(3)碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
【知识点】化合物之间的相互转化
【解析】【分析】先根据实验流程图判断出白色固体的组成;再根据分析得到的物质回答下列问题。
【解答】根据提供的物质得到的白色沉淀可能是碳酸钙也可能是硫酸钡。由加入适量盐酸沉淀全部溶解可知,白色沉淀为碳酸钙,硫酸钾和氯化钡不能共存在一起。在滤液中通入CO2产生了白色沉淀,硫酸钾不能与CO2反应,氢氧化钾与CO2能反应但没有沉淀生成,氯化钡与CO2不能发生反应,所以只能是CO2先与氢氧化钾反应生成碳酸钾,碳酸钾再与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀。综上可知
(1)白色沉淀Ⅰ是碳酸钙,与稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)白色沉淀Ⅱ是碳酸钡,化学式为:BaCO3;
(3)原白色固体中含有的物质是:碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
故答案为:(1)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)BaCO3;(3)碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾
25.(2015·杭州)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是   ,原因是   ;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是   。
【答案】乒乓球停留在原位置没有下落;吸气减小了乒乓球上方的气体压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到向上压力差大于或者等于乒乓球重力,因此不下落;吹气增大了乒乓球上方的空气流速减小了乒乓球上方的压强乒乓球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力,因此不下落。
【知识点】流体压强与流速的关系;大气压强的存在
【解析】【分析】分析“吸气”和“吹气”时,乒乓球上下两个表面受到的压强差,如果压强差向下,那么乒乓球下落,如果压强差向上,那么乒乓球不会下落。
【解答】(1)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球停留在原位置没有下落,原因是:吸气减小了乒乓球上方的气体压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到向上压力差大于或者等于乒乓球重力;
(2)小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是:吹气增大了乒乓球上方的空气流速减小了乒乓球上方的压强乒乓球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力。
26.(2015·杭州)经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过   m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是   s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会   。(选填“变快”、“变慢”或“不变”)
【答案】8;0.7;变慢
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】理清题意,并能准确的利用速度的计算公式计算是解决该题的关键。(1)据题目中的反应时间和汽车的运动速度,利用速度公式计算即可;(2)据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离,进而计算出汽车司机在反应前运动的距离,再利用速度公式可以计算出司机的反应时间;(3)从而得出打电话时,驾驶员刹车反应是变快还是变慢。
【解答】(1)反应时间是0.4s,此时的速度是72km/h,即20m/s,所以此时运动的距离是:s=vt=20m/s×0.4s=8m,故从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过8m距离后汽车才开始减速;
(2)据(1)可知,汽车的司机反应后的距离是s=33m-8m=25m,故当司机打电话时,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是s1=39m-25m=14m,故据得,志愿者的刹车反应时间;
(3)故驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢。
故答案为:8;0.7;变慢。
27.(2015·杭州)小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明熟料袋扎住,然后放到黑暗处48小时。②……。③讲A、B两张叶片至于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。请完善小李同学的实验步骤并回答问题:
(1)写出实验步骤②   
(2)将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是   
(3)你预期的实验结果是   
(4)除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响的实验结果的其他变量   。
【答案】(1)将植物置于光照下照射4小时
(2)防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察
(3)A叶片加碘后不变蓝,B叶片加碘后变蓝
(4)叶的大小,生长状况,石灰水质量,塑料袋体积,环境温度,光照强度
【知识点】常见实验操作;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理
【解析】【分析】植物进行光合作用,将无机物转化成有机物。滴加碘液后会呈现蓝色;石灰水可以吸收空气中的二氧化碳。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,消除颜色的干扰。
