青岛版(六三制2017秋)科学四年级第二学期期末考试 2020-2021学年(含答案)

文档属性

名称 青岛版(六三制2017秋)科学四年级第二学期期末考试 2020-2021学年(含答案)
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文件大小 51.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-11 06:23:05

文档简介

四年级科学答案
一、选择题(每小题1分,共8分)
C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
7.A
8.B
二、判断题(每小题1分,共8分)

2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
三、填空题(每空1分,共12分)
空气
高低
强弱
从生到死
种子萌发
开花
营养
生长
呼吸
推理
两极稍扁
太阳能电池板
四、实验题(第1题4分,第2题6分,共10分)

2.
①③⑤⑥
绝缘体
②④⑦
导体
重复检测一次(或连续检测两次)
搜集证据
五、简答题(每小题6分,共12分,答对意思即可)
(1)略
(跟月相有关的知识即可
)(2)上半月,月相由缺到圆;下半月,月相由圆到缺。(答对意思即可)
略(仙人掌、莲、猴面包树、榕树、松树等植物能说出他们的特点,有利于维持植物生存即可。)学校
班级
姓名
考号
.
2020—2021学年第二学期期末质量检测







(满分50分,时间30分钟)
题号





总分
得分
一、选择题,将正确答案的字母填到括号中。(每小题1分,共8分)
1.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”说明(
)。
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音的强弱可以控制
C.声音可以借助气体和液体传播
2.下列属于我国北方地区的经济作物的是(
)。
A.小麦
B.棉花
C.荔枝
3.下列做法没有危险的是(
)。
A.用两节干电池做实验
B.雷雨时在大树下躲雨
C.边充电边使用手机
4.选择把“家”安在树杈上的是(

A.松鼠
B.喜鹊
C.燕子
5.蚕的一生要经历的4个阶段的正确顺序是(
)。
A.卵、蛹、幼虫、成虫
B.幼虫、卵、成虫、蛹
C.卵、幼虫、蛹、成虫、
6.如图所示,小铁球从斜面上沿直线向下滚,经过磁铁旁运动发生了改变,则说明(
)。
A.力能改变物体运动的方式
B.小铁球的运动形式发生了改变
C.力能改变物体的运动路线
7.在设计小台灯时,我们不需要考虑(
)。
A.灯泡的生产过程
B.灯罩的材料
C.支撑架的强度
8.模拟月球上环形山形成的实验时,用(
)的石子从相同高度落在沙子上。
A.相同大小
B.不同大小
C.不确定
二、判断题,对的打“√”错的打“×”。(每小题1分,共8分)
1.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸是我国的伟大发明之一。


2.除了太阳外,天狼星、织女星也属于恒星;除了地球外,火星、水星、木星也属于行星。


3.发现有人触电时,立即把电线用手从触电人身上移开。


4.机器人和人一样会动,会说话,所以它是生物;大树不会动也不会说话
,所以它是非生物。


5.行驶的汽车包含多种运动形式,如平动、转动等。


6.故意制造噪音,干扰他人生活的属于违法行为。


7.合上开关,如果发现台灯不亮,肯定是灯泡坏了。


8.用纸杯和棉线制作的“土电话”是通过空气传播声音。(

三、填空题。(每空1分,共12分)
1.向空瓶子口吹空气,会听到“呜呜”的声音,这声音主要是由于
振动产生的。
2.改变振动物体的长短、粗细可以改变声音的
;改变用力的大小可以改变声音的

3.植物会经历
的过程,通常会经历
成幼苗、
、结出果实和种子等阶段。
4.生物和非生物具有不同的特点。像植物、动物这样的生物一般有需要
,能
、繁殖、
,对刺激有反应等特征。
5.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有能量的结论,就是在

6.地球是一个
、赤道略鼓的不规则球体。
7.太阳光通过
为小灯泡提供了能量。太阳能小台灯是能源技术产品。
四、实验题。(第1题4分,第2题6分,共10分)
1.按要求用导线把下面的元件连接成完整的电路(4分)。
(1)一个开关控制两个灯泡。(2)每个灯泡都有单独的开关。
2.探究实验:用电路检测器检测物体导电性。(6分)
(1)先将材料名称和预测结果记录下来,再把两个检测头相互接触,如果小灯泡亮,说明电路检测器正常。
(2)用两个检测头接触以下材料的两端:①玻璃②铜钥匙③木棒④铁钉⑤布条⑥塑料尺⑦铝条,发现把
(填序号)
这些材料接入电路中,小灯泡不亮,说明这些材料不容易导电,属于
;把
(填序号)这些材料接入电路中,小灯泡亮,说明这些材料容易导电,属于

(3)实验中,每种材料要
,将检测结果记录下来。
(4)借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电,就是为验证它们是否是导体在

五、简答题(每小题6分,共12分)
1.你对月相有哪些了解?月相的变化有什么规律?
2.请举例说明三种植物分别是怎样适应环境的?
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四年级下册科学期末试题

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