【解答】(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,所以第二步应该是放在阳光下4小时。
(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素、防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察。
(3)二氧化碳是光合作用的原料,没有二氧化碳不能进行光合作用产生淀粉,所以叶片B的变为蓝色,说明进行了光合作用产生了淀粉;叶片A没有变蓝色,说明没有进行光合作用。
(4)影响实验结果的因素很多,还有:叶的大小、生长状况、石灰水质量、塑料袋体积、环境温度、光照强度等。
故答案为:(1)将植物置于光照下照射4小时;(2)防止叶片继续进行光合作用,脱色使实验结果更容易观察;(3)A叶片加碘后不变蓝,B叶片加碘后变蓝;(4)叶的大小、生长状况、石灰水质量、塑料袋体积、环境温度、光照强度等
28.(2015·杭州)铜跟浓硫酸的反应原理是:Cu+2H2SO4(浓) =CuSO4+SO2↑+2H2O。某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题:
(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请在答题纸上将B装置中的导管补画完整。
(2)图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是   
(3)充分反映后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤,用滤液做了如下实验。
实验1:用pH试纸测试滤液pH,其pH约为1;
实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象。
你认为,   可说明硫酸有剩余。(选填“实验1”或“实验2”)
(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有   (答出两点即可。)
【答案】(1)
(2)吸收SO2
(3)实验1
(4)缺陷:产生有环境污染的气体原料利用率低,浓硫酸具有强腐蚀性反应需加热不节能
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】(1)将二氧化硫的密度与空气比较,选择合适的收集方法,进而确定导气管的长度;
(2)二氧化硫与氢氧化钠反应,生成亚硫酸钠和水,因此氢氧化钠溶液对二氧化硫有很强的吸收作用;
(3)稀硫酸和硫酸铜都能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,因此实验2,不能说明其中的硫酸根离子来源于哪种物质;而硫酸铜溶液呈中性,而稀硫酸溶液呈酸性,因此实验1可以说明是否有硫酸剩余;
(4)可以从产率、尾气污染、操作的安全性和是否节能等角度分析解答。
【解答】(1)二氧化硫的密度大于空气,因此收集二氧化硫应该使用向上排空气法。为了将空气排尽,通入二氧化硫的左边导气管要伸到集气瓶的底部,而排出空气的右边导气管要短一些,露出瓶塞即可,如下图所示:
(2)白色沉淀可能是硫酸铜与氯化钡反应生成,也可能是稀硫酸与氯化钡反应生成,只有溶液的pH=1能够说明有硫酸存在,因此我认为,实验1可说明硫酸有剩余;
(3)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有:产生有环境污染的气体、原料利用率低、浓硫酸具有强腐蚀性、反应需加热不节能。
29.(2015·杭州)甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是(  )
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成   。
(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是   。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是   。
【答案】(1)C
(2)CO
(3)增大发热剂与氧气的接触面积
(4)广口瓶内氧气消耗更充分
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】(1)为了准确的测定氧气在空气中的含量,在实验中,既要保证瓶中的氧气充分燃烧,又要保证外面的空气最大限度的不进入瓶中;
(2)碳在空气中不完全燃烧生成的一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收,由于有气体产生,因此会使测得的数据比使用红磷时偏小;
(3)反应物的接触面积会影响化学反应的速率;
(4)由于反应物与氧气的接触面积大,所以瓶子中的氧气反应更完全,更充分,自然测定的结果与真实含量更接近。
【解答】(1)A.检查装置的气密性,可以防止瓶内和瓶外的空气流动,保证测量结果的准确性,故A正确不合题意;
B.燃烧匙中的红磷足量,可以保证瓶中的氧气全部耗尽,测量结果更准确,故B正确不合题意;
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,里面的空气受热后体积膨胀,会有部分空气溢出,造成测量结果不准确,故C错误符合题意;
D.当红磷熄灭后,说明瓶内的氧气全部耗尽,当瓶子冷却后,打开弹簧夹后,这时进入瓶中水的体积最接近氧气的体积,故D正确不合题意。
故选C。
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成CO;
(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是增大发热剂与氧气的接触面积。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是广口瓶内氧气消耗更充分。
30.(2015·杭州)实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,查类导线每1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),滑动变阻器R1(“25Ω,1A”),电源(电压6V),开关导线若干。回答下列问题:
(1)实验滑动变阻器应选   (选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片移动至   端(选填a,b).
(2)请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为   V。
(4)导线实际长度为   m。(保留一位小数)
【答案】(1)R2;a
(2)
(3)0.8
(4)94.1
【知识点】欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】(1)首先根据每米铜导线电阻×导线长度计算出这捆导线的大概阻值,然后根据U线=I线R线计算出最大电流为0.6A时导线上的电压,接下来根据U滑=U总-U线计算出变阻器两端的电压,再利用计算出变阻器接入的阻值后,最后与两个变阻器的最大阻值进行比较即可;
(2)测电阻的基本原理为,因此测出导线两端的电压和通过它的电流是关键,那么电压表要与导线并联,电流表要与导线串联。而滑动变阻器要控制电流的大小,也要与导线串联。连接时,注意电表的串并联关系以及正负接线柱的选择,滑动变阻器使用要“一上一下”;
(3)根据乙图,确定电压表的量程和分度值,根据指针位置读出示数;
(4)首先根据计算出导线的电阻,再根据导线长度=计算即可。
【解答】(1)因为导线长度大约100m,每1m的电阻为1.7×10-2Ω,
所以导线的总电阻为R线=1.7×10-2Ω/m×100m=1.7Ω,
当电路中电流最大为I=0.6A时,
导线上分得的电压为U线=I线R线=0.6A×1.7Ω=1.2V;
滑动变阻器的电压:U滑=U总-U线=6V-1.2V=4.8V;
此时变阻器接入的阻值;
因此应该选择滑动变阻器R2;
根据甲图可知,变阻器下面接的是右边的接线柱b,因此当滑片在a端时阻值最大,那么闭合开关S前,应将滑片移动至a端。
(2)将测量的导线露出的线头与电流表的“-”接线柱相连,再将电流表的“0.6A”的接线柱与变阻器右上角的接线柱相连,最后将电压表的“3”接线柱与被测量导线的露出线头相连,如下图所示:
(3)电压表选用0~3V的量程,分度值为0.1V,那么电压表的读数为:0.1V×8=0.8V;
(4)这捆铜导线的电阻:,
那么这捆铜导线的长度为:。
31.(2015·杭州)在利用光具座技术进行凸透镜成像实验中,
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小最亮的光斑。由图可知凸透镜对光线具有   的作用,该凸透镜的焦距是   cm.
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,   (选填物距或像距)的测量误差较大,原因是   。
【答案】(1)会聚;11.00
(2)像距;在通过向前和向后移动光屏观察像像的位置中可能出现误差
【知识点】透镜及其特点与分类;凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】(1)这个光斑最小最亮,说明光线经过凸透镜后,所有的光线几乎都会聚到这个点上,这个点就是凸透镜的焦点,而从这个点到凸透镜的距离就是焦距;
(2)在凸透镜成像的实验中,物距可以通过光具座上的刻度尺准确的读取出来。而像的位置是这样确定的,将光屏在光具座上前后移动,直到找到最清晰的像为止,而这个最清晰的位置是靠感觉得到的,因此误差较大。
【解答】(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小最亮的光斑,由图可知凸透镜对光线具有会聚的作用,该凸透镜的焦距为:61.00cm-51.00cm=11.00cm;
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,像距的测量误差较大,原因是:在通过向前和向后移动光屏观察像像的位置中可能出现误差。
32.(2015·杭州)在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液,但忘了贴标签,请你运用两种不同的科学原理,分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择:量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜罗卜、甲盐的晶体。(实验室的室温为30℃,30℃甲盐的溶解度为50g)
方案1:   
判别依据:   
方案2:   
判别依据:   
【答案】分别向两杯溶液中加入等量且少量的甲盐的晶体,立即有不溶物出现的为30%的溶液,晶体溶解的为5%的溶液。;30℃时,甲盐的饱和溶液溶质质量分数为30%,则5%的为不饱和溶液,所以加晶体立即有不溶物出现的为30%的溶液;取两份等量的溶液于烧杯中,向溶液中加等规格的两块胡萝卜,先萎蔫的30%的溶液。;外界溶液浓度越大,植物细胞失水越快,则胡萝卜萎蔫的越快。
【知识点】细胞的结构;饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】(1)30℃时甲盐的溶解度为50g,即在100g水中最多溶解甲盐50g,那么此时溶液溶质的质量分数为:,则B溶液非常接近饱和,只要在其中加入少量的甲盐晶体,它会很快达到饱和而出现较多的不溶物。而A中由于溶质质量分数太小,还可以溶解大量的甲盐,所以几乎不会出现不溶物,或者出现不溶物的量少,或者出现不溶物的时间较长;
(2)将植物放在溶液中时,当溶液的浓度大于细胞液的浓度时,植物细胞会失水,且外界溶液浓度越大,植物细胞萎蔫的越快,据此利用胡萝卜可以鉴别两种浓度不同的溶液。
【解答】(1)方案1:分别向两杯溶液中加入等量且少量的甲盐的晶体,立即有不溶物出现的为30%的溶液,晶体溶解的为5%的溶液。
判别依据:30℃时,甲盐的饱和溶液溶质质量分数为30%,则5%的为不饱和溶液,所以加晶体立即有不溶物出现的为30%的溶液。
(2)方案2:取两份等量的溶液于烧杯中,向溶液中加等规格的两块胡萝卜,先萎蔫的30%的溶液。
判别依据:外界溶液浓度越大,植物细胞失水越快,则胡萝卜萎蔫的越快。
33.(2015·杭州)某同学根据如图所示电路进行实验:先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数,后松开夹子,使电动机转轴转动,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数。数据记录如下:
利用上表数据计算和分析:
(1)电动机不转动时,通电10s,电动机所做的电功W1和所产生的热量Q1。
(2)电动机转动时,通电10s,电动机所做的电功W2和所产生的热量Q2。
(3)试比较W1和Q1的大小关系以及W2和Q2的大小关系,并分析其原因。
【答案】(1)W1=U1I1t1=0.2VX0.2AX10s=0.4J;
r=U1/I1=0.2V/0.2 =1Ω
Q1=I2rt1=(0.2A)2X1ΩX10s=0.4J
(2)W2=U2I2t2=3.0VX1.2AX10s=36J;Q2=I22rt=(1.2A)2X1ΩX10s=14.4J
(3)W1=Q1;W2>Q2电动机卡住了是纯电阻电路,电能全部转化成电热所以W1=Q1电动机转动时是非纯电阻电路,电能部分转化成电热,大部分转化成机械能,所以W2>Q2
【知识点】电功率计算公式的应用;焦耳定律的计算公式及其应用
【解析】【分析】(1)当电动机不转时,根据Q1=U1I1t1计算电动机所做的功;首先根据计算出电动机的电阻,再根据公式 Q1=I12R1t1计算电动机产生的热量;
(2)当电动机转动时,根据W2=U2I2t2计算电动机所做的功,根据Q2=I22R2t2计算电动机产生的热量;
(3)根据上面的计算比较两种情况下电动机做功和产生热量的关系,然后从能量转化的角度分析其中的原因。
【解答】(1) 电动机不转时所做的电功:W1=U1I1t1=0.2VX0.2AX10s=0.4J;
电动机的线圈电阻为:;
电动机产生的热量为:Q1=I12R1t1=(0.2A)2X1ΩX10s=0.4J。
(2) 电动机转动时所做的电功:W2=U2I2t2=3.0VX1.2AX10s=36J;
电动机产生的热量Q2=I22R2t2=(1.2A)2X1ΩX10s=14.4J 。
(3)经过比较可知, W1=Q1,W2>Q2,原因为:电动机卡住了是纯电阻电路,电能全部转化成电热,所以W1=Q1;电动机转动时是非纯电阻电路,电能部分转化成电热,大部分转化成机械能,所以W2>Q2。
34.(2015·杭州)如图所示,一根质量分布均匀的木棒,质量为m,长度为L,竖直悬挂在转轴O处。在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力F缓慢将木棒拉动到竖直方向夹角为
θ的位置(转轴处摩擦不计)。问:
(1)在答题纸上画出θ=60°时拉力F的力臂l,并计算力臂的大小。
(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处,随拉开角度θ的增加,拉力F将如何变化?
并推导拉力F与角度θ的关系式。
【答案】(1)l=Lcosθ
=Lcos60°
=1/2
故力臂l为1/2L
(2)由杠杆平衡得:
FL1=GL2
解法1:
FLcosθ=G1/2Lsinθ
∴F=1/2mgtanθ
当0<θ<90°时,tanθ随θ的增大而增大。
【知识点】杠杆的平衡条件;力臂的画法
【解析】【分析】(1)力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂线段的长度,据此作出拉力F的力臂。拉力F的力臂与木棒的长度正好在一个直角三角形中,根据三角函数的知识计算动力臂的长度;
(2)首先根据三角函数的知识计算出重力的阻力臂的长度,然后根据杠杆的平衡条件列出等式,最后再根据角度的变化利用三角函数的知识判断拉力F的变化。
【解答】(1)当用拉力F在木棒的下端水平拉动木棒时,木棒的上端固定不动,为支点O,将F的力的作用线水平向左延长,通过支点O做力的作用线的垂线段,这条垂线段就是它的力臂,如下图:
根据三角函数的知识得到:,那么拉力F的力臂:;
(2)阻力G的阻力臂:;
由杠杆平衡得:FL1=GL2;

解得:;
当0<θ<90°时,tanθ随θ的增大而增大,
因此随拉开角度 θ 的增加,拉力F不断增大。
35.(2015·杭州)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?
(2)向水池内注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?
(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?
【答案】(1)解:未向池内注水时,
圆木对池底的压力:F=G=ρVg= 0.7×103kg/m3 ×(0.8m2×5m)×10N/kg= 2.8×104N ;
圆木对地面的压强为:;
(2)解:在水位到达1m时圆木受到水的浮力 :
F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3 ×(0.8m2×1m)×10N/kg= 8×103N ;
那么圆木对池底的压力为:F=G-F浮=2.8×104N -8×103N=2×104N ;
(3)解:当水池内水深为4m时,它受到的浮力为:
F浮'=ρ水V排g=1×103kg/m3 ×(0.8m2×4m)×10N/kg= 4×104N >2.8×104N;
根据浮沉条件可知,圆木肯定会上浮,最终保持漂浮状态,
那么它受到的浮力为:F浮''=G=2.8×104N 。
【知识点】二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)未向池内注水时,圆木对池底的压力等于自身重力,根据F=G=ρVg计算;已知压力和受力面积根据公式计算压强;
(2)根据F浮=ρ水V排g计算圆木受到的浮力,根据F=G-F浮计算圆木对池底的压力;
(3)首先计算深度达到4m时圆木受到的浮力,然后与重力比较,根据浮沉条件确定它处于漂浮状态,最后根据漂浮条件计算浮力。
36.(2015·杭州)四氯化硅(SiCl4)是一种重要的化工原料,遇水会发生如下反应:SiCl4+3H2O=H2SiO3↓+4HCL某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的时间,事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰〔Ca(OH)2〕作了有效处理。
(1)已经H2SiO3不跟Ca(OH)2反应,为了确定投入熟石灰的质量,要先测定废料倒入池塘后生成盐酸的质量。选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCL的质量
A.倒入废料的总质量、废料中SiCl4的质量分数
B.池塘水的pH
C.池塘水中HCL的质量分数
(2)经测定池塘水中共有0.365吨,则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。(列式计算,相对原子质量:H:1 O:16 Cl:35.5 Ca:40)
【答案】(1)A
(2)0.37t
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】(1)溶质的质量=溶液的质量× 溶质质量分数;已知反应物的质量,可以利用反应的化学式方程式计算出对应生成物的质量;
(2)稀盐酸与熟石灰反应生成氯化钙和水,写出反应的化学方程式利用稀盐酸的质量计算出参加反应的熟石灰的质量即可。
【解答】(1)A.知道倒入废料的总质量,废料中SiCl4的质量分数,通过总质量×质量分数计算出其中参加反应的SiCl4的质量,然后根据方程式SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl,即可计算生成氯化氢的质量,故A正确;
B.池塘水的pH值与其中HCl的质量没有内在的数量关系,无法计算,故B错误;
C.由于无法准确测量池塘水的总质量,因此已知池塘水的HCl的质量分数也无法计算出其中HCl的质量,故C错误。
故选A。
(2)设需要熟石灰为x,
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
74 73
x 0.365t

解得:x=0.37t。
37.(2015·杭州)盛夏季节,沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中,通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间,并在两个陶罐之间装入沙子,然后在沙里加水,通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温,其结构如图所示。
(1)瓜果蔬菜在陶罐中低温储存,保鲜效果较好。下列有关说法正确的有   。(可多选)
A.降低温度,瓜果蔬菜中水分的蒸发减少
B.降低温度,瓜果蔬菜的呼吸作用增强
C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用
D.降低温度,瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变
(2)如果内陶罐改用铁罐,从物质性质的角度分析,铁罐的不利因素是   。(答出一点即可)
(3)为了探究双层陶罐降温效果的影响因素,研究人员用相同的双层陶罐,分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大,表明降温效果越好),结果如图所示:根据以上实验结果,写出不同因素对降温效果的影响。
(i)   
(ii)   
(4)有人用水代替双层陶罐的湿沙层,实验结果是用湿沙层降温速度更快。湿解释其原因
【答案】(1)A、C
(2)铁罐致密不透气铁罐易生锈
(3)双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好;双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好
(4)沙层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热
【知识点】植物的呼吸作用;细胞呼吸
【解析】【分析】温度可显著影响植物呼吸的速率。因与呼吸过程密切有关的酶反应速率在一定范围内随温度增高而增强。在低温情况下,植物的呼吸作用收到抑制。同时低温环境也会抑制细菌和真菌的繁殖和生长。
【解答】(1)植物的呼吸作用受温度的影响,温度低,会抑制瓜果的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于瓜果蔬菜的保鲜。温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度;
(2)铁罐的密实度大于陶罐,因此铁罐不如陶罐透气,并且铁罐易生锈。
(3)根据实验结果可知,在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数是不同的,对降温效果的影响有:①双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好,②双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好。
(4)湿砂层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热。
故答案为:(1)A、C;(2)铁罐致密不透气铁罐易生锈;(3)①双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好。②双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好;(4)沙层中水与空气接触面积更大,蒸发更快。沙子的比热小于水的比热 。
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